三年級作文：學(xué)校
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級作文：學(xué)校，歡迎大家分享。
三年級作文：學(xué)校1
早晨，我背著書包來到學(xué)校。
我們的學(xué)校位于xxx城東郊，北臨我們隴西的一條大河——渭河，朝南可以望見我們隴西赫赫有名的仁壽山，學(xué)校周圍的馬路兩邊都植有美麗的綠化帶。
跑操鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙跑向操場。外面是那么冷，可是同學(xué)們你追我趕地跑著，不覺得冷。到了操場，同學(xué)們都很自覺地排齊了隊，在老師的帶領(lǐng)下，整整齊齊地跑起了操。
只要走進(jìn)校園，就會聽到瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們動聽的'歌聲，還有操場上同學(xué)們整齊的口號聲。這些聲音交織在一起，共同譜寫著美麗雄壯的校園交響曲。
下課鈴響了，原本靜悄悄空無一人的操場上立馬熱鬧起來，說話聲、吶喊聲、歡笑聲響成一片。同學(xué)們有的打籃球的，有的打乒乓球的，有的踢足球，還有的跳繩、擲沙包、踢毽子……同學(xué)們玩得不亦樂乎！
這就是我們美麗的xx縣xx實驗學(xué)校。
三年級作文：學(xué)校2
今天，學(xué)校召開了冬季運動會。
今天好冷，我們每個同學(xué)都穿著厚厚的羽絨服，坐在操場上。首先是全體起立，升國旗。等到校長講完話比賽就開始了。
先是一年級投羽毛球，然后是二年級投。男生先投，女生后投，每人三次機會。我們班有很多同學(xué)三個都進(jìn)了，還有的進(jìn)了兩個、一個。我們班得了第二名。
我還參加了“地滾球接力”比賽。我們20名同學(xué)排成隊，排頭站好，劈開腿，我們站得都像排頭一樣。聽到一聲槍響，比賽開始了。排頭彎下腰，用力把球向后一滾，“咕�！�，球就滾到了最后的同學(xué)手里。最后的.同學(xué)拿著球飛快地跑到前頭，然后再向后滾。就這樣20名同學(xué)接力跑起來。當(dāng)最后一名同學(xué)跑到排頭后，把球一舉，代表接力完成。當(dāng)校長宣布我們得了第一名時，我們高興地大聲喊“耶！”
我今天得到了一個獎品，是一盒小牙膏，我太高興了。
三年級作文：學(xué)校3
20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。
校門口有個機器人，歡迎我們來到學(xué)校。機器人什么難題都難不倒他，機器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。
校園的中心是個大型的操場，上空有個蓬子，下雨時，它可以為我們遮雨；晴空時，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，美麗極了。操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機器控制的.。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢。操場前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對，會發(fā)出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
啊。我心目中的未來學(xué)校多么令人神往。這一切還要靠我們腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實現(xiàn)美好的夢想。
三年級作文：學(xué)校4
我們的學(xué)校，坐落在城市的角落，校門口鋪出的水泥路，筆直筆直的，一直延伸到車水馬龍的'市場。
每天，我們背著五顏六色的書包，穿著整潔的校服，開開心心地走進(jìn)學(xué)校。敬愛的校長和老師在校門口熱情地跟我們打招呼。當(dāng)歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們笑容滿面地走進(jìn)教室，教室里傳來了瑯瑯書聲。
我們學(xué)校有許許多多銀杏樹，所以，我們還有一個可愛的名字，叫作“銀杏學(xué)子”。校園里的銀杏樹，天天向上。校園里的銀杏學(xué)子，茁壯成長。
三年級作文：學(xué)校5
清晨，每當(dāng)我踏著輕快的腳步來到我熟悉的校園時，總覺得無比的自豪！
我們的校門口有一塊巨大的石碑，上面雕刻著四個金光閃閃的大字：xx小學(xué)。這四個大字在陽光的照耀下，顯得格外燦爛。仔細(xì)一看，上面還攤著一本又厚又大的書。書上托著一個銀球，好像在告訴我們要在書中托起明天的太陽！
學(xué)校的一角有個美麗的小花園。進(jìn)入小花園，首先映入眼簾的是一座涼亭，涼亭上纏繞著許許多多的紫藤，藤像一條條蟒蛇，圍著四只根大象腿般粗的柱子爬來爬去。爬著爬著，就爬到?jīng)鐾ろ斏先チ耍莱隽藵M亭子的新綠！
最引人注目的.是公園角里的那個小池塘了。那里有許多魚兒在水里游，有的還調(diào)皮地鉆出水面，好像在和我打招呼呢！池塘旁邊有一棵柳樹，好像士兵一樣保衛(wèi)著這美麗的地方。
我們的校園處處美麗，我愛我的校園！
三年級作文：學(xué)校6
座落在美麗的秦淮河畔，百年的歷史，天天里學(xué)習(xí)生活，這我喜愛的——夫子廟小學(xué)。
