三年級(jí)家作文8篇【通用】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)家作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)家作文 篇1

　　你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

　　揚(yáng)州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。

　　揚(yáng)州的夏天，清晨的`荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

　　揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

　　揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。

　　撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關(guān)街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎？

　　啊！我可愛的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

三年級(jí)家作文 篇2

　　馬上就要過新年了，媽媽一大清早就開始打掃衛(wèi)生了，我也興奮的報(bào)名要幫媽媽的忙。媽媽連連說：“好，好，我的寶貝姑娘長(zhǎng)大了，能幫媽媽干家務(wù)了，媽媽好開心呀！”

　　媽媽給我分配的工作是掃地和拖地，這種小工作可難不倒我。我先用笤帚把屋子認(rèn)認(rèn)真真的'掃了一遍，然后把垃圾用簸箕倒進(jìn)了垃圾箱。下一步就是拖地了，拖地可是個(gè)力氣活，我一共拖了三遍才把地拖的干干凈凈，累得我滿頭大汗。媽媽看到我的勞動(dòng)成果表?yè)P(yáng)了我，我心里暗暗自喜，全家人看見了，紛紛夸我就是個(gè)可愛又勤勞的好孩子呀！

　　我開心的像心里面開了一朵美麗的鮮花無比幸福！以后我還要幫家里的大人們多做家務(wù)，做個(gè)人人喜歡的好孩子！

三年級(jí)家作文 篇3

　　最近，我從花園里找到了一只蝸牛，我就開始了養(yǎng)蝸牛時(shí)光。

　　每次，我放學(xué)回家都要看看小蝸牛。有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了，我急地直跺腳，馬上就要哭了。就在關(guān)鍵時(shí)刻，小蝸牛卻從瓶蓋下面慢悠悠地爬了出來，我恍然大悟，心里想：蝸�？烧媸且粋�(gè)捉迷藏大王呀！

　　還有一次，我不小心把蝸牛摔在了地上。那只蝸牛就縮進(jìn)了他的像棒棒糖一樣的“小房子”里，我急急忙忙地去找爸爸�！鞍职�！爸爸！”我很擔(dān)心小蝸牛心虛地說，“蝸牛死了嗎？”爸爸看看蝸牛，笑呵呵地說：“沒死，沒死，你放心吧！”過了好一會(huì)兒，小蝸牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出來，“巡視”四周，覺得非常安全的時(shí)候，才把它那小小的腦袋露了出來，我心里想：蝸�？烧媸且粋�(gè)膽小鬼呀！

　　有一次，我給蝸牛的`窩里放了一點(diǎn)紅紅的蘋果皮，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方，會(huì)留下白白的痕跡，像透明的液體，摸了一下，感覺黏糊糊的。我上網(wǎng)查了一下，原來這是蝸牛的粘液。蝸牛爬到蘋果皮的中間，咬了很小很小的一小口，把頭抬了一下，然后又慢慢貼回去�？赡苁俏业奶O果皮太好吃了，它吃了好久好久才吃完。我心里想：蝸�？烧媸且粋�(gè)美食家呀！

三年級(jí)家作文 篇4

　　今天，我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個(gè)“換客活動(dòng)”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個(gè)人交換，就這樣一直交換下去。

　　首先，我先介紹我?guī)�來交換的東西：它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的'物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲(chǔ)存在這個(gè)“小銀行”里。

　　換客活動(dòng)開始了，我心里太激動(dòng)了。陳老師問：“你們誰(shuí)想第一個(gè)跟我換？”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說：“我要這個(gè)�！标惱蠋煪q豫了一會(huì)兒，最后答應(yīng)了。

　　第二個(gè)是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮，繼續(xù)與陳老師交換�！耙�！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對(duì)這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡，愛不釋手。

　　換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

　　活動(dòng)結(jié)束后，陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會(huì)失去機(jī)會(huì)，只有不斷爭(zhēng)取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節(jié)省能源，保護(hù)地球。

　　我非常喜歡這次活動(dòng)，更喜歡換來的東西。

三年級(jí)家作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)離北京不算很遠(yuǎn)，那里沒有青青的山峰，也沒有涓涓的河水，但是，那里是我爺爺出生的地方，因此它不僅是我的家鄉(xiāng)，在我的心中還是最美的地方。

　　每到假期，爺爺總會(huì)帶著全家回到家鄉(xiāng)。清晨，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空中，形成奇異的美景；傍晚，村莊里炊煙裊裊，家家戶戶不斷傳出陣陣笑聲。

　　夏天到來的時(shí)候，我家的小院顯得格外清雅，墻上掛滿了絲瓜，院里還栽種著美麗的鮮花，有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時(shí)還能傳來知了的“吱吱”的叫聲，給人一種幽美、恬靜的感覺。

　　要是秋天回去，可以看到一望無際的`谷田，沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來。此刻，是村里人最忙的時(shí)候，也是他們最快樂的時(shí)候。

　　家鄉(xiāng)養(yǎng)育著樸實(shí)的人們，他們善良、勤勞，這可能就是爺爺帶我回家鄉(xiāng)的用意吧。我喜愛我美麗的家鄉(xiāng)，更要做一個(gè)善良、勤勞、樸實(shí)的人。

