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      三年級校園的作文

      時間:2023-11-11 18:31:33 三年級 我要投稿

      三年級校園的作文優(yōu)選(5篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級校園的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級校園的作文優(yōu)選(5篇)

      三年級校園的作文 篇1

        我們的校園很美,美在哪里呢?讓我?guī)闳⒂^一下吧!

        走進校門向左看,有一條筆直的小河。河岸上長著許多高大的柳樹。春天,柳樹發(fā)芽了,柳枝就像小姑娘的辮子,春風吹來,“辮子”隨風飄蕩,像在跳辮子舞呢!柳樹上還常常飄來小鳥歡快的叫聲。

        小河的西邊是大操場,操場上種滿了綠油油的小草,仿佛是給大地鋪上了綠地毯。草地的四周是跑道。體育課,我們就在跑道上跑步。

        校園的盡頭是寬大的食堂,食堂的前面有幾棵桂花樹。秋天,涼爽的秋風吹來,桂花散發(fā)出淡淡的清香。食堂的.東南面是高大的教學樓,一共有四幢,我們在這里讀書,學習,真快樂!

        我愛我的校園,你呢?

      三年級校園的作文 篇2

        秋天,一個清爽宜人的季節(jié);一個天高云淡的季節(jié);一個丹桂飄香的季節(jié);一個瓜果遍地的季節(jié);一個景色迷人的季節(jié)……我愛秋天的天、水、田野,但我更愛秋天的校園。

        我情不自禁地仰望天空,千姿百態(tài)的白云深深地迷住了我。在秋日柔和的陽光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時像白紗一樣輕柔,有時又像棉絮一樣柔軟,有時又像棉花糖一樣可口。大雁開始往南飛了,它們有時排成“人”字形,有時排成“一”字形。小燕子也向南方轉(zhuǎn)移,它還不時地回過頭來,好像在和大家告別。這時,我的思緒常常伴隨著白云飄得很遠很遠……

        校園周圍種著許多楊樹,它們就像解放軍戰(zhàn)士一樣守護著我們的校園。高大的松樹仍然蒼翠挺拔,伸展著巨大的手臂在保護著我們。一陣陣秋風吹過,枯黃的葉子在半空中像一只翩翩起舞的.蝴蝶,又像一個個小精靈,又像一個個降落傘一樣,落在地上形成了一條天然的地毯,踩上去軟軟的,還“沙沙”地響呢?

        你瞧,校園的花壇里開著各種各樣的花,最多的要數(shù)菊花和串紅了。菊花開的,紅的似火、白的似雪、黃的似金;像童話故事里的白雪公主,美麗、純潔。一陣陣微風吹過,白菊花翩翩起舞,像白雪公主在歡快地跳舞。

        你聽,從教室里不時傳來朗朗的讀書聲;又不時傳來歡快的歌聲;還有從操場上傳來一陣陣的歡笑聲……

        啊!東湖二小的秋天真美呀!愿我們的校園明天更美好!

      三年級校園的作文 篇3

        我的校園座落在垂柳街的中間,里面花香四溢,到處都是鳥兒的鳴叫聲。

        走進校園,首先映入眼簾的是一支高高的旗桿,上面一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

        往左邊看,架子上掛滿了一個個小葫蘆;草叢中長著一朵朵月季,美麗極了;樹上掛著一個個飽滿的木瓜,氣味香極了,誰看見了都想把木瓜弄下來一個帶回家。

        往右邊看,兩幢現(xiàn)代化的`教學樓矗立在眼前,里面電腦、電視、黑板、桌子、椅子,樣樣俱全,兩幢教學樓之間還有一個小操場,小操場上面還有兩個籃球架,我們就在操場上體育課。

        看!這就是我們的校園,一個美麗的校園,你說我能不喜歡這美麗的校園嗎?

      三年級校園的作文 篇4

        我們的校園十分美麗,那里不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林,更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個葡萄架長廊。這個葡萄架長廊給我們的校園增添了一幅別樣的風景也讓我們有了更多的期盼。

        “春雨驚春清谷天”,隨著節(jié)氣的來臨,葡萄架上干枯的枝條慢慢開始蘇醒,每一個枝條深深吸了口氣、伸了個懶腰便舒展開來,一場春雨過后,葡萄架上的枝條開始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽,長出翠綠的新葉,每個枝條上面像掛滿了綠色的音符,春風吹來掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計在于春”。

        “夏滿芒夏暑相連”,不知不覺葡萄架上面長滿了碧綠的葉子,郁郁蔥蔥的葉子把整個長廊裝飾的嚴嚴實實。它似乎懂得關(guān)愛我們的老師和同學;它似乎又知道為同學們提供一個涼爽的學習環(huán)境多么重要。每當課間,同學們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久,我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭,它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場面,它開心地笑了,它想,帶給別人快樂原來這么簡單。

        “秋處露秋寒霜降”,天氣漸漸得轉(zhuǎn)涼了,葡萄熟了,紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣,在太陽的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了,校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時刻,那天,王老師在班會上讓我們自己動手洗葡萄,讓我們一起品嘗秋收的果實,那時我們開心極了。我想我們應(yīng)該感謝校園的園丁們,是他們辛勤地勞動為我們帶來了甜蜜一刻。

        “冬雪雪冬小大寒”,冬天近了,葡萄的`枝葉也慢慢的變少,枝條又要慢慢冬眠了,一場大雪襲來,整個葡萄架穿上了雪白的袍子,整個長廊更加漂亮了,此時,整個校園也更加漂亮了…………

        我愛我的校園,更愛我們校園里的葡萄架。因為它是我們學校一道亮麗的風景線;因為它給我們帶來了更多的快樂。

      三年級校園的作文 篇5

        我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。

        我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身,像是個有著無窮力量的.“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那頑強的葉子,并沒有因為季節(jié)的原因,而換上金燦燦的衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā),風吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。

        口中還時不時說著:“真靚麗!”走進校園時,伴著秋風,你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。

        瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風緩緩地飄落,像一只只在風中飄舞的蝴蝶,不是嗎?

        花壇里的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加艷麗,生怕路過的同學看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比;▔幕,散發(fā)著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風采,如果不是“瑟瑟”秋風吹過,大家以為這是春天呢!

        “叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,無法自拔呢!

        我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!

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