小學(xué)三年級(jí)的作文共9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我今年十二歲，上小學(xué)三年級(jí)，在扎旗魯北第一小學(xué)讀書。
你只要瞧瞧看上我一眼，準(zhǔn)會(huì)留下深深的印象。我長(zhǎng)著一個(gè)大大的橢圓形腦袋，一對(duì)機(jī)靈的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的的小嘴巴。只不過(guò)我有一些近視，有時(shí)候看不清黑板。媽媽嫌我站的太瘦，說(shuō)我像個(gè)“瘦猴”。我對(duì)媽媽說(shuō)：長(zhǎng)得胖胖的有什么好？上體育課時(shí)帶著一身肥肉跑得動(dòng)嗎？再說(shuō)，像個(gè)瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神！多么活波可愛(ài)呀！媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，只好搖了搖頭，說(shuō)：“那你真沒(méi)辦法”。
我的好勝心很強(qiáng)。那次期中考試后，當(dāng)我的知考了第二名時(shí)，很不服氣，心想：為什么別人能考第一名，而我卻不能？晚上回到家，我天真地坐在鏡子前，想看看與別人有什么不同，為什么考不了第一�？吹界R子里的我還是：一頭讓女孩子羨慕不已烏黑亮麗柔順的頭發(fā)，一雙圓溜溜充滿好奇的眼睛。平時(shí)我總是盯著書看，不看書就是寫作業(yè)、看電視。很少時(shí)間讓眼睛休息，而且看事的時(shí)候又不能保持正確的姿勢(shì)，所以我快帶上了姐姐的“傳家之寶”-近視眼鏡。此外，我這張能說(shuō)會(huì)道嘴。唉，知識(shí)考試比別人粗心罷了。
我喜歡看書，更喜歡寫、日記。我在班上可是有名的`小作家呢！每次寫好時(shí)就念給大家聽(tīng)。我的文章還有的上了報(bào)紙呢！怎么樣，我非常了不起吧！
介紹了這么多，差點(diǎn)忘記介紹自己的名字，你一定想知道我的名字吧！我的名字叫張成瑤。怎么樣，你想和我做好朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
讀書是我最大的愛(ài)好，沉浸在書的世界里，真是一種妙不可言的享受。圖書館和閱覽室是我經(jīng)常去的地方，前幾天我還因?yàn)榻钑容^多，學(xué)校還特地給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書呢。其次就是唱歌，每天哼哼 幾句，感覺(jué)真的很好。我一直認(rèn)為這兩者愛(ài)好都能陶冶人的.情操和素養(yǎng)，于無(wú)形中培養(yǎng)人的氣質(zhì)和涵養(yǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
早晨的陽(yáng)光，照進(jìn)我的房間，一陣溫柔的聲音呼喚著我，彷佛夢(mèng)中的鳥兒一樣，唱著：“起床啰！”我從美妙的聲音中蘇醒，看見(jiàn)媽媽那美麗的笑容，叫我心花怒放！
肚子正饑腸轆轆，咕嚕咕嚕叫媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一下子七手八腳，一下子手忙腳亂，變成了一位大廚師，不管是烤肉，好吃的披薩，還有各種五花八門的食物，都叫人垂涎三尺食指大動(dòng)！
上學(xué)時(shí)，我們帶著媽媽的愛(ài)心早餐，到車上吃，邊享受著美味無(wú)窮的.食物，邊欣賞著美麗的延途風(fēng)光，快樂(lè)的時(shí)光一幕幕，像播放的電影，“咻——！”的一聲，就到學(xué)校了，快樂(lè)學(xué)習(xí)是成功的開(kāi)始！
我有一個(gè)干凈溫馨的家，每天只要我們回到家，就會(huì)看到一位家事高手，盡管她已經(jīng)滿頭大汗，累得筋疲力盡了還是努力不懈，給我們一個(gè)窗明幾凈溫馨有愛(ài)的家。
溫?zé)岬奶?yáng)給大地溫暖。媽媽��！您給我的照顧就像二十四小時(shí)，永不墜落的太陽(yáng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
4 月 3 日，老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽(tīng)，誰(shuí)知道爸爸聽(tīng)了以后卻說(shuō)：“演講不是背書啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，只有這樣才能把文章演講好�！闭f(shuō)完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀，語(yǔ)調(diào)是升還是降，動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒(méi)想到，朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。
比賽終于拉開(kāi)帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺(tái)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的`努力，我拿到了久違的第一名�？粗蠋熗瑢W(xué)們投來(lái)的贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè)。同時(shí)，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
這天早上最后出太陽(yáng)了，我們能夠做很多事，比如爬山、放風(fēng)箏、跑步……
柳樹(shù)看見(jiàn)太陽(yáng)笑彎了腰，小花看見(jiàn)太陽(yáng)咧開(kāi)了嘴，上草看見(jiàn)太陽(yáng)也會(huì)躥一躥……
小狗在灑滿陽(yáng)光的`草坪追逐，天上的鳥兒飛得更高更遠(yuǎn)了，就連魚缸里的魚也游得更歡快了。
看著這一切，我期望天天這樣個(gè)大睛天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
下午，我一覺(jué)醒來(lái)，炮不像上午那樣響的，偶爾有麻雷聲。
我該干什么呢？對(duì)了，我最喜歡楊家將了。我把碟拿出來(lái)，爸爸用DVD給我放《楊家將》。我津津有味地看著……
大約到了 ，我又把炮放在爸爸為我做的步槍里。啪！炸了，真像真槍。
我跑去找姐姐玩棋，姐姐答應(yīng)了我。我們倆個(gè)互相攻，不停開(kāi)心地笑。奶奶看著我們。
“餃子熱嘍！”不知不覺(jué)中，下午的'悠閑時(shí)刻已過(guò)。
在吃餃子時(shí)，我吃到了 角錋子,我高興地在地上跳了跳。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我最喜歡的一本書就是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣 身》：“董永家貧，賣 身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！保兰液芨F，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書籍就是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的'階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正就是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門，便看到一群鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來(lái)，我和弟弟跑了過(guò)去，蹲下來(lái)觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的`，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項(xiàng)鏈；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細(xì)的觀察著，這時(shí)，一只雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)我的手上沒(méi)有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一只只鴿子都地跳到我的手前爭(zhēng)著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住。看那一只只鴿子吃食的樣子，頭一抬一低的，好像在說(shuō)：“真好吃！”不一會(huì)兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時(shí)候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一齊飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來(lái)是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子，多么可愛(ài)的動(dòng)物呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂(lè)的`海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間�！班�！”工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠�！岸！焙１I船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來(lái)，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來(lái)越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來(lái)。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來(lái)，我有些頭暈，心似乎都要飛出來(lái)了，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“快停！”過(guò)了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來(lái)。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說(shuō)著：“嚇?biāo)懒�！嚇�(biāo)懒�！”但是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂(lè)而難忘的一天��！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文08-09
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文08-23