三年級(jí)作文8篇[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)作文 篇1
在語(yǔ)文書(shū)上有一篇《畫(huà)雞蛋》的文章深深吸引了我。一開(kāi)始看完這篇文章的時(shí)候，我還傻傻地問(wèn)爸爸：“達(dá)·芬奇不是著名的畫(huà)家嗎，為什么他會(huì)連個(gè)雞蛋都畫(huà)不好呢？”爸爸讓我把文章多讀幾遍，我才漸漸明白：原來(lái)那是達(dá)·芬奇剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。
爸爸接連問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題：文章中的.老師為什么要達(dá)·芬奇天天畫(huà)雞蛋呢？這篇文章的中心思想是什么？你在這篇文章中領(lǐng)悟到了什么？
其實(shí)第一個(gè)問(wèn)題很好回答，我認(rèn)為文中的老師就是想訓(xùn)練達(dá)·芬奇的眼力和繪畫(huà)技巧，讓他看得準(zhǔn)確，畫(huà)得熟練。雖然雞蛋看起來(lái)很好畫(huà)，但我卻總也畫(huà)不出它的韻味來(lái)。我才明白畫(huà)雞蛋原來(lái)真得很不容易。
我覺(jué)得這篇文章是想告訴我們：不管做什么事，不管有多難做，都要用心去做，并要努力去做。
第三個(gè)問(wèn)題我思考了很久，我知道沒(méi)有人隨隨便便就能成功，在成功的背后會(huì)有數(shù)不清的失敗和付出。失敗并不可怕，可怕的是失去了信心。只要我們堅(jiān)定信心，失敗將會(huì)是成功的墊腳石。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。我相信只有不畏艱險(xiǎn)的人才能看到最美的風(fēng)景，而我愿意做這樣的人。
三年級(jí)作文 篇2
“一個(gè)老頭子，頭上長(zhǎng)胡子，脫下綠袍子，全身金珠子。”這就是我最喜愛(ài)的食物——玉米。
周末，我媽媽給我買了一堆玉米。我跑進(jìn)廚房一看，這一堆玉米堆成了一座小山峰。我拿起一個(gè)玉米，左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉米全身是綠色的，上面的顏色深，下面的顏色淺，末端還長(zhǎng)著柄。我使出九牛二虎之力，用力地掰，可柄紋絲不動(dòng)，似乎在說(shuō)：“我不愿離開(kāi)，我就要在這里！”再仔細(xì)一看，這個(gè)玉米呈子彈狀，頭上的胡子亂七八糟，握在手上就像一堆雜草。玉米葉那么厚，那它到底有多少層葉子�。繛榱酥浪袔讓尤~子，我開(kāi)始拔葉子。一層，二層，三層，四層……啊呀，實(shí)在是太多了，我都要數(shù)不過(guò)來(lái)了。終于把它外面的綠衣裳脫了，露出了黃橙橙的身子。
我拔完葉子，把玉米拿到廚房，給它洗刷刷。洗完之后，我把玉米放到鍋里煮。
不一會(huì)兒，玉米出鍋了。我把鼻子湊過(guò)去聞一聞，真香�。【拖裨诠鸹ㄓ曛�，不停地穿梭�？粗粗�，我情不自禁的口水如斷了線的珍珠，止也止不住了。最后，我實(shí)在忍無(wú)可忍，拿起玉米，一顆一顆地細(xì)細(xì)品味起來(lái)。品嘗之余，我還觀察了煮熟之后的樣子。它的.玉米粒顏色比之前更黃了�？粗衩琢�，我想起了黃色的金子，珍珠，磚石。觀察到這里，我已完全被美味所迷惑，就無(wú)心看樣子了。我大口大口啃起來(lái)，直到玉米被我咬光。
吃完了玉米，我還沉浸在品玉米的喜悅中，仿佛讓我來(lái)到了人間天堂。真希望每天都能如此。
這真是一個(gè)令人回味無(wú)窮的一刻��！
三年級(jí)作文 篇3
一年四季中，我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，嫵媚嬌艷的夏天，大雪紛飛的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
