三年級(jí)下冊(cè)作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
東湖位于武漢的東面,我家就住在風(fēng)景如畫(huà)的東湖附近。東湖風(fēng)景區(qū)一年四季風(fēng)光誘人,南邊有磨山景區(qū),北邊有落雁景區(qū),西邊有聽(tīng)濤景區(qū)。美麗的東湖吸引著成千上萬(wàn)的本地人和外地游客來(lái)休閑和觀光。
春天,草綠了,花開(kāi)了。東湖小路旁的柳枝悄悄地萌發(fā)出綠綠的嫩芽,芽?jī)盒∏闪岘,十分惹人喜?ài)。磨山景區(qū)的櫻園是人們踏青的好去處。春光明媚,櫻花綻開(kāi)花瓣,粉色的、白色的、淺綠的……散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。微風(fēng)拂面而來(lái),櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛一位熱情的姑娘歡迎人們的到來(lái),向路過(guò)的人們表演一場(chǎng)春天的舞蹈。
夏天,我最愛(ài)去東湖磨山。磨山南門(mén)的入口處,有一大片荷花。每當(dāng)盛夏來(lái)臨,綠綠的荷葉襯托著一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放,而有的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi),粉紅色的花瓣里露出黃色的花蕊,好像一個(gè)可愛(ài)的帶著微笑的小姑娘,站在綠色的小傘上,看著來(lái)來(lái)往往的`人們。
秋天,我常去聽(tīng)濤景區(qū)。離屈原紀(jì)念館不遠(yuǎn)處有一片回廊,回廊內(nèi)修筑了幾個(gè)大水池,池子里喂著彩色的金魚(yú)、又長(zhǎng)又肥的青魚(yú)和一些不知名的魚(yú)。游客買來(lái)魚(yú)食,拋到水池中,引來(lái)大魚(yú)小魚(yú)競(jìng)相來(lái)?yè)屖,旁邊的人也目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)群在水池中開(kāi)心地游來(lái)游去。
冬天,我會(huì)去落雁景區(qū)看小松鼠。高大的鐵籠子里的小松鼠機(jī)靈極了,不時(shí)地用一雙小巧的爪子去拿取食物。小朋友們看到松鼠過(guò)來(lái)了,就會(huì)驚喜地尖叫一聲:“好漂亮的蓬松的大尾巴!”落雁景區(qū)里有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的懸空鐵索橋,橋上鋪著木板,人走在上面,搖搖晃晃的,膽小的人只好緊緊地握著鐵索鏈,不敢往前走。其實(shí)在橋上行走時(shí),會(huì)給人一種居高臨下的感覺(jué)。
我愛(ài)東湖,她像一位慈祥的媽媽,孕育著美麗的江城武漢。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更愛(ài)瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來(lái)臨了。早晨,大霧彌漫,整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉禁不住吹襲,從樹(shù)上飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái),像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹(shù)葉厚厚的,像是給大地鋪上了一層無(wú)邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來(lái),鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。
果園里,樹(shù)上的果子擠滿了枝頭。蘋(píng)果好像小孩子的`臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的陽(yáng)光,不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從樹(shù)葉縫里垂下來(lái)。它們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,有活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺(jué),半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天真美!她不僅帶給人們?cè)娗楫?huà)意的美景,更給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
有一座美麗的城市——太原,那就是我的家鄉(xiāng)。
小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,大樹(shù)綠色的頭發(fā)在風(fēng)中跳舞,清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而昂首挺胸放聲高歌,時(shí)而追逐玩樂(lè),小魚(yú)高興地躍出水面來(lái)享受大自然的美景,不料被漁夫捕去,成了盤(pán)中餐。漁夫心想,我經(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú),不用花錢就可以吃到美味的`魚(yú),就這樣,漁夫常常來(lái)這里來(lái)釣魚(yú)。還有的人不愛(ài)護(hù)草坪,把草坪變成了他的停車場(chǎng)。有的人把樹(shù)枝辮在一起蕩秋千,有的人隨意截取河流辦養(yǎng)魚(yú)場(chǎng),更可惡的是有的人捕食了可愛(ài)的白天鵝。
過(guò)了不久,漁夫再來(lái)這里時(shí),小草枯萎了,大樹(shù)掉光了頭發(fā),小魚(yú)干渴而死,天鵝再也不敢露面了。正在這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,雷公公生氣地說(shuō):“你們太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,如果以后還這樣任意破壞環(huán)境,我就讓上天不下一點(diǎn)雨,看你們會(huì)怎樣?”漁夫害怕了,趕緊說(shuō):“我以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,再也不這樣了,還要呼吁更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境!
又過(guò)了不久,漁夫又來(lái)到河邊,他又看到了風(fēng)景如畫(huà)的美景,真是“眾人拾柴火焰高!蔽覀円獣r(shí)刻牢記保護(hù)我們的生存環(huán)境。 站長(zhǎng)陳老師推薦的數(shù)學(xué)書(shū)籍
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺(jué)得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),建練先從最基本的水母飄開(kāi)始敎,然后再敎打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的.課程中,我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳,最重要的是,我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí),爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受,F(xiàn)在我也會(huì)敎妹妹游泳,看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí),我也會(huì)糾正她,現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
明天就要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了,下個(gè)學(xué)期就升到六年級(jí)了,六年級(jí)是最緊張的學(xué)習(xí)階段了如果一旦出了什么,那以后的.初中和高中學(xué)習(xí)起來(lái),那就更難了。所以我也幫自己計(jì)劃好了我的六年級(jí)計(jì)劃。
上入高年級(jí),也等于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時(shí)間。除了做學(xué)樂(lè)中國(guó),因?yàn)閷?duì)爸爸來(lái)說(shuō)只有做學(xué)樂(lè)中國(guó),這樣上網(wǎng)才算是學(xué)習(xí),我也是這么想的。我這個(gè)人做題目遇到不會(huì)時(shí)總是不問(wèn),每回只要我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸總不會(huì)忘了一句“不會(huì)的過(guò)來(lái)問(wèn)”,可是我就是不問(wèn),弄的老爸也沒(méi)辦法了,還是每回老爸檢查到時(shí),教會(huì)了我。所以,以后我決定自己主動(dòng)去問(wèn),只有養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣才行啊!英語(yǔ)單詞或者課文,我總是不會(huì)去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會(huì)去背。所以,我以后也要養(yǎng)成一個(gè)這樣的好習(xí)慣,就是老師上完一課。
好了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就說(shuō)到這里了,因?yàn)槲矣X(jué)得光說(shuō)是沒(méi)用的,最重要的是實(shí)際行動(dòng)啊!
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