小學(xué)三年級(jí)作文常用[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
夏哥哥走了,秋姑姑來了,她讓我們的地球變的更加的美麗。
田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰,像是對(duì)所有人說你好。雪白的棉花張開白色的.花苞,正在對(duì)所有人笑呢。秋姑姑很辛苦,因?yàn)樗嬖V我們,糧食不是這么容易得來的。、
秋天公園的小路中全是金黃的葉子,就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛的聲影,它們跳來跳去,原來是正在尋找成熟的松果呀。
你是不是更愛明天秋姑姑的美麗呢?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
周日,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去買菜。
早上我7點(diǎn)起床。到了菜場(chǎng),人山人海,我好不容易擠到賣河蝦的地方,仔細(xì)觀察著小蝦如何“充電”。媽媽好像看透了我的想法似得,“要不要買一斤蝦,讓你回去有點(diǎn)事做,反正你的作業(yè)都已經(jīng)寫完了!眿寢屛⑿χ鴨。我一個(gè)勁的`點(diǎn)頭,于是媽媽幫我買了一斤河蝦。我和媽媽又去了賣西紅柿的地方。一個(gè)一個(gè)又一個(gè),好多的西紅柿在那里呆呆的坐著。我發(fā)現(xiàn)西紅柿們都把臉笑的火紅火紅的。媽媽在一邊挑“小臉蛋”,我在另一邊數(shù)“小臉蛋”。一共買了6個(gè)“小臉蛋”。買完“小臉蛋”我們又去買黃瓜的地方,那個(gè)攤位有幾十個(gè)黃瓜,綠油油的披著一件帶刺的外衣。媽媽買了3根黃瓜一共付了6塊錢。
要買的菜都買了,我和媽媽開開心心的回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
朦朧是模模糊糊的意思,對(duì)大家來說很熟悉吧,可是朦朧的美代表著什么呢?
春天,西湖邊細(xì)雨蒙蒙,楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩句來,細(xì)雨蒙蒙的感覺就像罩了一層“雨紗”在我面前,真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺,這就是朦朧的美吧?
夏天,一個(gè)山里人家在早晨醒來,一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來,像乳白色的流動(dòng)的牛奶,遮蓋著山山水水,彌漫在整個(gè)山村,牧童、老牛走在山間小道上,這就是朦朧的美吧?
秋天,在我的'記憶中,隱約記得小時(shí)候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里,莊園一側(cè),幾個(gè)兒童坐在“小黃鴨”里游湖,朦朦朧朧并不真切的記憶就是朦朧的美吧?
冬天,大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下,真不愧叫做“鵝毛大雪”。〉厣、樹杈上一片白色,就連玻璃上也結(jié)了霜花,通過玻璃望出去,白茫茫一片,就像童話王國一樣,多么詩意,多么美麗,這就是朦朧的美吧?
我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
讓我回想起那件事,可謂是終生難忘。
那是一個(gè)寒假的早晨,叔叔讓我去樓下去看看是不是今天趕集,如果是的話,就打電話讓大家下去就OK了。我一聽,便高興的跳起來!昂醚剑!”走著走著,突然,手機(jī)掉了。我趕忙撿起來。幸好,地上有一層積雪。但我卻想到了另一層:萬一手機(jī)又一次掉了,可是手機(jī)掉到積雪上不會(huì)發(fā)出聲音那你也不會(huì)發(fā)覺了?不行,我還是把手機(jī)放口袋里吧!
我蹦蹦跳跳的走著。終于到市場(chǎng)了!我一看便去掏手機(jī)——因?yàn)橛屑5植赖?事發(fā)生了……手機(jī)呢??不見了!我的心停頓了一秒,接著就狂跳起來。“我的、手機(jī)呢?”我說話都不利索了。“快找。 币粋(gè)聲音對(duì)我說?晌夷恼业膭(dòng)呢?我的頭發(fā)暈,我的身體在抖,我的腿發(fā)軟,我的腳則沒力氣。但我還是跑了起來,邊跑邊小聲抽泣著。跑啊跑啊,我忽然覺得我是一個(gè)最笨的女孩子,想著回家媽媽那責(zé)備的目光,我可怎么辦?突然,我有了個(gè)辦法:原路返回,地毯式搜索!我跑啊跑啊,找啊找啊。還是沒找到。我心灰意冷了。打算回家告訴家長?伞⒖晌业搅碎T口,啊!手機(jī)!!我的心又一次停止了跳,又一次狂跳起來……我想起來了,出來的時(shí)候,我弄了幾個(gè)雪球,可能那時(shí)候掉的……
聽了我的故事,你們覺得難忘不難忘,嗯?
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