三年級(jí)家作文 篇6

　　“終于畫完了！”我舉起自己的杰作，高興地叫道。這就是我設(shè)計(jì)出來的第一枚郵票，小小郵票設(shè)計(jì)師——曾非玥的處女作“美食之家”終于誕生了！

　　你看，這枚郵票的背景是漂亮的藍(lán)色天空，幾朵草莓狀棉花糖云飄浮蕩漾，一座漢堡似的面包房里散發(fā)出誘人的香味，讓人垂涎欲滴。畫面中間伸展著一條用櫻桃軟糖鋪成的平坦小路，路旁點(diǎn)綴著幾間蝴蝶形的小屋，一所別墅。別小看這檸檬蛋做成的別墅，如果你餓了，吃上一點(diǎn)會(huì)讓你回味無窮。更魔幻的是棒棒糖掃帚，坐上它，便可以在空中自由自在地遨游……

　　望著自己的`作品，我不由得抿著嘴偷笑，太有創(chuàng)意了！本設(shè)計(jì)師太有才了！可回想設(shè)計(jì)的過程，我又忍不住摸腦袋嘆氣，太不易啦！

　　本以為設(shè)計(jì)郵票對(duì)于喜歡繪畫的我來說只是小菜一碟，真正動(dòng)起手來……幾大要素都不能忽視，郵票的面值、發(fā)行日期、國(guó)名、齒孔等等，需要面面俱到，令人有點(diǎn)顧此失彼，但我還是絞盡腦汁，一一把它們拿下。

　　最后畫齒孔是很麻煩的，也是最考驗(yàn)人耐心的環(huán)節(jié)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地畫著，不敢大意。花了半天，連一半都沒畫完，心中有些氣憤，把筆一丟，皺著眉頭：“哼，這該死的齒孔，刁難人，我不畫了！”可坐著坐著，心情平靜了下來：“這又在干什么呢？趕緊畫吧，為了自己心愛的郵票，加油��！”不停地給自己鼓勁，終于把四條邊框上的齒孔全部拿下！那一刻，心里真是比吃了蜜還要甜，自己設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的郵票，誕生了！但也有些忐忑，不知大家對(duì)我的作品會(huì)喜歡嗎？

　　原來，一枚郵票誕生的背后居然包含著這么多的故事，這是我在設(shè)計(jì)之初并沒有想到的�？磥�，我以后一定要好好珍惜每一枚郵票，因?yàn)槊恳粋�(gè)設(shè)計(jì)者都為此付出了他們的心血！

三年級(jí)家作文 篇7

　　未來的科學(xué)家是誰(shuí)呀？是男還是女？有什么偉大發(fā)明？這是一個(gè)超級(jí)大秘密，不用急，就讓我這個(gè)小周老師來慢慢說說吧！

　　今天上作文課，楊老師抱來一本相冊(cè)，說：“這是可以看到未來科學(xué)家的面貌的相冊(cè)，想不想看呀？”我們異口同聲地說：“想”楊老師又說：“看了后要保密，要一個(gè)個(gè)來！”我們又好奇又激動(dòng)，心想：“真的可以看到未來的科學(xué)家嗎？”我有一點(diǎn)半信半疑，幾個(gè)同學(xué)積極地舉手，楊老師點(diǎn)了向鐘奇同學(xué)，他興奮地跑上講臺(tái)，好像在說：“快一點(diǎn)呀，我都等不及了！”楊老師輕輕地打開相冊(cè)，有一點(diǎn)神秘的感覺，只見向鐘奇瞪大了眼睛看，后來又笑呵呵地回到了座位，我們心里想：到底是誰(shuí)呀？為什么向鐘齊會(huì)笑呢？真想開開眼界呀！

　　我每次都舉手了，楊老師果然叫了我，我興致勃勃地上了講臺(tái)，去見識(shí)那位“科學(xué)家”的廬山真面目，可是相冊(cè)里并沒有一張照片，而是一面鏡子，鏡子里有一個(gè)白白胖胖，長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩，那不就是我嗎？我恍然大悟，未來的科學(xué)家就是我們自己！

　　原來，這是楊老師精心設(shè)計(jì)的一個(gè)情景，我不但知道了相冊(cè)里面有什么東西，而且讓我知道楊老師想讓我們長(zhǎng)大成為一名偉大的'科學(xué)家，我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，成為一名偉大的科學(xué)家。

三年級(jí)家作文 篇8

　　回家了，在家里短短的兩天我發(fā)現(xiàn)我很懷念，真的很懷念以前。我去看海了，恩，小時(shí)候一直跟別人說我的家鄉(xiāng)在海鹽，我的家鄉(xiāng)能看到大海，而那時(shí)候，我也從來沒有看見過。

　　以前的家拆了，搬了新房子，在汽車經(jīng)過以前那個(gè)家的時(shí)候我總是很緊張，我拼命想找回以前的感覺，我家的那個(gè)最大的房子，還有我和我伙伴們難忘的'記憶�？墒悄抢镆黄�空地了。

　　雖然到上海只要短短一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間，可是完全是兩個(gè)不一樣的狀態(tài)，我討厭上海讓我窒息的氛圍。我寧愿到海鹽去和爺爺奶奶住，周末去看外公外婆，做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

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