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      三年級(jí)春天的作文

      時(shí)間:2023-11-06 15:16:57 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)春天的作文精品6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)春天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)春天的作文精品6篇

      三年級(jí)春天的作文 篇1

        冬爺爺帶著寒冷,悄悄地離開(kāi)了人間。盼望了整整一個(gè)冬天,終于把春姑娘盼來(lái)了。她帶著魔法棒來(lái)到人間,走進(jìn)了我們的校園,使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,校園也春意盎然、生機(jī)勃勃了起來(lái)!

        跟著春姑娘的腳步走到學(xué)校大門(mén)口,映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹(shù),像警察一樣莊嚴(yán)肅穆地站在路兩旁,保護(hù)著我們的校園。樹(shù)枝吐出了嫩芽,像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)就像穿了一件綠色的大衣。

        繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走,來(lái)到了小花園。沉睡了一個(gè)冬天的小草,被春姑娘喚醒了,破土而出,歡快地?fù)u晃著它的小腦袋。成片成片的草,給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋,仿佛也在迎接春姑娘的到來(lái)。蝴蝶花,湊著春風(fēng),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,色彩斑斕的。有黃的,有紫的,還有玫紅的。一陣春風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)盡情地舞蹈,有的像蝴蝶一樣在玩耍,還有的`像禮貌的小朋友在向春姑娘點(diǎn)頭問(wèn)好。

        來(lái)到操場(chǎng)上,小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了清爽的春裝,正在自由自在地玩耍呢!有的像駿馬一樣在奔跑,有的在一起做游戲,還有的在做運(yùn)動(dòng)。歡聲笑語(yǔ)傳播了整個(gè)學(xué)校。走到教學(xué)樓,閱覽室里,有同學(xué)在一起看書(shū),空中彌漫著書(shū)香;走道里,回響著同學(xué)們響亮的回答聲。

        我喜歡春天的校園,它是那么的五彩繽紛!

      三年級(jí)春天的作文 篇2

        春天的雨,是一把鑰匙。它帶著美麗與溫柔,來(lái)到了人間,輕輕地、輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

        春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把粉紅色給了桃花,讓桃花更加漂亮了,給春天增添了許多生機(jī)。把黃色給了油菜花,看那一片片金黃色的`油菜花兒多像一張?zhí)烊坏牡靥貉!它又把綠色給了柳樹(shù),柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的嫩芽,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小子彈排在了柳枝上。

        春天的雨藏著非常好聞的氣味,桃花、油菜花……里面有一種香香的味道,小朋友的腳步常常被那香氣給勾住了。

        春天的雨是一只小喇叭,它對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)道:“春天到了,春天到了!你們可以出來(lái)玩了!边對(duì)小朋友們說(shuō):“春天到了,衣服可以少穿點(diǎn)了。”春天,小燕子從南方飛回來(lái)了,小動(dòng)物們蘇醒了,小草也綠了,小朋友的衣服不斷的減少!冰也融化了!在小溪里唱著歡快的歌。

        春天的雨給大地的是一幅絢麗多彩的畫(huà),送給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

      三年級(jí)春天的作文 篇3

        春天來(lái)了,天氣變暖了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切開(kāi)始變漂亮了,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上披著一件件綠色的外衣,美極了。

        小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中舞動(dòng)著剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳唱著歌,仿佛地高興地說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美啊!”草坪上,花兒開(kāi)了,有紅的,黃的,紫的、粉的,它們隨著春風(fēng)搖擺,仿佛在歡快地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美啊!”在太陽(yáng)的照耀下湖水發(fā)出了金燦燦的光,湖水悄悄的流動(dòng)著,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了。春天來(lái)了,春天真美!”

        小朋友在湖上劃著船,在船上嘰嘰喳喳說(shuō)話,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美!!焙吘G草如茵,一棵棵楊樹(shù)高大挺拔,一株株柳樹(shù),在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過(guò)水面像一群漂亮的姑娘,在對(duì)著湖水梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。湖邊有青蛙高興的'跳來(lái)跳去,呱!呱!呱!的叫著,仿佛也在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美!”

        春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!

        春天真美。

      三年級(jí)春天的作文 篇4

        今天早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽出去跑步。

        我看見(jiàn)路邊綠油油的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,看見(jiàn)桃樹(shù)上面長(zhǎng)出米粒大小的花苞,有的還露出害羞的小紅點(diǎn),梨樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了小珍珠似的花骨朵,還有的開(kāi)出了白色的小花,每朵花都有五片圓圓的.花瓣,里面有像龍須一樣的黃色花蕊,而且樹(shù)梢上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,還看見(jiàn)一棵不知名的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“黃蝴蝶”似的小花。

        小河邊,柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條才展開(kāi)帶綠色嫩葉的柳絲,微風(fēng)吹來(lái),像飛舞的小辮子。

        遠(yuǎn)處,一眼望去,到處都是油菜花,就像金色的地毯。

        天空中,小麻雀快樂(lè)的飛來(lái)飛去,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō)“我最喜歡春天了”。

        春天真好,我愛(ài)春天!

      三年級(jí)春天的作文 篇5

        春天來(lái)了。你看,小鳥(niǎo)在高高的大樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱;你看,小魚(yú)兒在清清的小河里快樂(lè)的玩耍。

        大樹(shù)“沙沙沙”的伸了伸懶腰,小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天,大地嫩綠。春天,天空湛藍(lán)。

        看呀!桃花開(kāi)了,一片一片,像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開(kāi)了,一朵一朵,像白白胖胖、精神飽滿(mǎn)的小孩子的臉,一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

        。∶利惖拇禾煊质且粋(gè)放飛夢(mèng)想的.季節(jié),五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的沖上藍(lán)天,大家的心也隨著風(fēng)箏飛上了那高而廣闊的天空。

        俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”這句話的意思是說(shuō):一天的計(jì)劃要在早晨想好,一年的計(jì)劃要在春天想好。同學(xué)們大家要做好這一年里學(xué)習(xí)的打算,好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真考好期中期末和每次的小考試。

        春天里,大家漸漸的長(zhǎng)高了,小草漸漸綠了,到處都是春意盎然的景象。

        。∶利惖拇禾,我愛(ài)你!

      三年級(jí)春天的作文 篇6

        春,一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節(jié)。

        聽(tīng)著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周?chē)膊皇抢渖,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。

        我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲,仿佛這世界都與我無(wú)關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。

        一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇”能有這么美得詩(shī)句襯托,我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢?

        在我看來(lái),春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫(xiě)生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫(xiě)在這作文本上呢?要是把這美麗的'春色細(xì)細(xì)描畫(huà)在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!

        這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。

        感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫(xiě)下來(lái),也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。

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