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      三年級(jí)荷花作文

      時(shí)間:2023-11-13 15:40:28 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)荷花作文優(yōu)選(15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)荷花作文,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)荷花作文優(yōu)選(15篇)

      三年級(jí)荷花作文1

        今天,我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩,我們?nèi)ラL廊里看了荷花。

        荷花池里的荷花正在慢慢的開放,荷花五顏六色,有白色的,有黃色的,有粉色的,有紫紅色的;開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座,沒開的荷花,有的像桃子,有的像蠟燭燃燒的火苗,還有的像毛筆尖兒。

        大大的`荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃,水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉,荷葉就輕輕地?fù)u來搖去,好像在向我們招手。荷花池里還長著許多的蓮蓬,就像切開的兩半西瓜。

        荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去,有黑的,有紅的,有藍(lán)的。飛著飛著,小蜻蜓落到了荷葉上,就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。

      三年級(jí)荷花作文2

        我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個(gè)美麗的村子。

        特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

        一到夏天整個(gè)荷花塘就好似一幅活的畫一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的`水床。

        有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

        我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

      三年級(jí)荷花作文3

        夏天,我一回到家鄉(xiāng),就會(huì)看到荷花盛開在池塘的各處。

        池子里的荷花都有自己的姿勢。有的只是鋪兩三片花瓣;有的花瓣全部鋪開,露出一朵小黃蓮;有些是花骨,看著就要爆了。

        雖然荷花沒有水仙花那么婀娜多姿,蘭花那么小巧玲瓏,牡丹那么淡雅,卻在夏天默默的給人帶來清涼,“出淤泥而不染白無瑕,清香自然!焙苫ú粌H美麗大方,而且營養(yǎng)豐富。荷花可以泡茶,可以入藥。蓮藕藥用價(jià)值高,能清涼解暑,蓮子是夏季清涼解暑的`食物之一。

        蓮花,我愛你潔白無瑕的花朵,我愛你無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

      三年級(jí)荷花作文4

        夏天,誰是池中的“顏值擔(dān)當(dāng)”?當(dāng)然是美麗的荷花啦!可我卻認(rèn)為,荷葉又具另一番色彩。

        荷葉,是怎樣的綠呀!綠綠的.大葉子,像畫家筆下的一抹嫩綠油彩,青翠如一塊昂貴、精美的翡翠。那荷葉又是那么有趣。瞧,它是蜻蜓休息的場地,是魚兒的大油紙傘,是一位戴著帽兒在池中嬉戲的小人兒……它又是那么的光滑,光滑到如果將一滴水滴上去時(shí),水珠都會(huì)沿著葉子邊沿,如珍珠般散落下去。

        清風(fēng)悄悄來到荷塘,池塘頓時(shí)成為了一片汪洋。若不細(xì)看,還以為一叢叢荷葉是一片翻滾綠浪的大海哩!一道道太陽的金光從天空中射下,一束束光照耀在擺動(dòng)的荷葉上,閃出許多小光斑。真是美麗至極!

      三年級(jí)荷花作文5

        今天,我去了老虎灘公園玩兒。路過一個(gè)池塘,哇!好大一片荷花呀!

        只見碧綠的荷葉一片接一片,挨挨擠擠,肥厚而又明亮,就像一個(gè)巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉潔,亭亭玉立,宛如一個(gè)個(gè)披著輕紗在池塘上沐浴的仙女。

        走近才發(fā)現(xiàn)有的`荷花舒展怒放,粉紅的瓣,金黃的花蕊,仿佛正在展示自己優(yōu)美的舞姿;有的剛開幾片,像害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵。這時(shí)有兩只蜻蜓飛來,輕輕的停在荷花上, 翅膀忽閃忽閃的,真是好看。

        一陣微風(fēng)吹來,縷縷清香,沁人心脾,這么美的景色,怎么不讓 我陶醉呢?

      三年級(jí)荷花作文6

        池中種荷,夏日開花。其葉,大者如盤,小者如錢。原來,荷葉真如小古文描述的那樣!微風(fēng)吹來,荷葉如同在舞臺(tái)上跳著歌舞,搖曳生姿,好看極了!站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的.時(shí)候,又如一把把傘,想為我們遮雨呢……

        荷葉綠綠的,遠(yuǎn)看,就像沉浸在一片綠海一般。近看,就是一個(gè)個(gè)高腳杯,杯里子還盛著一顆顆晶瑩的露珠呢……

      三年級(jí)荷花作文7

        在我的家鄉(xiāng)紹興有許多處風(fēng)景和景物。今天,我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

        夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,為小魚建立了一個(gè)又一個(gè)的.躲雨處。荷葉中間還挺立著美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,朱紅的……美麗的荷花像一位位穿著五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚在水中快活的游來游去,多么美麗的荷花池啊!

        這就是我家鄉(xiāng)的荷花池,這就是美麗的荷花池。

        荷花池的美景讓人陶醉,讓人向往,留戀。

      三年級(jí)荷花作文8

        “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋代詩人楊萬里的詠荷絕句。

        夏天,正是荷花盛開之季。

        看,荷池中長滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個(gè)大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!

