實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文10篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天晚上，我正想做作業(yè)，忽然想起數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是讓家長(zhǎng)出20道速算題，并且在半小時(shí)內(nèi)做完，于是，我叫來(lái)了爸爸，爸爸快速地給我出好了題，我接過(guò)一看，還真有些難。正在我發(fā)愣時(shí)，爸爸下命令讓我做。
我趕緊算了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)的真快，剛算完最后一題，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲：“時(shí)間到，停！”他開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地檢查，看著爸爸滿意的笑容，我非常高興。時(shí)，我的`心跳變快了，因?yàn)榍?9道題全對(duì)了，我希望最后一道千萬(wàn)別出差錯(cuò)，正在我默默祝愿時(shí)，爸爸興奮地說(shuō)：“兒子，你真行，全做對(duì)了，爸爸真為你高興！”我也激動(dòng)地高呼起來(lái)：“全對(duì)嘍！全對(duì)嘍！”
點(diǎn)評(píng)：
小作者按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的，條理很清晰，按爸爸出題——“我”做題——爸爸檢查題這一順序，文章顯得有條不紊，并且重點(diǎn)突出，能緊緊抓住爸爸檢查題時(shí)“我”的心理活動(dòng)變化描寫(xiě)，刻畫(huà)非常細(xì)膩、逼真，如果能把自己從這件事中的感受寫(xiě)出來(lái)就更好了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物幾個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗，名叫皮皮，它是一只活潑可愛(ài)的小狗。
他非常貪吃。有一次媽媽帶回來(lái)一大袋小雞腿兒，我馬上拿起一個(gè)雞腿正要吃的時(shí)候，一個(gè)黑影閃過(guò)，我手中的雞腿便沒(méi)了。我火冒三丈，一路追到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)皮皮正在慢慢地吃著雞腿呢。它看見(jiàn)了我，還刻意把雞腿往邊兒上移了移，我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
有一件事更有趣。我正在寫(xiě)作業(yè)，皮皮跳上桌子，對(duì)我的作業(yè)本指指點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)博士一樣。我把它的爪子移開(kāi)，輕輕地打了它一下。它馬上按住作業(yè)本，橫眉豎目地對(duì)著我。唉，它真是叫人沒(méi)辦法。老天啊，救救我吧!
還有一件事最好玩了。表妹來(lái)到我家，皮皮一見(jiàn)生人，就成了一頭見(jiàn)了紅布的牛一樣，發(fā)了瘋一樣地叫喊。表妹以為皮皮要咬她，用她的必勝武器——“追魂棒”朝皮皮打去，皮皮也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，和表妹扭成一團(tuán)。我們則在沙發(fā)上看一場(chǎng)精彩的“人狗大戰(zhàn)”。
嘿嘿，你們說(shuō)它可愛(ài)吧。
我愛(ài)小動(dòng)物小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，許多人都喜歡小動(dòng)物，我更是不例外.每當(dāng)我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個(gè)人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時(shí)我會(huì)給它到上一碗牛奶，當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩�？墒切腋５娜兆邮嵌虝旱�，剛和它相處一個(gè)多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。
我這個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，最喜歡去的'地方就是貓狗市場(chǎng)，要是讓我到了那里，最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。
終于，還是有好消息來(lái)了，媽媽說(shuō)如果我期末考試考的好，就可以買(mǎi)4只小雞，為了這個(gè)夢(mèng)想，我的學(xué)習(xí)明顯提高了，我一定要為了這來(lái)之不易的禮物正爭(zhēng)斗到底。