一進(jìn)大門，主席臺，主席臺上面有高大的`旗桿，每周一就在它的升國旗，唱國歌。主席臺后面是操場，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水涌出教室，奔向操場，里跳蠅、踢鍵子，還捉迷藏……大家玩得可開心了。操場的后面是花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有樹，春姑娘走來的，小草悄悄地從泥土中鉆，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹害羞的都紅，遠(yuǎn)看像一團團燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠變黃了，秋風(fēng)一吹，只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，無聲無息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，在唱優(yōu)美動聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學(xué)樓，你聽，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這我美麗優(yōu)雅的，里健康、快樂地學(xué)習(xí)。
三年級作文：學(xué)校7
學(xué)校是我的第二個家，教室里朗朗的讀書聲，操場上躍動的身影，變成一幅聯(lián)歡會畫。
來到校門口，就能看到校門上有五個燙金大字“城東路小學(xué)”。進(jìn)入校園就會看到一塊大大的石頭，石頭呈不規(guī)則狀，上面刻著“務(wù)實求進(jìn)”好像告訴我們進(jìn)入校園要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。
再往里走，就會看到紅白相間的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓里，你不僅會看到墻上貼著同學(xué)們多姿多彩的畫，內(nèi)容豐富的小報，辛勤的園丁，還會看到一群群活潑可愛的'“紅領(lǐng)巾”，教室里傳出朗朗的讀書聲，這里是一片知識的海洋。
通過U型院，就會看到一個環(huán)形操場，操場周圍鋪上了環(huán)保塑膠跑道，操場中央一根高高的旗桿上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
在操場的東北角有一個長廊，長廊中間有一個涼亭，涼亭頂部的木板是倒著裝飾的，像一個倒放著的梯形，里面還有一排木頭做的長椅，那是同學(xué)們看書的好地方。
這就是我的學(xué)校，我歡迎你。
三年級作文：學(xué)校8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長，邀請我今天去學(xué)校參觀。
學(xué)校的門是全自動的，學(xué)校的門衛(wèi)是一個智能機器人，你只要把手指在機器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過校門時，如果誰帶了危險物品，校門就發(fā)出“嘀”的聲音，而機器人會提示這個人拿出危險物品。
學(xué)校的操場四周都種上了婀娜多姿的.柳樹，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個人工湖，湖里的小魚在水中歡快的游著。
教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來自冬天的冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來巨大的方便。
“�！濒[鈴響了，我醒了，原來是一場夢，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá)，但是我相信，未來的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的�！�
三年級作文：學(xué)校9
下午，我和媽媽繼續(xù)向前走，只見魔法學(xué)校四個大字掛在一個建筑物上，還不停變幻著字體和顏色。
我一下來了勁，立即請求媽媽讓我在這所學(xué)校上學(xué)。媽媽顯得很猶豫，好險媽媽和我一樣，也是個“哈迷”，只要我慢慢磨就行了。
“哎喲，媽媽，如果我在這兒上學(xué)，就可以像哈里.波特一樣使喚著魔法啦！”我哀求道。
“可世界上哪會有魔法呢？”媽媽不相信現(xiàn)實�！翱纯凑猩喥赴�！”
我一下子感到機會來了，連忙說：“瞧，這上面不寫著嗎：只有有天賦的人才能看得見這所學(xué)校。媽，拜托了！”
“可你能照顧好你自己嗎？這可是寄宿學(xué)校��！”
“放心吧，沒問題的！”
“那好吧，真拿你沒辦法！”
“老媽萬歲！��！”
我終于成了魔法學(xué)校的'學(xué)生。
三年級作文：學(xué)校10
一進(jìn)校門，有一架機器人。只要上學(xué)帶零食和玩具，就會通通沒收，到放學(xué)才給我們。
