三年級(jí)學(xué)生作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我想對(duì)爸爸媽媽說：我愛你們！因?yàn)槟銈儼盐規(guī)У竭@個(gè)奇妙的世界來，給了我生命，給了我健全的身體。單單這些，就讓我感到由衷的喜悅，就讓我滿懷感激！感激生活的賜予！
這個(gè)世界是這么的美麗，一年四季，春夏秋冬的景色讓你無法想象。這個(gè)社會(huì)是多么的和諧，當(dāng)我們真誠助人時(shí)，我們豐富他人的生命的愿望得到了滿足。我們的行為，是出于由衷的喜悅。這樣的給予讓施者和受者同時(shí)受益。
我還想對(duì)爸爸媽媽說：也許你們教育小孩的粗暴方式不大好。我并不是說不好，而是說不大好哦，因?yàn)楝F(xiàn)在流行非暴力溝通教育小孩的'方法。你們能不能不再吵架或不當(dāng)著我們兄妹的面吵架？因?yàn)槟銈儍蓚�(gè)一吵架，我的內(nèi)心就不平衡，你們一吵架我就害怕，你們有時(shí)吵架還砸杯盤碗盞，那時(shí)我就惶恐不安。我去不知道該怎樣做，我只好裝作沒事，其實(shí)內(nèi)心很是惶恐。你們不愿和我討論這個(gè)問題，我絕不敢當(dāng)面提出或詢問，只得暗藏在心里。我會(huì)在睡眠中磨牙、做惡夢、在自己的房間里偷偷地哭、經(jīng)常生病、不能集中注意力、膽小、無力感重、易發(fā)脾氣、不聽教導(dǎo)、學(xué)習(xí)散漫……爸爸媽媽，每當(dāng)我看到你們吵架，我干著急呀。爸爸媽媽，你也到我們教室里來學(xué)一學(xué)非暴力溝通和有效處理負(fù)面情緒的技巧好嗎？
爸爸媽媽，讓我們一起行動(dòng)，建設(shè)一個(gè)和和美美的家好嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我心目中的好老師是我的美術(shù)老師Coco。她幽默、可愛，能把枯燥的知識(shí)變成有趣的笑話。
記得有一次，那是Coco給我們上的第一節(jié)課。她說：“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級(jí)，有一個(gè)小朋友，他工具箱里的筆放得橫七豎八的，找起筆來就像小刺猬掘泥土到處亂鉆……”Coco的話說完，全班就哈哈大笑起來。
Coco又說：“你們畫畫時(shí)要留一圈白邊，不然的話，你們畫完畫后把作業(yè)交上來時(shí)，我的手一拿，就變得五彩繽紛�！蔽乙贿呅�，一邊想：Coco老師真有趣，說得有聲有色。
最有趣的，就是做眼保健操的時(shí)候了。我們在做第一節(jié)時(shí)，Coco提醒我們：“檢查檢查你們的手，如果你們的手很臟，做完眼保健操，你們的`臉就成大花貓了！”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出：“哈哈……”的笑聲。在做第三節(jié)時(shí)，Coco說：“你們按得輕點(diǎn)，否則，這兩個(gè)穴位上會(huì)出現(xiàn)烏青塊的！”“嘻嘻�！蔽业耐酪种撇蛔∽约旱男β�。
有次，Coco讓我們畫小鳥、大樹、藍(lán)天、白云。畫完，Coco老師語重心長地說：“上外附小就像這棵大樹，你們就像樹上這些小鳥。等你們長大了，就會(huì)離開這棵大樹。知識(shí)學(xué)得越多，翅膀長得越硬，就會(huì)飛得越高。老師祝你們飛向藍(lán)天，飛到世界各地，施展你們的才華�！�
Coco是我心目中的好老師，她能讓我們在歡聲笑語中獲得知識(shí)，能在形象的比喻中鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我和許多同學(xué)做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時(shí)，李欣雨說：“用我的吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料，大約半小時(shí)這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的`幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
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