小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我心中的美好家園我的心中,有一個(gè)美麗的家園。
我的家有一個(gè)美麗的大門,這個(gè)大門必須有主人在家才可以打開。打開大門,一股花香會(huì)撲鼻而來(lái)。原來(lái),打開大門后,映入眼簾的是一個(gè)大花園,因?yàn)榛▋簳?huì)給人一種心曠神怡的感覺;▓@中間是一個(gè)太陽(yáng)神阿波羅的雕像的噴泉,就像這是一個(gè)神圣的`花園。我非常喜歡這種充滿藝術(shù)的感覺。
我有一個(gè)果園,果園里香蕉、蘋果樣樣有,不添加任何防腐劑、催熟劑,吃起來(lái)很放心。
樓房的第一層是一個(gè)小型的收藏館,收藏著各國(guó)各地的名畫還有中國(guó)的一些古董字畫。有王羲之的字、《蒙娜麗莎的微笑》、和氏璧、古代架子鼓……收藏品讓人眼花繚亂。
樓房的第二層擺放著一些書集。有《城南舊事》、《中國(guó)歷史》、《林微因經(jīng)典作品選》、《沈從文經(jīng)典作品選》……有一個(gè)大鐘,記錄著每天多長(zhǎng)時(shí)間在書的海洋傲游。有許多沙發(fā)和木質(zhì)茶幾擺在書柜旁邊,方便主人休息和飲茶。時(shí)不時(shí)也會(huì)有幾個(gè)仆人經(jīng)過,他們是來(lái)打掃和端茶給主人的。
如果你想聽音樂,請(qǐng)到三樓再聽,在二樓看書要靜心來(lái)看書。在三樓有一個(gè)和柜子一樣大的放音樂的機(jī)器。它可以讓整的第三層都聽到音樂。放音樂的機(jī)器旁邊,是一個(gè)大電視,所有的電視劇、動(dòng)畫片、情景劇、韓劇、京劇……都記錄在里邊,想看什么就看什么!電視機(jī)前有一個(gè)大沙發(fā),這個(gè)沙發(fā)軟軟的,坐在上面十分舒服。第三層還有個(gè)大廚房,廚房的廚師會(huì)做出各種各樣的飯菜。
四樓有一個(gè)管家,打理一整天工作。還有一個(gè)大臥室,臥室雖然有一張大床,和一個(gè)藍(lán)白色的衣柜。床上有一張被子,被子上有一只馬兒的圖案。衣柜里的衣服都是獨(dú)一無(wú)二的,我非常喜歡的衣服。
這就是我心中的美好家園,同學(xué)們,這個(gè)家園不錯(cuò)吧!不過,這只是想象,美好的生活還得靠我們勤勞的的雙手去努力!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
以前我只從故事書上看到過螢火蟲,今年暑假,我在臨安的一個(gè)小山村里,終于見到了螢火蟲,還成功捕獲一只螢火蟲。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,乳汁般的月光傾瀉在兩旁成拱形的樹木上,在地面上留下了斑駁的`光影,我和小伙伴們借著月光,踏上了山路。不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了幾個(gè)小光點(diǎn),它們毫無(wú)方向地飛舞著,在空中高高低低地勾畫出各種線條和形狀,我們走進(jìn)一看,沒錯(cuò),那就是螢火蟲。我挑了一只最大最亮的螢火蟲,屏住氣,等它飛到我的正前方時(shí),縱身一躍,雙手在空中一合,將它抓住了,還沒來(lái)得及高興,腳下一滑,摔了個(gè)嘴啃泥,螢火蟲趁機(jī)逃之夭夭。
功夫不負(fù)有心人,那只螢火蟲在不遠(yuǎn)處又露了面,這回我拿出了我的必殺技---網(wǎng)兜,等螢火蟲在一根樹杈上停下時(shí),我踮起腳尖,輕輕地走到樹邊,提起網(wǎng)兜,對(duì)準(zhǔn)螢火蟲猛地往下一扣,并快速地把網(wǎng)口用手捂住,裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶,螢火蟲乖乖地束手就擒了。螢火蟲的亮光透過玻璃瓶,頓時(shí)周圍明亮了不少。
這只螢火蟲陪伴了我整晚,帶給了我很大快樂,第二天一早,當(dāng)我們要離開這個(gè)小山村時(shí),我放它放生了,我希望它能在小山村中自由地快樂地生活。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
校園里陽(yáng)光普照,令人溫馨,生長(zhǎng)希望,跳動(dòng)著緊張、快樂的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中,年少的我們經(jīng)歷著洗禮,酸,甜,苦,辣,品嘗著生活中的百味,感覺其中的奮斗和樂趣。教室,辦公室,操場(chǎng),食堂,國(guó)旗臺(tái),圖書室,校園中的每一處,都印著我們成長(zhǎng)的足跡。
我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)會(huì)了A,B,C,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺;當(dāng)然了,在學(xué)校里怎么能沒有朋友的陪伴呢!好朋友也是校園里最好看的一章,她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗,一句體貼的問候,一句加油打氣的話,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力;在委屈的時(shí)候,她們安慰的話語(yǔ)總能讓我的心變得暖暖的';在傷心的時(shí)候,她們總能說很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開心的事,總會(huì)和我一起分享,讓我和他們一起開心的笑;在無(wú)聊的時(shí)候,我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子;在有好吃的的時(shí)候,我們總會(huì)想到對(duì)方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里,朋友是不能缺少的。
在學(xué)校,有了朋友,老師只要不占我們課余時(shí)間,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題,開開心心的玩;上課時(shí),好好聽講,認(rèn)真的做好筆記,就像我媽媽每次都會(huì)和我說:“上課的時(shí)間好好的聽老師講課,下課后好好的玩,讓自己在學(xué)校做一個(gè)開心的學(xué)生!”