到了教室，什么東西都沒有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會出來，老師說打開課本，天花板上就會下來課本，沒有帶鋼筆的同學(xué)，后面有一扇門，可以從后面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們?nèi)ゲ賵鼍蜁兴械慕∩砥鞑�，只要有人摘花花草草，立馬就會被發(fā)現(xiàn)。該上計算機課了，會有電腦，我們可高興了，因為可以玩兒電腦，我們的'電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會一眼看見了。上完計算機課了，該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們?nèi)バ@，校園的墻壁五顏六色，有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園，我們的未來的校園。
三年級作文：學(xué)校11
在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活了將近兩年了，我感覺非常幸福，如果要問我為什么，請聽我慢慢說來。
我們學(xué)校的環(huán)境美。校園的每一個院子和角落都種有美麗的花草，一年四季美景不斷，尤其是學(xué)校后操場的薔薇花開放時，整個圍墻都成了花的海洋。
我們學(xué)校學(xué)生的品德美。學(xué)校每天都有許多助人為樂的故事讓我們感動，所以我也立志要做一個講道德的`孩子。有一次，我在上學(xué)的路上撿到了一本世界名著，我趕緊把書交給了政教處的老師，讓政教處幫忙找失主。
我們學(xué)校的課堂效率高。學(xué)校推行高效課堂，讓學(xué)生成為課堂的主人，每節(jié)課我們班都有幾個小隊走上講臺進(jìn)行展示，我們班的孩子覺得這樣的課堂充滿了挑戰(zhàn)，非常有趣。
我愛我美麗的校園，我要在這里茁壯成長。
三年級作文：學(xué)校12
我們的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天來了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。五顏六色的花兒都綻開了笑臉，在向我們點頭微笑。鳥兒都飛上了枝頭，在向我們唱歌，花壇里的花都開了。
夏天來了，樹木長得很茂盛，天氣非常的熱。蟬兒熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：知了，知了——”
秋天來了，樹葉黃了，落葉在空中飛舞，五顏六色的菊花還在爭相競放。桂花樹也開發(fā)了，空氣中彌漫著醉人的桂花香氣，風(fēng)兒一吹，吹到了我們正在上課的孩子們的教室里。當(dāng)同學(xué)們聞到這種香氣，心情也格外的舒暢起來，教室里也變得安靜了下來。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來了。松樹、柏樹、水杉樹都積滿了白雪，地上也堆滿了雪。下課了，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩的熱鬧極了！上課了，同學(xué)們走進(jìn)了教室里，校園里的.雪人還在守護著我們美麗、可愛的校園。
我們的學(xué)校真是太美麗了，我愛我們的學(xué)校！
三年級作文：學(xué)校13
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補充電源�！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)如何使用‘萬能桌椅’”。機器人老師說，“每個同學(xué)都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的.按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量；還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學(xué)校。
三年級作文：學(xué)校14
我們的學(xué)校是個美麗的地方。每一個角落都充滿著活力，美麗的校園，廣闊的操場，高大的教學(xué)樓，整潔的教室……
走進(jìn)校園，首先看到的是我們廣闊的操場，這里有綠草如茵的足球場，有寬敞的'塑膠跑道……我們會在這里舉行重大活動。比如升旗儀式、運動會等。在這里總是充滿歡聲笑語。
操場右手邊是我們高大的教學(xué)樓，每一間教室都干干凈凈，書桌擺放的整整齊齊，我們每天在這里學(xué)習(xí)都很開心。
再往后面走，是我們學(xué)校的食堂、少年宮、圖書館，偷偷的告訴你們，我們的學(xué)校還有小菜園呢！
“六年奠基一生，習(xí)慣造就未來”，這就是我們的學(xué)�！猜沸W(xué)翠微分校。
三年級作文：學(xué)校15
今天在學(xué)校里，發(fā)生了一件很不好的事。上數(shù)學(xué)課的時候，老師正在講課，我卻趁老師不注意的時候在小演草上畫畫�？衫蠋熯�是看見了，老師生氣的.拿起小演草，把它撕成了兩半。老師和媽媽平時都教導(dǎo)我上課前得先把本子準(zhǔn)備好、東西擺放整齊放在課桌上，上課要坐端正，認(rèn)真聽講，不能開小差、做小動作等。我也和媽媽、老師拍手約定好了，不會在上課的時候做這些事情。所以我覺得不應(yīng)該發(fā)生這件事情，所以我覺得發(fā)生了這件事情很不應(yīng)該，我也很傷心。自從被老師撕掉小演草以后，我就努力好好表現(xiàn)，老師也說：“表現(xiàn)的很好！”我以后要努力，爭取不被老師批評。
我要發(fā)誓，一定按要求做好。
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