我喜歡秋天，那最高貴的顏色——金黃。山上的梧桐樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，接二連三地落下，慢慢的在地上鋪成了“金色地毯”，踩上去感覺(jué)很舒服，像走在黃金做成的道路上。面前，是一片金黃的田野，一望無(wú)際。沉甸甸的穗子把稻秸壓得抬不起頭，微風(fēng)拂過(guò)，掀起此起彼伏的稻浪。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅，收割著一年耕作的勞動(dòng)成果。秋天的金黃是那么柔美，那么華麗……
我還喜歡秋天最別致的顏色——濃綠。青松依然挺立，綠得那樣蒼勁，在金黃的襯托下，顯露出無(wú)比的生機(jī)。它播下希望的種子，預(yù)示著明年春天那一碧千里的新綠。
我還喜歡秋天那涼爽的'秋風(fēng)，它像慈祥的媽媽，叫醒了秋菊，讓它綻放。它輕輕地拂過(guò)，佛黃了楊柳，拂紅了楓葉，告訴我們秋風(fēng)來(lái)了。
秋天是黃色的，因?yàn)闃?shù)葉都枯萎；秋天是綠色的，因?yàn)榍嗨傻呐阋r；秋天是五彩的，因?yàn)樗们嗨勺鲆�，枯葉為裙。每次觀看秋天的景色，都那么舒適那么愜意。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片小黃葉，投入了金秋的懷抱……
三年級(jí)作文 篇4
我每天都要做作業(yè)，真想發(fā)明一種可以讓書(shū)本變美味的機(jī)器，吃下去后還能記住其中的知識(shí)。
這個(gè)機(jī)器有點(diǎn)像微波爐，它裝有聲控裝置，只要你把書(shū)本放進(jìn)去，對(duì)著它說(shuō)：“我希望書(shū)本變成果汁”，它就立刻把書(shū)本變成好喝的果汁，這樣既喝到了美味，又記住了知識(shí)，真是一舉兩得。我相信高年級(jí)的大哥哥大姐姐更喜歡這臺(tái)機(jī)器，因?yàn)樗麄兊淖鳂I(yè)更多，復(fù)習(xí)資料也更多，所以每天晚上他們都要大把大把的“啃書(shū)”，要是有了這臺(tái)機(jī)器，他們就是不“啃書(shū)”也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
有了這臺(tái)機(jī)器，我要“吃”好多好多的書(shū)，科學(xué)類、美術(shù)類的.、功夫類的和文學(xué)類的……小朋友愛(ài)讀故事書(shū)，所以他們“吃”的當(dāng)然是故事書(shū)啦。
可惜這不是現(xiàn)實(shí)，不過(guò)我相信在未來(lái)的一百年里，人類一定能發(fā)明這臺(tái)機(jī)器。
三年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)，父母帶我去富陽(yáng)采葡萄。
中秋節(jié)，天氣已經(jīng)很涼爽了。走進(jìn)葡萄園，頂上與四周都被塑料膜包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，里面雖然不熱，可是很悶。進(jìn)去一看，哇，頂上全是一串一串的葡萄啊。說(shuō)是摘葡萄，其實(shí)是剪葡萄。進(jìn)去后我們每人發(fā)一把小剪刀，就是對(duì)準(zhǔn)一串葡萄的根部，狠狠剪下去就行了。
要摘葡萄，首先要知道什么樣的葡萄可以摘來(lái)吃，我以為紅了就能吃，讓爸爸抱著我，卡喳就剪了一串馬奶葡萄下來(lái)，結(jié)果葡萄園的農(nóng)民伯伯肉痛死了，說(shuō)這種葡萄超市里要賣7塊錢一斤呢，還沒(méi)完全熟透就剪下來(lái)，太可惜了。
后來(lái)我就知道了，這里有兩種葡萄，一種圓圓的.，是紅了紫了就能吃的，一種是馬奶葡萄，紅了還不能剪，要等農(nóng)民伯伯看過(guò)才能剪。他還告訴我，還有一種青葡萄，是怎么也不會(huì)紅的。采個(gè)葡萄，還有這么多講究！
采完葡萄，我身上已經(jīng)出汗了，我們抱著滿滿一箱葡萄開(kāi)車回家了，當(dāng)然，里面還躺著那串被我闖禍剪下來(lái)的馬奶葡萄。
