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三年級小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學(xué)作文 篇1
今天有件讓我特別開心的事，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩！對別人來說，這或許不是個(gè)大數(shù)目，但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的`時(shí)候，我最多能連跳4個(gè)，一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非常苦惱，因?yàn)樘K不好，體育就不達(dá)標(biāo)，而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評選。為了提高跳繩成績，我開始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候，爸爸給了我很大的幫助，他不但給我做示范，還教了我很多技巧：比如跳繩的時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)我會被跳繩抽到，有時(shí)胳膊會很酸，有時(shí)會精疲力盡……但是我沒有放棄，仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè)，一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。
真是有志者事竟成�。⊥ㄟ^練習(xí)跳繩，我體會到只要你心中有堅(jiān)定的信念，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí)，爭取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè)，成為我們班的跳繩冠軍。
三年級小學(xué)作文 篇2
今天就是我們大家一年一度的陰歷一月十五日元宵節(jié)。元宵節(jié)這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽到這好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。難忘的元宵節(jié)迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發(fā)了。
在路上，我看到路邊的大樹上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，橘色，銀灰色，等等每棵樹上都有著漂亮的燈，都很漂亮。難忘的元宵節(jié)不久，我和媽媽就到達(dá)了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個(gè)高大美麗的`大門應(yīng)入眼簾，好看極了！難忘的元宵節(jié)繼續(xù)往前走，便是一個(gè)像長廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等難忘的元宵節(jié)再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。難忘的元宵節(jié)我和媽媽先去了右邊這部分，因?yàn)橛疫呥@部分大多數(shù)都是關(guān)于牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報(bào)春，牛年吉祥等等其中我最喜歡牛氣沖天，因?yàn)槟侵唤鹕呐Ｗ炖锿轮羝＿�發(fā)出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細(xì)看完了右邊這部分，我和媽媽又來到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那只五顏六色的孔雀，它一會兒開屏一會兒關(guān)屏，好看的很。更棒的是做這只孔雀的人很仔細(xì)，很細(xì)致，那一條條曲線都做的那么好，真讓人佩服呀！難忘的元宵節(jié)最后，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不舍地離開了。
這真是難忘的一個(gè)元宵節(jié)啊！
三年級小學(xué)作文 篇3
今天，我就來當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游，來說說我的神奇教室。你肯定會說：停停停，教室有什么可說的呀！切，你也太小看我們的教室了，如果你想知道這個(gè)教室多神奇，就跟我走吧！
先說說教師的樣子吧，全身布滿金色的油漆，看上去金燦燦的，格外耀眼；從外面看，教室像一輛電車，只要有空間，想停哪就停哪。又像是一塊塊拼圖，隨意安放；還有哦，整個(gè)空間全網(wǎng)絡(luò)覆蓋，是不是很新奇呀？
再談?wù)勥@個(gè)教室的功能吧！比如，語文老師正在講課，你只見她按下講桌上的紅色按鈕，你會發(fā)現(xiàn)教室一下子就變得和老師講的課的'場面一模一樣，而你也會馬上全情投入到課文學(xué)習(xí)之中。更神奇的是，假若地震來了，你千萬不要慌張，只要老師按下藍(lán)色按鈕，我們的教室就會出現(xiàn)一層防護(hù)罩，只要有了這個(gè)防護(hù)罩，就可以在教室里安安心心地上課了。
我們的黑板也是新奇的不得了，是聲控的呢！只要老師對著屏幕說出自己想搜的資料，大屏幕上就會出現(xiàn)。有時(shí)，同學(xué)們會需要記筆記，只要按下黃色的按鈕，再說出是哪一課，黑板上就會顯示那一課的重點(diǎn)，老師也不用寫字，學(xué)生也能看的清清楚楚。
最后，說說神奇的課桌吧！你是不是在課堂上有不認(rèn)真聽講的情況，這你可就要遭殃了：桌子會感應(yīng)到的，它還會電你一下，你就會馬上認(rèn)真起來。課桌右邊還有一個(gè)舉手裝置，你只要按下按鈕，它就會舉起來，不過不要太用力了哦，不然它可會彈出去哦。它還有一個(gè)功能——就是幫你做好課前準(zhǔn)備，只要你寫下下一節(jié)課的科目，它就會貼心為你服務(wù)好！
這就是我的神奇教室！怎么樣，眼花繚亂了吧？
三年級小學(xué)作文 篇4
這是我奶奶家的小貓，生來就很調(diào)皮。它是周圍的貓中最可愛的一只。它長著一對三角形的銳利的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛像珍珠一般，小小的鼻子，一張貪吃的嘴，白里透黃的毛摸起來就像擦過油似的，強(qiáng)壯的四肢，跑起來像飛一般。這種貓可以很快地和人相處……
小貓飛快地向爺爺?shù)?方向跑去。爺爺只是高興地扭頭看看，小貓便拼命地跑到爺爺跟前，爺爺樂呵呵地對小貓說：“走。”爺爺在前走，小貓跟在爺爺?shù)暮竺孀�。爺爺一會兒回頭看看。咦？小貓呢？爺爺焦急地喊著：“貓貓，貓貓……”小貓聽見了，趕緊往爺爺那兒跑，嘴里還叼著一只小螞蚱。哦，原來小貓去逮螞蚱了……
啊！一只小貓對人竟有這么深的感受，難道這不是一首歌里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”嗎？
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