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三年級作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
夏日，已經(jīng)接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一層層秋波。
在秋日里，這是最后開著的荷花，在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風(fēng)飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放著，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色，初升的陽光流淌在它的'花瓣上一切看起來是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是卷縮著的并不是打開著的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。
荷花在秋日里開始了它最后的開放。
三年級作文300字 篇2
我愛春天盛開的桃花，愛夏天開放的荷花，也愛怒放金秋時節(jié)的菊花，但我更愛寒冬時傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天來臨時，西北風(fēng)呼呼地刮著，樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影，似乎都爭先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的`感覺化乎也減輕了不少，心里感覺很舒服。
古人說過一名話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼刮颐靼琢耍好坊ú晃穱�(yán)寒，自強(qiáng)不息。經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！
我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而不能嬌生慣養(yǎng)，將來才能成為祖國有用的人才！
梅花，我愛你，我也要做一株傲雪的寒梅！
三年級作文300字 篇3
春節(jié)晚會上女漢子賈玲的形象大家一定記憶猶新，我們班也有一個“女漢子”，她叫楊仕然，是我們班的班長。
你瞧！大家早上剛進(jìn)教室，“女漢子”的聲音就像炸雷似的響了起來�！皝淼街筅s快讀書！”“李明，你聽到?jīng)]有？快點(diǎn)！”大家都規(guī)規(guī)矩矩的按她的要求做，生怕又挨她的批評。等到教室里“一片大好春光”時，她才滿意地坐到座位上，拿起自己的書讀了起來。
“梁家聰！你的字體這么了草，讓老師怎么批改！都上三年級了，作業(yè)還沒有一年級學(xué)生的作業(yè)寫的工整，重寫！”梁家聰?shù)淖煮w在我們班是倒著數(shù)的`，老師也很頭疼。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但還是最差的。“再不寫工整，讓你爸爸來學(xué)校一趟！”梁家聰乖乖地拿起筆重新寫了起來。我們頭也不敢抬，怕自己也跟著遭殃。
“女漢子”楊仕然雖然沒有“女神”般的溫柔，卻時時監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，督促我們進(jìn)步。大家都知道她是為我們好，在她的幫助下，我們改掉了許多壞毛病。所以我們不喜歡“女神”，我們喜歡楊仕然這樣的“女漢子！”
三年級作文300字 篇4
“啦、啦、啦，我最喜歡作文課……”我邊唱邊走進(jìn)了教室，沒過一會兒就打了上課鈴，等發(fā)下稿紙本，我迫不及待地一看，我的作文得了98分，全班得98分的'人不多。
任老師讓我們抄一下《種花種》那篇作文，我拿著稿紙本往作文本抄了起來。
我剛抄了半中間，我發(fā)現(xiàn)任老師不知道什么時候站在后面的黑板上出版報了，我看見任老師把同學(xué)們做的小報反面貼上幾個雙面膠，再把小報一張張地貼在黑板上，我仔細(xì)地一觀察，��！原來還有我做的小報呀！我美滋滋地繼續(xù)抄我的作文了。
作文抄完了，一看任老師剛貼完小報，然后拿粉筆在黑板寫“小手拉大手，清潔到我家”這10個大字，還寫了一首王維的古詩，這樣一個漂亮的板報就出好了。
正當(dāng)任老師自我欣賞時，有同學(xué)說：“任老師，我抄完了�！比卫蠋熣f：“自己讀一讀吧！”
多么有趣的一堂課，我們還和同學(xué)互相交流，互相學(xué)習(xí)，任老師還是我們第一次看見她出板報，我們都覺得任老師出的板報很漂亮。
三年級作文300字 篇5
吃過晚飯后，我跟著媽媽一塊來到小區(qū)下面的空地玩，這時已經(jīng)有好幾個小朋友在做游戲了，我走過去很快就加入了他們的行列。
我們玩的游戲很簡單，就是丟手絹，由于我到的比較晚，就讓我丟手絹，這一點(diǎn)可難不倒我，因?yàn)橥孢^丟手絹的小朋友都知道，四五個人圍著一個圈，然后一個人開始圍著他們轉(zhuǎn)圈，然后并一起唱著丟手絹的歌，這些我都很熟悉。
一般我都是在轉(zhuǎn)半圈的時候，或者跑的很快的時候，把手絹丟在別人的后面，這樣他們就很難猜到手絹在誰的背后，這個方法我試了好多次，每次基本上都會成功，這次也不例外，當(dāng)歌唱完的'時候，他們還不知道手絹在誰的背后，當(dāng)然是我贏了。
時間過得很快，一會天就黑了，有時候我多想再給他們多玩一會，但是時間卻那么的少，或許這也是我們在城市里孩子的一種無趣吧，因?yàn)橹挥械鹊桨职謰寢屜掳嗪�，他們才能帶我們�(nèi)ネ饷嫱妫叶嘞朊刻於伎梢酝嬗螒�，因�(yàn)檫@樣真的好開心。
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