三年級(jí)的作文經(jīng)典[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
今天,我家來(lái)了一位小客人,你猜是誰(shuí)?就是我那可愛(ài)的表弟。
表弟今年五歲,很頑皮。他一進(jìn)門(mén)來(lái),就吵著要和我玩掰手腕。他還說(shuō):“上次掰手腕我輸了,這次我一定要贏你!”我瞧了他一眼,“就你那小力氣還想贏我?做夢(mèng)吧。”不到幾分鐘,我輕而易舉地贏了他。表弟不服氣,可也沒(méi)辦法,便拿出我的氣球 ,使勁一抓,氣球就破了,他還故意氣我:“看誰(shuí)力氣大?看誰(shuí)力氣大?”看他那得意樣,我真想把他揍一頓,但又不能,誰(shuí)讓我是哥哥呢!
雖然表弟很淘氣,但他的`機(jī)靈可愛(ài)還是讓人喜歡。有一次,我倆藏貓貓,我先藏。我找到了一個(gè)藏身之處,那就是廁所。我想 這個(gè)地方表弟一定發(fā)現(xiàn)不了。沒(méi)想到他竟然那么機(jī)靈,大喊著:“不玩了,你媽媽叫你吃飯!蔽掖蜷_(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有開(kāi)飯,而表弟正從臥室里走出來(lái),我趕快把門(mén)關(guān)上。突然聽(tīng)到門(mén)外有一陣“吱吱”聲, 我以為是老鼠,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是表弟!逃跑已經(jīng)來(lái)不及了,只好等著被他抓住。
到晚上的時(shí)候,表弟就被接走了,我真想留住他。
三年級(jí)的作文 篇2
在未來(lái),人類(lèi)發(fā)明了新型汽車(chē)。它長(zhǎng)得像一只可愛(ài)的小貓,真是可愛(ài)極了。小貓的功能可多了,如提供食物功能,提供水果的功能。只要你想吃什么、要什么、玩什么‘說(shuō)一聲我想要什么,你要的東西就會(huì)立馬出現(xiàn)在你的眼前。
假如我是駕駛員,在馬路上奔馳,那會(huì)多舒服呀!我就可以帶著我的親人去周游世界了。
我希望這個(gè)世界上的人都駕駛著這種車(chē)在世界各地奔波。一定會(huì)熱鬧極了!有一次,一個(gè)人駕駛著這種車(chē)在深夜里,過(guò)了一會(huì)兒,就沒(méi)影了。我找呀,找呀,過(guò)了一會(huì)兒,我終于找到了,我見(jiàn)那人經(jīng)過(guò)一條小河。我就感到奇怪,便做了一停車(chē)的動(dòng)作,那人急忙停下來(lái),問(wèn):“小朋友干嘛呀?”“叔叔,您好!我想問(wèn)一下那條小河沒(méi)有橋,您和您的'愛(ài)車(chē)是怎么過(guò)河的?”我很好奇地問(wèn)。叔叔親切地回答道:“我的車(chē)是水陸空三用的!薄爸x謝叔叔!蔽艺f(shuō)。
說(shuō)話間,一陣風(fēng)呼呼的刮來(lái)。我又問(wèn)叔叔:“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”叔叔回答:“當(dāng)然可以,小朋友!闭f(shuō)著我就進(jìn)來(lái)了。我剛進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,原來(lái)是汽車(chē)散發(fā)出淡淡的清香。車(chē)?yán)锖芘,我在?chē)?yán)镛D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一排美麗的花朵。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得很餓了,就對(duì)叔叔說(shuō):“我想回家吃飯!笔迨逭f(shuō):“那好吧,路上要小心點(diǎn)哦!”