我先給大家說(shuō)說(shuō)它們的來(lái)歷吧!前幾天我嚷嚷著讓爸爸給我買(mǎi)魚(yú)，他答應(yīng)了。我們來(lái)到一個(gè)叫“海洋一族”的水族館。
哇!好漂亮呀!我驚呆了，這里的魚(yú)各式各樣，有：熱帶魚(yú)、野魚(yú)苗……爸爸給我撈了七條魚(yú)。有兩條紅色，兩條黑的，三條花花的。我高興地把它們帶回了家。一到家，我就迫不及待地把它們放進(jìn)魚(yú)缸，并給它們喂了魚(yú)食。
就在第二天早上，魚(yú)竟然死了三條，我十分傷心，爸爸安慰我，“沒(méi)關(guān)系，別傷心。”聽(tīng)了爸爸的話，我的心情漸漸平靜了下來(lái)。
過(guò)了幾天，剩下的四條魚(yú)還活著，它們保持著旺盛的精力，游戲時(shí)它們搖頭擺尾，舞動(dòng)著魚(yú)鰭。在水里歡快的游著。我給它們喂食的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后的搶食物，你追我趕。尤其是那條大金魚(yú)，它非常霸道，另外三條小金魚(yú)見(jiàn)了它，有些畏懼，總是小心的去吃食。
我很喜歡這幾條小金魚(yú)，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們，并把它們喂養(yǎng)的更加健康，直到它們慢慢長(zhǎng)大。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)星期前，我買(mǎi)了一些豆子，要看看怎么發(fā)芽，以及黃豆發(fā)芽的一整個(gè)過(guò)程。
我今天去請(qǐng)教了大伯母，伯母教會(huì)了我怎么讓黃豆發(fā)芽，于是我回到家照做。我把黃豆放在一個(gè)盆子里，放在了廚房，那里向陽(yáng)、排水優(yōu)良，接著我把凈水放到了那個(gè)盆子里，我泡了一天，第二天發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化，我有些掃興，但是我想把全部都試試，于是我用凈水沖了一下，讓它自己長(zhǎng)，第三天，我興高采烈，因?yàn)樗呀?jīng)裂開(kāi)了，我照第二天的樣子又做了一遍，第四天，豆芽的芽已經(jīng)長(zhǎng)出了0.50厘米，我高興壞了，我興高采烈地又做了一遍第三天做的`，第五天，發(fā)現(xiàn)有一些已經(jīng)長(zhǎng)出了豆芽的芽，已經(jīng)長(zhǎng)了好長(zhǎng)了，但是還有一些只是長(zhǎng)出了0.80毫米的黃豆芽，既有些掃興又有一些高興，第五天不想之前，而是想第一天那樣，泡了一天，第六天已經(jīng)全部長(zhǎng)得好長(zhǎng)，我高興的很!
可是我還有一個(gè)問(wèn)題——為什么黃豆會(huì)發(fā)芽，于是我請(qǐng)教了電腦，原來(lái)：豆子浸水后充分吸收水分，胚芽湓漲，內(nèi)部的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多糖（淀粉）開(kāi)始分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖，供胚芽生長(zhǎng)，也就發(fā)芽了。
解開(kāi)了心里的這些結(jié)，我快活多了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
帶著一身清新與靈氣，春姑娘裊裊娜娜地來(lái)了。她乘著東風(fēng)，抖動(dòng)著綠紗，撒著繽紛的花朵�？匆�(jiàn)了嗎？她柔柔的笑著，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？她輕輕的唱著。
小樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出了嫩芽，像大姑娘的辮子，楊樹(shù)也不甘示弱，也長(zhǎng)出了許多的嫩芽。鴿子在柳樹(shù)和楊樹(shù)之間飛來(lái)飛去，自由自在，非常的快樂(lè)。
草地上，綠油油的小草，像一個(gè)巨大的地毯，她們?cè)诒日l(shuí)長(zhǎng)得高，她們都長(zhǎng)的非常的茂盛，草地上還點(diǎn)綴著許多五顏六色的花朵，有粉的、有黃的、有白的、還有紫的，她們都競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)的更漂亮。
果園里，桃花一朵一朵的開(kāi)放了，像彩霞一樣，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了；梨花也不甘示弱，潔白潔白的，像小雪花一樣；金黃金黃的迎春花也不服氣，也開(kāi)出了許多美麗的花朵。這時(shí)，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的來(lái)到了花間，好像在說(shuō)：“太漂亮了，太漂亮了”。蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，她們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去，非常的'開(kāi)心。