        荷花在《愛蓮說》里是一個(gè)君子。牡丹“花之富貴者也”;菊花“花之隱逸者也”,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的`名利:隱逸:你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個(gè)人,人格一定要正直。荷花正因?yàn)橛羞@樣的品格才得以作者的青睞。

        蓮花:出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

        蓮花就是荷花。

      三年級(jí)荷花作文9

        “一個(gè)小姑娘坐在水中央,穿著粉紅襖,模樣真漂亮”大家猜一猜這是什么植物呢?對(duì),它就是荷花。

        你看!池塘里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,真是千姿百態(tài)。

        有的才展開兩三片花瓣,好像在想:我要努力成長,比別人都要長得好看才好。有的還是花骨朵兒,像被媽媽緊緊的抱在懷里熟睡的嬰兒。還有的.荷花正開的嬌艷,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好像在炫耀自己的美麗。

        一陣微風(fēng)吹來,滿池的荷花就翩翩起舞,猶如一只只彩色的蝴蝶,美麗極啦!

        我喜歡荷花,更喜歡它出淤泥而不染的精神!

      三年級(jí)荷花作文10

        我來到荷池,一片片荷葉筆直地站在那兒。

        有些荷葉高大得很像大人,有些荷葉低著頭,站在大荷葉旁邊,就像父親正在批評(píng)一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。

        一片片荷葉站在那里,顏色很綠,猶如一個(gè)個(gè)綠色的高腳杯,又似把一個(gè)個(gè)綠色的傘倒過來,魚兒可以在傘下乘涼。

        微風(fēng)吹來,荷葉隨著風(fēng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。它們時(shí)而擺頭向西,時(shí)而大葉盤向東。這些大葉盤還真奇怪,如果大,那就大如盤子;如果小,那就小如錢幣。

        有一株荷葉比其他的`荷葉更加高大,在微風(fēng)中翩翩起舞的它,就像指揮者,其它的荷葉像一個(gè)樂團(tuán)。你在微風(fēng)中看這一場景,猶如看一個(gè)指揮者指揮著一個(gè)無聲的樂團(tuán)。

      三年級(jí)荷花作文11

        我曉有興趣 的觀賞了剛剛從夢中睡醒的荷花。

        荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說的“藕斷絲連”。

        荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開美麗的花傘,有的像是一個(gè)大圓盤,有的像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

        荷葉長出許多仙女般的荷花,有的'荷花全部展開,露出了金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑 ,散發(fā)著陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個(gè)睡蓮,歪著頭緊貼著水面,像一個(gè)帶著羞澀的少女。

        我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

      三年級(jí)荷花作文12

        我最喜歡的植物是荷花。

        今天,媽媽帶我去論語碑苑玩。走進(jìn)院子,一陣清香撲來,我看見了滿池子的荷花!粉紅的、雪白的、競相開放,一陣微風(fēng)吹來,荷花像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女翩翩起舞。

        走近細(xì)看,荷花的花瓣顏色很特別。外層淺,里層深,中間包裹著一個(gè)個(gè)可愛的小蓮蓬,就像是花瓣媽媽呵護(hù)著小寶寶一樣呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已經(jīng)完全綻開了。

        我掰下一朵荷花,剝出蓮子。呀!真甜!我又仔細(xì)地看了看,每個(gè)蓮蓬上都有許多小豆豆。我問媽媽那是什么?媽媽說:“那是蓮子。”原來那些小豆豆就是蓮子呀!我細(xì)細(xì)地品嘗著蓮子甘甜的味道。

        我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強(qiáng)的.生命力,愛它的精神,愛它的品格!

      三年級(jí)荷花作文13

        一朵朵荷葉靜靜地站在河中央,好像一個(gè)個(gè)文靜的仙女。她們的顏色真鮮艷,出淤泥而不染,真好看。荷葉猶如一個(gè)個(gè)巨形圓盤,非常光滑。一滴滴露珠在圓盤上,只要你一搖,露珠就會(huì)齊頭并進(jìn)地往下面滾動(dòng)。

        一陣大風(fēng)吹來,荷葉就搖頭晃腦、翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)學(xué)生正在搖頭晃腦地朗誦著,還像一個(gè)個(gè)舞蹈演員正在跳舞呢!莖被荷葉晃得東倒西歪,但是仍然一直穩(wěn)穩(wěn)地托著荷葉,保護(hù)著荷葉。

      三年級(jí)荷花作文14

        花有千萬種,我最喜歡的是荷花。

        荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮陽光。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

        荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結(jié)果。讓我不由得想起“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

        荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的.一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給人類,簡直就是太偉大!

        美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛它呢?

      三年級(jí)荷花作文15

        聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說不出的高興。

        一進(jìn)園門,呵,好多的人!人們一群兩個(gè)一伙,像潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點(diǎn)頭致意;▔锏孽r花,爭芳斗妍。在陽光的'照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

        盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到荷花池邊。啊!我被這美麗的荷花給迷住了?窗桑瑵M池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

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