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      小學(xué)生三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-24 14:08:31 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)生三年級(jí)作文(共3篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)生三年級(jí)作文(共3篇)

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

        每一件事,都是一顆璀璨的珍珠,在記憶的長(zhǎng)河中閃耀。就算時(shí)間的塵土,將它覆蓋,也不會(huì)抵擋住它那耀眼的光芒!

        記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)的河水總是清澈透底的。旁邊有一小片細(xì)沙鋪起來的小沙灘,我和我姐姐何晶晶經(jīng)常在上面玩。在上面一起躺著看天空,望白云;聽流水的聲響,數(shù)過往的行人;無憂無慮,快樂安閑。

        一個(gè)晴朗陽光的.下午,我們兩個(gè)在沙灘上面撿小貝殼。眼尖的我看到小河里面有一條大魚,在里面慢悠悠的游著。像一個(gè)不慌不忙的老爺爺,絲毫沒注意身旁正臨近的危險(xiǎn)。我像餓虎撲食般飛快地跑過去。一蹦,一跳,一撲,我便捉到魚了!但渾身都打濕了,立馬靈機(jī)一動(dòng),便想到了一個(gè)鬼主意。大叫:“哇~姐姐快看,我抓到魚了,好大好大的一條魚哦~”等姐姐過來時(shí),我便猛地把她拉下了水。幸災(zāi)樂禍的笑道:“哈哈,你我都是落湯雞了耶!回家煲雞湯了~”“你還好意思笑!都怪你!要不是你,我怎么會(huì)變成這樣!回家挨打怎么辦!”姐姐生氣的說。“好了啦,大美女。我錯(cuò)了嘛,挨打就挨打唄。反正有你陪我。 薄澳闫綍r(shí)不鬼點(diǎn)子很多嘛!這時(shí)候想想辦法啊!笨蛋!挨打很疼的!”我便學(xué)電視里喜羊羊的招牌動(dòng)作,一跳一跳然后轉(zhuǎn)個(gè)圈,說:“咦,今天天氣這么熱,我們倆就在這兒多待一會(huì)兒,說不定就干了!”姐姐笑著說:“還學(xué)喜羊羊呢!動(dòng)畫片看多了吧,再說,學(xué)的一點(diǎn)都不像!不過這辦法不錯(cuò),應(yīng)該挺管用的。嘻嘻!庇谑,我倆就成了電線桿,一下午就都在那里站著。不為別的,就只是想把衣服加人一起曬干;丶視r(shí)還是挨了一頓罵,因?yàn)橐路K了,再加上在外面野了半天不回家(我們家鄉(xiāng)的老話,野了半天就是玩了半天不回家)所以挨罵。最后我還沒心沒肺的笑著說,幸好沒挨打,嘻嘻。幸好我不是殘疾人,話可以從一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)一個(gè)耳朵出,什么都沒聽到。

        家鄉(xiāng)的河水,給過我無限的快樂;家鄉(xiāng)的河水,給過我無限的思念;記憶的長(zhǎng)河中,時(shí)間的灰塵將珍珠的光芒覆蓋,家鄉(xiāng)的水,總是能把塵土輕輕的帶走。家鄉(xiāng)的河水,我希望你,清澈依舊!

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

        今天,我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。

        除了袁隆基和林雨桐是七點(diǎn)的.車 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,我們?nèi)齻(gè)竟然是六點(diǎn)半的車他們兩個(gè)在博物館上車,我們?nèi)齻(gè)在大潤(rùn)發(fā)上車,我早上六點(diǎn)就起來了他倆挺幸福,但我們不能一起玩。

        我們因?yàn)槟禽v車上多了兩個(gè)人,但我們上的算是比較晚但是還有位子,但只有最后面了,我們好不容易擠進(jìn)去,開車到了山腳我們激動(dòng)的互相抱著。到了峰底導(dǎo)游說這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去,林雨桐猶豫了一會(huì)最終還是不去,我問林雨桐:“不是還要挖野菜嗎?”林雨桐說:“那不”林語桐的爸爸鋪上了毯子,我一看有這么多野菜我?guī)Я税阉锻谄饋肀容^費(fèi)事,大的苦菜有很多被我和林雨桐沒挖起來給弄得散架了,但我們還是摘了很多,等王藝璇他們回來了玩了一會(huì)就走了。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

        我們的學(xué)!R山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來奇特的學(xué)校讀書。

        終于有一天,我來到了未來學(xué)校!巴!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹,沒有教室呀?”忽然一個(gè)機(jī)器人走過來對(duì)我說:“小朋友,這些樹就是你們的教室,但你可不要小看這些樹教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設(shè)備全是高科技的呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹”里。“哇,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來,旁邊的`學(xué)生小聲地對(duì)我說:“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃!蔽铱匆姾诎迨怯|摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來……

        “啊……”我大叫起來!案蕜P,你怎么了?”媽媽問。哦,原來我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來,我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。

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