小河邊，小河清澈見(jiàn)底，發(fā)出了嘩啦啦的聲音，快樂(lè)的唱著歌流走了，水里還有許多的鵝卵石。小河的旁邊點(diǎn)綴著五顏六色的小野花，有黃的、有金黃的、有白的、有紅的、有粉的，還有許多綠油油的小草，把小河打扮的更加美麗。
這個(gè)美麗而又漂亮的春天，真讓人留戀不舍。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天下午打完乒乓球，我和劉波叔叔在爸爸的單位打臺(tái)球，叔叔非常厲害，只聽(tīng)砰一聲，開(kāi)球就進(jìn)了一個(gè)大花，進(jìn)一個(gè)球就可以再打一次，叔叔又打，又進(jìn)，我趕緊小聲的念著“別進(jìn)，別進(jìn)”，哈哈 ，誰(shuí)知道真的沒(méi)有進(jìn)，該我上場(chǎng)了，我記得爸爸給我說(shuō)過(guò)要注意手勢(shì)，用力時(shí)用小臂用力而不動(dòng)大臂，擺好姿勢(shì)，我一打，竟然碰到了黑八，哎，我嘆了一口氣，叔叔力氣很大，但就是瞄不準(zhǔn)，球多了 也是瞎貓碰個(gè)死老鼠進(jìn)一兩個(gè)。
半個(gè)小時(shí)后，我剩8，叔叔剩8和15，只見(jiàn)他一打，來(lái)了個(gè)擦邊球，求一下子就進(jìn)去了，于是就開(kāi)始打最后一個(gè)球，我又開(kāi)始念我的.咒語(yǔ)“別進(jìn)，別進(jìn)”就過(guò)就是又沒(méi)進(jìn)，我開(kāi)始打我的最后一個(gè)球，決定 命運(yùn)的時(shí)刻到了，砰地一聲，耶，我的球進(jìn)洞了！
叔叔甘拜下風(fēng)，說(shuō)我們改日再戰(zhàn)，我說(shuō)“好，我等著”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我是一名光榮的小學(xué)生了，我是多么的自豪呀！我哼著歌，走在上學(xué)的路上，是很幸福的。
記得第一次走在上學(xué)的路上，我是多么的激動(dòng)、緊張呀！新學(xué)校、新教室、新老師都“長(zhǎng)”什么樣呀！一邊拉著媽媽的手，一邊聽(tīng)同路的小朋友嘰嘰喳喳的談話。一個(gè)小男孩仰著小臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)疑险n想上廁所怎么辦？上課想說(shuō)話怎么辦？”我忍著沒(méi)有笑出來(lái)，小女孩又問(wèn)：“學(xué)校有幼兒園的同學(xué)嗎？媽媽?zhuān)液ε吕蠋熖釂?wèn)我呀！”媽媽安慰著這個(gè)膽小的'小女孩。＂媽媽?zhuān)蚁胂蚰莻�(gè)小姐姐一樣帶上紅領(lǐng)巾！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里好像有許多小兔在賽跑，真想一下子跑進(jìn)校園里。
轉(zhuǎn)眼間，這條熟悉的小路已經(jīng)陪伴我一年了，我喜歡上了這條通往學(xué)校的小路，我喜歡看著大哥哥大姐姐的嬉笑奔跑，喜歡媽媽牽著我的小手邊走邊在我身邊“嘮叨”，喜歡聽(tīng)著媽媽給我講《貓和老鼠》的故事，喜歡認(rèn)路邊商店、學(xué)校、飯店、銀行的路標(biāo)和站名。我和媽媽有個(gè)“路約”：只要在學(xué)校表現(xiàn)好，在放學(xué)路上可以邊走邊吃冰淇淋。
滿滿的叮囑，滿滿的嘮叨，都是媽媽深深的愛(ài)。上學(xué)之路是一條愛(ài)之路呀！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到姥姥家，看見(jiàn)姥爺正在門(mén)口的`空地上挖坑。我好奇地問(wèn)：“姥爺，您挖坑干什么呀？”姥爺說(shuō)：“我儲(chǔ)存兩筐蘿卜。”“儲(chǔ)存蘿卜干什么呀？”“等到春節(jié)的時(shí)候做菜、包餃子用啊�！薄澳俏襾�(lái)幫你吧？”“行啊，那你就幫我往里面放蘿卜和填土吧�！�
說(shuō)干就干，等我們挖好坑以后，把蘿卜分兩排整齊的放進(jìn)坑里。然后，姥爺說(shuō)：“接下來(lái)，我們得接水，把坑倒?jié)M�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“那又是為什么呢？”姥爺回答說(shuō)：“為了要保鮮，不讓水分流失啊�！蔽覀兘恿巳嗡虐芽拥�?jié)M。
最后，我把土重新放回去，弄了半天，累得滿頭大汗，姥爺也來(lái)幫忙，終于干完了，我們把坑上面的部分弄成了梯形。這時(shí)姥姥把饅頭蒸好了，我一口氣吃了好幾個(gè)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
救大自然
人們現(xiàn)在生活得都非常好，可大自然卻生病了，這是怎么回事呢？
事情還得從一個(gè)小村莊說(shuō)起，那里的人為了錢(qián)，一個(gè)個(gè)都拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)，那漫山遍野的樹(shù)木隨著斧頭的左右飛舞應(yīng)聲倒下。那些人，在金錢(qián)的誘惑下?lián)u擺不定，最后，居然和“破壞環(huán)境”這個(gè)惡魔站在了一起，他們根本就不知道這樣會(huì)讓土地沙化，洪水泛濫，還有，原本清澈的河水現(xiàn)在也變得污濁不堪，讓人看到了就感到不舒服，原本活蹦亂跳的魚(yú)蝦們也因?yàn)楹铀廴径廊チ�。農(nóng)民們舍棄了農(nóng)田，把它們賣(mài)給那些開(kāi)發(fā)商，一塊塊農(nóng)田都變成了一棟棟高樓大廈。而這些農(nóng)民們則拿著這些錢(qián)到處吃喝玩樂(lè)。這樣導(dǎo)致的最直接的后果就是出現(xiàn)了垃圾滿天飛和霧霾的現(xiàn)象，而元兇就是我們?nèi)祟?lèi)。