三年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺今年68歲了,爺爺和我一樣也是屬兔的,他非常關(guān)心我。
可是爺爺卻有一個(gè)壞習(xí)慣。爺爺非常瘦,胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的搓衣板一樣,我問(wèn)奶奶:“奶奶,爺爺為什么這么瘦呀”?奶奶說(shuō):“你爺爺就是喜歡抽煙,他老是抽煙把身體弄瘦了,奶奶老說(shuō)他也不聽(tīng),奶奶讓你以后做爺爺?shù)谋O(jiān)督員吧”。聽(tīng)了奶奶的話,我就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你以后少抽一點(diǎn)煙吧!你把煙都給我保管,我一天給你抽一支煙,你要聽(tīng)我的話哦。”
在我的監(jiān)督下,爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話,可是到后來(lái)爺爺就忍不住了。他有時(shí)趁我不注意的.時(shí)候,又到外面去買(mǎi)了煙抽了起來(lái)。唉!真拿爺爺沒(méi)辦法。我跟奶奶說(shuō):“我要辭職了,我做不了爺爺?shù)谋O(jiān)督員了”。
這就是我爺爺。
三年級(jí)的作文 篇4
我的朋友很多,放假了,我找他們出去玩,星期六或星期天,他們也找我出去玩。
你知道我是怎樣認(rèn)識(shí)袁博的嗎?一年級(jí)的時(shí)候,我在回家用路上,看到一個(gè)小朋友,就問(wèn):“你叫什么名字?”他回答:“我叫袁博!薄澳銕装嗟?”“一(三)班!薄拔液湍闶且粋(gè)班的呢!痹┮宦(tīng)開(kāi)心地問(wèn):“你住哪里?”“我住鴻瑞花園!薄巴,你和我住一個(gè)花園的呢!睆拇宋覀兙统闪擞啦环珠_(kāi)的好朋友。
龔瑞峰也是我的好朋友,他經(jīng)常借我的東西拿去玩,我和龔瑞峰的'關(guān)系還不錯(cuò),我跟他的交往我就介紹到這。
陳銘浩是我的鄰居,他也是經(jīng)常找我玩的人,星期六星期天他常到我家來(lái)玩。
我們每個(gè)人都應(yīng)多一些朋友,朋友之間是為了互相幫助,互相學(xué)習(xí),不是為了在一起搗亂,每個(gè)人都喜歡跟比自已強(qiáng)的人交朋友,學(xué)習(xí)好時(shí)朋友就會(huì)多,但是在朋友中有人學(xué)習(xí)不好時(shí),我們也要盡力去幫助他。
三年級(jí)的作文 篇5
周末,爸爸帶我去買(mǎi)了一對(duì)虎皮鸚鵡。
它們的樣子非?蓯(ài),一只渾身,披著“虎皮衣”,翅膀下面,有許多鮮藍(lán)的羽毛。藍(lán)色的羽毛上,有一條條白色花紋,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴。鼻子藍(lán)藍(lán)的,一雙小爪子紅紅的,還有鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色,翅膀下面有許多藍(lán)毛。嘴巴彎彎的,紅紅的鼻子。樣子非常討人喜歡。
我特別喜歡它們,盡心盡力地喂養(yǎng)著它們,給它們換水、添加飼料、換報(bào)紙。它們的日子過(guò)得特別快活。我有時(shí)候給它們曬太陽(yáng),讓它們的體力強(qiáng)壯點(diǎn),每當(dāng)我來(lái)到它們的面前,它們的第一件事就是把翅膀展開(kāi),像是在顯示自己的美麗,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯……
有一回,爸爸說(shuō):“孩子,鸚鵡病了,他們的羽毛掉了些了!蔽乙宦(tīng),大吃一驚,問(wèn)道:“怎么才能治好?”爸爸說(shuō):“用綠茶噴它們。”我趕緊端來(lái)綠茶,用針管,吸了一些,噴了它們幾下。第二天早晨,我起床來(lái),它們的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,我這才松了一口氣。
這就是我家的鳥(niǎo),一對(duì)美麗的鳥(niǎo)!我希望它們能夠快快長(zhǎng)大!
三年級(jí)的作文 篇6
在學(xué)習(xí)的路上永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào),有的只是標(biāo)志著一步一個(gè)腳印的頓號(hào);記載著一個(gè)小階段的逗號(hào);象征著一個(gè)較大階段的分號(hào);在學(xué)習(xí)的.路上,有著一連串的問(wèn)號(hào),那是一連串的新課題,表示著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,它要我們勇敢地去探索,去尋覓。寫(xiě)到這里,對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的介紹,我只能用上一個(gè)省略號(hào)了。
同學(xué)們!我們千萬(wàn)不能小瞧這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)把它們悄悄移動(dòng)一下,句子的意思就全反了。說(shuō)不定會(huì)吃虧上當(dāng),甚至還惹麻煩的。說(shuō)是古時(shí)候,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言。當(dāng)時(shí)有個(gè)媒婆替一個(gè)大戶人家的少爺說(shuō)親,寫(xiě)了一行字說(shuō)保證姑娘的容貌就如字條上所寫(xiě)的那樣。紙條上是這樣寫(xiě)的:漆黑頭發(fā)全無(wú)麻子腳不大周正。大戶人家一看,心花怒放,應(yīng)允了那門(mén)親事。
原來(lái)啊,大戶人家把這行字念成:漆黑頭發(fā),全無(wú)麻子,腳不大,周正?傻搅税研履镒佑⑦M(jìn)門(mén),送入洞房后,才發(fā)現(xiàn)新娘是個(gè)禿頭、瘸腿、一臉麻子的丑八怪。大戶人家很生氣,找媒婆算賬,媒婆理直氣壯地分辨說(shuō):新娘子的長(zhǎng)相紙條上寫(xiě)得明明白白:漆黑、頭發(fā)全無(wú)、麻子、腳不大周正。
聽(tīng)完這個(gè)故事,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用自然也就不言而喻了。所有,寫(xiě)作業(yè)時(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要認(rèn)真想好再填,可千萬(wàn)不要鬧出大笑話呀!
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