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      三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-11-20 13:16:08 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)作文300字

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級(jí)作文300字

      三年級(jí)作文300字 篇1

        我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的'嘴,個(gè)子不大高,他是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒。

        有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒(méi)在意,他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點(diǎn),我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人;缺點(diǎn)是:坐不住,沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解,他的興趣愛(ài)好有:畫(huà)畫(huà)、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫(huà)畫(huà),下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,早讀的時(shí)候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。

        馬上就要升入四年級(jí)了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班,我們還是同桌。

        這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。

      三年級(jí)作文300字 篇2

        今天,我和爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下玩,無(wú)意中看到了生機(jī)勃勃的油菜花地。

        我站在遠(yuǎn)處看,一眼望不到邊,金色一片,像是泛著黃花的海洋。在陽(yáng)光下,春風(fēng)一吹,油菜花穿著金黃色的禮服在翩翩起舞。一大塊的油菜花像是給大地媽媽鋪上了金色的地毯;ǖ南旅媸谴渚G色的葉子,像是春姑娘給油菜花繡的花紋,十分氣派。

        我們好像撲進(jìn)了那黃金般的花海中,一股股花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

        花是金黃色的,都是四片花瓣構(gòu)成,十分鮮嫩;花蕊也是黃的,但比花瓣更淡、更亮;花莖嫩嫩的.,一副弱不禁風(fēng)的樣子,似乎一折就斷;花葉是鮮綠色的,成橢圓形的,黃色的花朵被綠葉托舉著,微風(fēng)吹過(guò),那成片的油菜花就搖擺起來(lái),似乎在向你點(diǎn)頭示好。

        春天的油菜花,真美!

      三年級(jí)作文300字 篇3

        今天是星期日,我晚上有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課。

        由于上課地方離家遠(yuǎn),所以沒(méi)吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最后一個(gè)到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的英語(yǔ)老師大牛老師站在門(mén)口等我呢。 大牛老師是個(gè)很熱情、很幽默的'大哥哥,他講課特別精彩,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說(shuō):“就等你了呦!”開(kāi)始上課了,大牛老師用他生動(dòng)的語(yǔ)言給我們講了一些日常用語(yǔ),最后老師說(shuō)讓我們用英語(yǔ)編一個(gè)小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說(shuō)因?yàn)榇笈@蠋熑コ钥系码u了,有的說(shuō)大牛老師撿到錢(qián)了,有的說(shuō)大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開(kāi)闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。

        就這樣,一堂英語(yǔ)課在我們不斷的笑聲中結(jié)束了。

      三年級(jí)作文300字 篇4

        一天,小兔奶奶生病了想吃蘑菇,小兔連忙去森林里采,可一條又寬又深的小河擋住了去路。它心里想,這條河沒(méi)有小橋,我也不會(huì)游泳,怎么過(guò)去呢?小兔急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),抓耳撓腮不停。

        突然,一只小海龜正在水里玩耍,小兔喊道:“小海龜,你快過(guò)來(lái)!”小海龜聽(tīng)到了,急忙游了過(guò)來(lái)。小兔說(shuō):“小海龜,我的奶奶生病了,我要到森林里采些蘑菇給她吃,你能背我過(guò)河嗎?”小海龜答應(yīng)道:“小兔子,快上來(lái)吧!”

        小兔子跳到了海龜背上,它坐在小海龜?shù)纳砩希拖褡谄降厣弦粯臃(wěn)當(dāng),它和海龜聊起天來(lái)!疤兄x了,等我采到了蘑菇就分給你一些。”小兔說(shuō)。小海龜慢慢地游著,說(shuō):“不用了,這點(diǎn)小事沒(méi)關(guān)系的'!辈灰粫(huì)兒,它們就游到了對(duì)岸。

        小兔揮揮手,對(duì)小海龜說(shuō):“再見(jiàn),謝謝你,小海龜。”小海龜說(shuō):“不用謝!毙⊥玫搅松掷,采了許多又大又圓的蘑菇。

      三年級(jí)作文300字 篇5

        我的爸爸中等身材,微胖;留著整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴教會(huì)了我很多知識(shí).

        爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格。記得在我剛學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人,我想寫(xiě)我的好媽媽.爸爸就告訴我要先描寫(xiě)媽媽的外貌,再通過(guò)一些事情來(lái)體現(xiàn)媽媽是怎樣關(guān)心我的,最后再作總結(jié)。我先寫(xiě)了一遍給爸爸看,爸爸說(shuō)對(duì)媽媽的外貌描寫(xiě)不太合適,具體事例也沒(méi)寫(xiě)清楚,結(jié)尾還沒(méi)寫(xiě)好,叫我重寫(xiě)一遍。我又一連寫(xiě)了四遍,爸爸才說(shuō)勉強(qiáng)可以,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫(xiě)在作文本上。

        爸爸不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。

        在今年夏天的一個(gè)傍晚,爸爸和我一起踢足球,當(dāng)我們休息的時(shí)候,我問(wèn)爸爸有沒(méi)有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒(méi)有商店,二話沒(méi)說(shuō)就跑出了球場(chǎng)。過(guò)一會(huì)兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水。原來(lái)他是跑到兩里外的商店才買(mǎi)回了水。我想爸爸一定很累了,就對(duì)他說(shuō):“您太辛苦了,以后就讓我去跑腿吧!”爸爸說(shuō):“只要你聽(tīng)話,爸爸累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”“我一定會(huì)做到的!”我們倆都開(kāi)心地笑了。

        這就是對(duì)我嚴(yán)格要求也很關(guān)心我的好爸爸,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝您對(duì)我的關(guān)心!”

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