未來(lái)的'情況就更不好了，外面的天空總是灰蒙蒙的，空氣中迷漫著一種死亡的氣息，人們都不敢出門(mén)了，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太可怕了。
所以，在未來(lái)更嚴(yán)重的情況還沒(méi)發(fā)生之前，人們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，不要再讓它被破壞了。
——鄭牧
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
天空布滿了烏云，像一個(gè)小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來(lái)了。我喜歡下雨天，因?yàn)槊看蜗逻^(guò)雨后，空氣變得好新鮮，花草樹(shù)木都會(huì)變得特別翠綠可愛(ài)，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺(jué);但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會(huì)造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情�！皣W啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場(chǎng)即興的音樂(lè)演奏會(huì)，正在表演一首首動(dòng)人的歌曲。
另外，聽(tīng)說(shuō)自然界的小動(dòng)物也有預(yù)測(cè)天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會(huì)變得悶熱，飛蟻就會(huì)集體飛出來(lái)活動(dòng);下過(guò)雨后，泥土?xí)睗�，蚯蚓�?huì)沒(méi)辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時(shí)，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場(chǎng)玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到表妹們的.尖叫聲連連，大家都玩得好開(kāi)心;等雨停了，太陽(yáng)公公露出笑臉，這時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗�。�
我喜歡下雨的情調(diào)，因?yàn)樗鼛?lái)了好聽(tīng)的音樂(lè)，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因?yàn)樗鼛?lái)了美麗新世界，也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我愛(ài)五彩繽紛的秋天
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，我愛(ài)熱情似火的夏天，我也愛(ài)白雪皚皚的冬天，你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么？我最?lèi)?ài)五彩繽紛的秋天。
看：秋天的果園果實(shí)累累，高高的枝頭上掛滿了紅燈籠似的蘋(píng)果；羞答答的梨在微風(fēng)中上下扭動(dòng)著那纖纖的細(xì)腰；熱情似火的石榴露著紅瑪瑙似的牙，大聲地呼喚著人們快快采摘！
看：田野的`那一邊，那等待收割的水稻好像一片金色的海洋，只要有風(fēng)兒經(jīng)過(guò)，稻海就翻起金色的波浪，在稻海的深處還不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這一邊高粱已經(jīng)舉起了燃燒的火把，大豆也吹起了豐收的號(hào)角。
再看看我們的校園里，到處彌漫著濃濃的花香，那是校園里的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一串串的桂花躲在綠葉叢中像一顆顆調(diào)皮的小星星正和你眨著眼呢！近看，那桂花密密麻麻的、挨挨擠擠的又像是在說(shuō)悄悄話呢！每當(dāng)風(fēng)兒路過(guò)這里，那花兒就飄飄灑灑地像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，真令人神往、令人陶醉。
�。∏锾炷阏婷�，我愛(ài)你 --- 這五彩繽紛的秋天！
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文08-09
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文08-23