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      秋天三年級作文

      時間:2023-12-03 07:28:42 三年級 我要投稿

      (推薦)秋天三年級作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的秋天三年級作文4篇,歡迎大家分享。

      (推薦)秋天三年級作文4篇

      秋天三年級作文 篇1

        在春夏秋冬這四個季節(jié)中,我最喜歡金色的秋天了!當(dāng)綿綿秋雨把美麗的秋天送入的懷抱時,全家一到郊外游玩。

        路上一幅幅金黃的圖畫呈眼底,道路兩邊綠油油的小草了黃綠色,碧綠的樹木也換上了金黃的外衣,風(fēng)吹過,一排排稀疏的樹枝隨風(fēng)舞動,不時會傳出“沙沙”的響聲,金黃色的落葉長著翅膀的蝴蝶,在空中飛舞,被風(fēng)高高吹起,落在的頭發(fā)上,落在遠(yuǎn)處的水面上。

        車停住了,我連忙跑下車,來瓜果飄香的果園,果園里到處成熟的'果樹,樹上結(jié)滿果實(shí),有橙紅色、青色、金黃色......美味的水果都躲在枝葉里朝張望,在說:“快把帶回家吧!我想和你交個朋友......”生活在城市的我被的美景吸引了叫我向后看:遠(yuǎn)處金色的世界,大地鋪了一層厚厚的地毯,它在說:“勤勞的,我是秋天的使者,你們送來了秋的問候,也了“鑰匙”,他是秋姑娘送給你們最美的禮物!快來取吧......

      秋天三年級作文 篇2

        “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!痹谖业膹(qiáng)烈要求下,爸爸陪著我來到臨海東湖,來欣賞這里的秋景。

        看!東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個字。站在這里,往遠(yuǎn)處看,左邊綠樹成蔭,給人一種神清氣爽的感覺;右邊是成排的木板路連著涼亭,給人一種古老而鮮明的感覺;前方群山環(huán)繞,隱隱約約可以看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的,在秋風(fēng)的吹拂下,湖面碧波蕩漾,幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊,隨處都是游客流動的身影,還有幾個垂釣愛好者專注的神情,勾畫出了東湖的動靜相宜的美景。

        我沿著湖岸,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),漫步于鵝卵石的小道上,滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺樓閣。每一方,每一處,都那樣的'爽心悅目、美麗動人。我盡情享受著大自然的饋贈。

        每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里,久違的東湖變得如此陌生,又如此親切。東湖的美景讓人陶醉,也令人神往。我真希望,能有更多的閑暇,去享受大自然的美。

      秋天三年級作文 篇3

        又一個金色的秋天來到了!

        今天的天氣真好,艷陽高照,又是一個秋游的好日子。我們?nèi)昙墸?)班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,乘車去郊外的五星果場的蘋果園參加社會實(shí)踐勞動。

        來到果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看,是湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,幾只小鳥在空中飛翔。往遠(yuǎn)看,是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫;往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹上,掛滿了成熟的大蘋果。每一個蘋果又大又紅,在金色的陽光下閃著亮光,就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹下,是低低矮矮的灌木叢,里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

        果園旁,還有一條清澈見底的小溪流?吹窖矍暗囊磺校瑢W(xué)們個個都很興奮。

        勞動就要開始了。按照班主任的.分工。每四個人包兩裸蘋果樹,兩人一組,可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個人來到了一棵最大的蘋果樹下。

        在果農(nóng)的指導(dǎo)下,我們開始采摘蘋果了。我右手挎著籃子,左手摘著蘋果。不一會兒,我籃子里的蘋果就要裝滿了。摘完了下面的,就要摘果樹頂端的部分了?晌覀儌子太矮了,夠不著。這時,果農(nóng)馬上給我們搬來了一架“人”字形梯子,于是,我第一個爬上梯子,開始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘,畢枉就在下面接,我把蘋果一個個地丟在他的籃子里。這個時候,我看了看整個果園,同學(xué)們個個都是你追我趕、干勁沖天。我想,同學(xué)們都是第一次來果園勞動,心里一定很高興?刹,果園里充滿了歡聲笑語。

        兩個小時過后,一筐筐的蘋果堆得像小山似的,看到這么多的蘋果,大家都笑了。這時,勞動任務(wù)圓滿地完成了,我們一共完成了五畝果樹的采摘任務(wù),受到了果農(nóng)伯伯的夸獎。

        這時,班主任老師對大家說:“同學(xué)們,任務(wù)完成了,大家可以自由活動一小時!”

        同學(xué)們一聽立刻歡呼起來,很多人馬上就跑開了。

        我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的畫夾,坐在一邊開始了寫生,他決心要把這蘋果園的美景畫下來。王麗麗同學(xué)則蹲下來開始在地上拾樹上掉下來的樹葉。一片片的樹葉金黃金黃的,非常惹人喜愛。她打算把這些樹葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書簽,夾在日記本里好好珍藏起來。

        還有幾個男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁,準(zhǔn)備抓魚打水仗。還有幾個同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

        其他的人全都跑去小山坡,準(zhǔn)備聽老師講故事。這個時候,我卻拉起畢枉跑到花叢邊抓起了蝴蝶。

        多美麗的秋天呵!在這美好的季節(jié)里,我們不僅收獲了果實(shí),還收獲了快樂!

      秋天三年級作文 篇4

        一陣陣秋風(fēng)吹來,就意味著夏姑娘的離去,秋姑娘的到來。比起夏天,我更喜歡秋天,更喜歡秋天那美麗的菊花。

        秋天,種類繁多的菊花開得正艷,有的金燦燦,像金色的麥浪;有的紅彤彤,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的'火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯落,像一頂頂顫動的雞冠。各色鮮花在爭奇斗艷。點(diǎn)綴著金黃的秋天。

        有一種菊花叫萬壽菊,菊花莖的顏色要比葉子深得多,有些發(fā)棕色,但又略呈墨綠色,莖上有很多皺紋,好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子像五石雕的一般,不規(guī)則地長在莖的兩側(cè)。清晨,葉子上的露珠在陽光下,閃閃發(fā)亮,真像一副出自名家之手的圖畫。

        我喜歡秋天,更喜歡秋天那美麗的菊花。