三年級(jí)作文 篇6
不錯(cuò)的天氣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是再適合不過(guò)了。
一向都很喜歡陰天，不明緣由的偏好。陰天，站在家里二樓破朽的木窗前，冷風(fēng)忽然拂面的瞬間，會(huì)讓我產(chǎn)生一種莫名的感覺(jué)，一種熟悉但卻遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。像是前世的百合肆意而短暫的盛開(kāi)在今生的慨然，與錯(cuò)落的.遺憾。
不僅僅是陰天，我還非常迷戀下著暴風(fēng)雪的天氣，雖然一直到現(xiàn)在都沒(méi)能親眼目睹，但是，卻也沒(méi)來(lái)由的偏愛(ài)。心底總有這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)下著暴風(fēng)雪的黑夜，一座歐洲的古堡中，亮起橘黃色的燭火，而燭火的旁邊是一個(gè)十三，四歲的少女，她的手中，捧著一本古老的，同城堡一般斑駁的大書(shū)。目光憂傷卻堅(jiān)定的望向落地窗外的天幕。
三年級(jí)作文 篇7
中午十一點(diǎn)左右，我和爸爸來(lái)到了毛滸水鄉(xiāng)。
快到了，映入眼簾的是一大片油菜花，好似一片金黃金黃的天空。有的像一個(gè)小姑娘，害羞的低著頭；有的.像一個(gè)大小姐，正享受著蜜蜂的伺候；有的非常開(kāi)朗，抬著頭，舒舒服服地曬著太陽(yáng)，好像一點(diǎn)煩心事都沒(méi)有。
不知不覺(jué)，我們走到了河邊。柳樹(shù)發(fā)芽了。芽非常綠、嫩，綠芽從柳枝凸起的地方長(zhǎng)出來(lái)。柳芽外面有幾片小小的葉子，中間有一個(gè)毛絨絨的東西。呀！這兒也有芽，好小呀。我感覺(jué)腳下好像踩到什么東西了，軟軟的。我把腳移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了一叢花。這些花都非常小，大概就小拇指那么大，白一片、紫一片、藍(lán)一片……小花們爭(zhēng)先搶后地介紹自己：“我有四片花瓣，我是藍(lán)色！”“我有五片花瓣，我是黃色！”“我有七片花瓣，我是白色！”……
我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)了一株茶花樹(shù)。厚厚的葉子里藏著幾個(gè)“小公主”。有點(diǎn)很害羞，縮著頭；有的展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像馬上就要破裂似的；有的全展開(kāi)了，像一個(gè)活潑的小孩子。
我觀賞著風(fēng)景，依依不舍的回家了。
三年級(jí)作文 篇8
小雞媽媽準(zhǔn)備去森林采蘑菇，看著天快要下雨了，于是就拿著小紅傘去采蘑菇。
小雞媽媽走著走著，看見(jiàn)小刺猬在摘蘋(píng)果，因?yàn)樾〈题眢w太矮，所以摘不到蘋(píng)果。小刺猬問(wèn)小雞媽媽：“小雞媽媽，你能幫我摘蘋(píng)果嗎？”小雞媽媽說(shuō)：“能。”說(shuō)完就拿起小紅傘把樹(shù)上的蘋(píng)果打下來(lái)。小刺猬說(shuō)：“謝謝您，小雞媽媽。”
小雞媽媽走到蘑菇森林，準(zhǔn)備采摘的時(shí)候遇到了大灰狼。小雞媽媽急中生智，把小紅傘打開(kāi)，大灰狼把小紅傘當(dāng)成了蘑菇，因此沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小雞媽媽。小雞媽媽采摘完蘑菇后，天空開(kāi)始下雨，小雞媽媽又把小紅傘打開(kāi)，沒(méi)有被雨水淋到。
回家后，小雞媽媽說(shuō)：“今天多虧小紅傘，要不然麻煩特別多，小紅傘的'功勞真大�！�
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