小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天,堯老師給我們上了一堂特殊的思品課,這節(jié)課的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。
首先堯老師我們體驗(yàn)“盲人”,他讓班長(zhǎng)蒙上眼睛從講臺(tái)回到自己的座位上,班長(zhǎng)小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去,可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗(yàn)“獨(dú)臂人“穿衣服,同學(xué)們費(fèi)了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個(gè)同學(xué)體驗(yàn)“耷啞人”,結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說(shuō)的話。老師還讓五個(gè)同學(xué)表演了小品“回家路上時(shí)”,講的是幾個(gè)孩子不尊重殘疾人后來(lái)改正錯(cuò)誤。最后因?yàn)闀r(shí)間有限,老師給我們留了作業(yè)--回家在家長(zhǎng)的配合下體驗(yàn)“殘疾人”。
通過(guò)這堂課和回家的體驗(yàn),我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的.人看到殘疾人會(huì)圍觀甚至嘲笑,還有的人經(jīng)常用自行車(chē)、摩托車(chē)占用盲道,我真為他們感到羞恥!其實(shí)殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛(ài),我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
她,有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢,她是誰(shuí)?她就是我們的班長(zhǎng)――施靜卓。
“你,上去站著!”“喂,講話上去站著!蹦憧矗嚅L(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了,班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生,不管女生,所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看,在有一天下課時(shí),一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng),班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn),男生見(jiàn)勢(shì)不妙,立即逃之夭夭,班長(zhǎng)窮追不舍,終于,在男生不留意的情況下,男生被班長(zhǎng)抓住了。
還有一次,班長(zhǎng)查背誦,查得第一個(gè)就是我,我說(shuō):“為什么這么多人不查,非要查我一個(gè)人呢?”班長(zhǎng)說(shuō):“不查你的話,你就向老師背去!”我急忙地說(shuō):“我背,我背!蔽冶车貌皇呛苁欤嚅L(zhǎng)說(shuō)等十分鐘之后再叫我背,不過(guò)這樣也十分的`好,讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧,我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷,但是更多的是幫助我們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春天,馬路邊上、花園里的桃花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹(shù)梢相互比美。你看!每一根枝條上都長(zhǎng)滿(mǎn)了花,花瓣搭著花瓣上,擠擠攘攘真熱鬧?諝庵袕浡奶一ㄇ逑。好像噴了香水似的.,讓人都沉醉。
滿(mǎn)樹(shù)粉紅色的桃花可好看了。如果你仔細(xì)一看,每朵桃花四個(gè)瓣,花蕊是黃色的,一朵朵美麗的粉色桃
花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂,那一朵桃花像在枝頭沉睡著,這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹(shù)和桃花像一朵朵緋紅的云;這一樹(shù)桃花和桃花在唱歌“沙,沙,沙……
桃花,它沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)顯示生命的快樂(lè),而是用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春天;它沒(méi)有用嬌艷的花朵來(lái)裝飾春天,而是用樸實(shí)的真心來(lái)贊美春天、歌頌春天。
我愛(ài)桃花,因?yàn)樗龢銓?shí)、真誠(chéng)。無(wú)論在寒冬還是酷暑、風(fēng)沙還是雪雨,無(wú)論春夏還是秋冬,那樸實(shí)而又真誠(chéng)的桃花一直開(kāi)在我的心頭。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
螞蟻,一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物,身長(zhǎng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡,我也一樣。因?yàn),它總是那么臟、臭,整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠,尋找食物,真叫人惡心。直到有一天,有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
一天,我正在一邊啃面包一邊看電視,面包屑掉了一地.我剛想把面包屑處理掉,可是突然停手了,因?yàn)槲铱吹揭恢晃浵佋诿姘贾車(chē)芭腔病,我想看個(gè)究竟:只見(jiàn)它走面包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒(méi)拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著那塊美味看了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候,我在想,它大概是放棄了吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘,小螞蟻回來(lái),這次回來(lái)的.可不是一只,而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會(huì)停下來(lái),歇一下,換一批搬運(yùn)的螞蟻,然后,又開(kāi)始艱難的搬運(yùn)工作。這期間,它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò),我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭,其實(shí)他們的身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的嗎?正所謂“人心齊,泰山移。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
天陰沉沉的,大風(fēng)不停地刮,那天氣讓我們的心情更加沉重。我們一行人去給太太掃墓。
大家來(lái)到山腳下,七手八腳地把要用的東西搬上了山。山很陡,一路上,耳邊不時(shí)傳來(lái)了小鳥(niǎo)演奏的哀曲,大家的心情更加沉重了,大家來(lái)到了太太的墳前,舅舅把墳上雜草除去了,然后打開(kāi)了顏料盒。我、三舅媽等人,拿著毛筆,用心地描,把思念一筆一畫(huà)地描在字上。在我們描字的.時(shí)候,小外婆拿著蠟燭,點(diǎn)呀點(diǎn),怎么都點(diǎn)不著,最后,小外公手遮著,才把蠟燭點(diǎn)著。然后,大舅媽把太太生前最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心、水果,一一擺在桌子上。我們把字描完,在地上鋪上了墊子,就輪流跪拜了。我在太太的墳前,用思念與太太交流,心中喃喃自語(yǔ)太太,今天我來(lái)看您了。請(qǐng)您保佑我們身體健康;保佑我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。就在我們跪拜時(shí),天空飄起了小雨,那小雨仿佛是云姐姐悲傷的眼淚。大家心都酸酸的。
下山了,我望著太太的墳,耳邊響起了一首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
3月8日的早上,我們開(kāi)車(chē)出去公園玩,在出門(mén)的時(shí)候,媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園,看到了我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周彩蝶飛舞,伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)她的`身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣”香自苦寒來(lái)“,她,是平凡無(wú)奇的。她只是用涌流不息的熱情報(bào)答人們。
我喜歡玫瑰的鮮艷,我喜歡玫瑰的熱情,我喜歡玫瑰綻放的美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天是清明節(jié),是天氣晴朗的一天,更是柳樹(shù)發(fā)芽的一天,你們是怎樣度過(guò)清明節(jié)的.呢?
今天早上,我早早的起了床,洗漱完畢后,我馬上穿好了衣服,因?yàn)閶寢屢獛胰ダ牙鸭摇?/p>
在路上,我想:姥姥家那么遠(yuǎn),我先睡一會(huì)兒吧。但是,我怎么也睡不著,就在這時(shí),姥姥家到了。我激動(dòng)的去找弟弟,想和他打羽毛球,找到之后,他向我提出了挑戰(zhàn),我毫不猶豫的接受了挑戰(zhàn)。比賽在激烈的進(jìn)行中,最后我一個(gè)扣球贏得了比賽,我很高興。結(jié)束后,我們有氣無(wú)力的回到了屋子里。
這時(shí)媽媽說(shuō):“兒子,跟我去掃墓去嗎?”我說(shuō):“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他(她)們?nèi)吣谷チ。半個(gè)多小時(shí)后,他(她)們回來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉鞛槭裁慈吣谷?”媽媽耐心的告訴了我清明節(jié)就要去掃墓,要祭奠去世的長(zhǎng)輩,同時(shí)還告訴了我“清明節(jié)”的來(lái)歷。
怎么樣,今天有趣吧,既可以和弟弟開(kāi)開(kāi)心心的、無(wú)所顧忌的玩,還知道了“清明節(jié)”的來(lái)歷!
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