學(xué)生時(shí)期是快樂的,也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!
校園是筑夢(mèng)的地方,校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始,讓我們和同學(xué),老師一起編織夢(mèng)想,用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
自龜兔賽跑后,兔子一直很不服。它要求重新比賽,它對(duì)烏龜說:“上次讓你贏了是因?yàn)槲彝A艘粫?huì)。這次我一定會(huì)贏的,咱們走著瞧!睘觚斦f:“好,不過這次我們看誰(shuí)先從山上跑到山下!蓖米酉胍矝]想就說:“好!”
到了比賽那天,兔子和烏龜都站在起跑線上!拔、四、三、二、一”大象裁判大聲喊到。兔子和烏龜一齊沖了出去。沒有想到的是兔子因?yàn)榍巴榷毯笸乳L(zhǎng)剛跑就摔了個(gè)跟斗。而烏龜卻把頭、尾巴、腿縮進(jìn)了殼里,變成了一個(gè)球飛快的滾下了山先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)免子青一塊,紫一塊的'走到終點(diǎn)時(shí)烏龜已經(jīng)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。雖然兔子不服但也只能眼睜睜看著冠軍被烏龜搶走了。
烏龜對(duì)兔子說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你可不能只看見別人的缺點(diǎn)而不看見別人的優(yōu)點(diǎn)呀!”免子聽了慚愧的低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的老師有很多,但我最喜歡那個(gè)既嚴(yán)肅又溫柔的谷老師。一年級(jí)到四年級(jí)時(shí),只要經(jīng)過我們的班級(jí),總會(huì)看到有一個(gè)老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時(shí)間會(huì)和我們聊一些有趣的事情,有時(shí)也會(huì)和我們開一些小玩笑。上課時(shí)老師也會(huì)聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。
記得學(xué)第五課《手指》時(shí)老師還拿出自己的手讓大家看,還說:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手應(yīng)該很滑,我這個(gè)就有點(diǎn)粗。一般我不會(huì)拿出手,有時(shí)還會(huì)刻意不讓人注意我的手!边和我們說她們?cè)诰蹠?huì)是,她們的異性朋友讓她們把手伸出來(lái)時(shí),老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的`全和我們講了。平時(shí)谷老師很溫柔,但在學(xué)習(xí)上谷老師一點(diǎn)兒也不放松。每次快考試時(shí),谷老師就會(huì)給我們印許多題,有一次我下課偶然經(jīng)過谷老師辦公室時(shí),看到的是她還在寫題。看到這一幕有那個(gè)學(xué)生還會(huì)不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因?yàn)槲铱吹搅四且荒唬晕也畔露Q心,不讓老師失望,所以才會(huì)取得94分的好成績(jī)。
她是我最最最最喜歡的老師,我喜歡她的溫柔,也喜歡她的嚴(yán)肅。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在我生活的樂園里,有著幾個(gè)是我的秘密小樂園,也是我最愛的地方。
一進(jìn)門,你的視野首先就被一個(gè)指路標(biāo)所吸引住了。向左,娛樂30分;向右,學(xué)習(xí)樂園;正前,超級(jí)空間。你的腳會(huì)左右不停地?cái)[,心里會(huì)想:“到哪呢?”最后,還是決定先向右。
不管怎樣,學(xué)習(xí)最重要。一走進(jìn)去,書香四溢,鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺,滿屋的書架上,各種各樣的書,正在盡情展現(xiàn)它們的個(gè)人魅力。你瞧!《百科全書》正挺著大肚子,在那兒呼呼睡大覺;《寓言故事》正大聲夸耀自己有多么智慧,旁人都叫它“得意博士”;《公主童話》正在那兒梳理著自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長(zhǎng)發(fā);《歷史故事》和《名人故事》站在一旁,看得直流口水,它們有多愛《公主故事》啊……
接下來(lái),往左一轉(zhuǎn),直通向超級(jí)空間。站在門口,你會(huì)想“會(huì)發(fā)生什么呢?”然后,猛地踏進(jìn)第一步。此時(shí),你會(huì)感覺進(jìn)入了另一個(gè)世界。在這里,所有東西都變成人了,你和臺(tái)燈姐姐跳舞,和電視爸爸打游戲,和茶幾哥哥踢足球,在沙發(fā)媽媽的'懷里睡覺,和地板弟弟打架,和墻妹妹比賽畫畫。當(dāng)你出來(lái),已經(jīng)滿頭大汗了,真想出去散散步。
玩完這個(gè),肯定要玩更好玩的,那就請(qǐng)向左走。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!娛樂30分,30分鐘讓你玩?zhèn)夠!一進(jìn)去,啊!玩具山!玩具海!一蹦鉆進(jìn)了玩具堆。啊!芭比娃娃,我的最愛!我玩,我玩,我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來(lái),那更是滿頭大汗,然后一蹦三尺高,并大喊“好玩!”
這就是我的小樂園,歡迎你來(lái)!
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