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三年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我想變成海里的小丑魚(yú)，開(kāi)啟一場(chǎng)海底探險(xiǎn)之旅，快來(lái)和我一起看看吧！
剛從卵里孵出的我慢慢睜開(kāi)眼睛：“哇塞，太漂亮了！”我從石縫里游了出去，看見(jiàn)了五彩繽紛的珊瑚，它們左右搖擺著，像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。一群水母游來(lái)游去，還有許多可愛(ài)的.小魚(yú)，有黃色的、藍(lán)色的、紅色的，美麗極了！它們一會(huì)兒組成一個(gè)球形、一會(huì)兒組成一個(gè)圓環(huán)、一會(huì)兒組成一個(gè)人形。一群小魚(yú)吐著泡泡、一群小魚(yú)做著游戲、一群小魚(yú)在玩著捉迷藏。加上藍(lán)藍(lán)的海水背景，這個(gè)五彩斑斕的海底顯得更加美麗了！
一次我和小魚(yú)們一起做游戲時(shí)，一條鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我們，它露出了兇惡的目光，快速的追著我們。我才剛出生沒(méi)多久，游得不快，鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn)，就一直窮追不舍。我突然想到了一個(gè)好辦法：我身上的顏色跟珊瑚的顏色一樣，要是我躲進(jìn)珊瑚叢里，鯊魚(yú)是不是就看不見(jiàn)我了？于是我一扭身，躲進(jìn)了珊瑚叢里，果然和我想的一模一樣，鯊魚(yú)找不到我，失望地游走了。
“起床啦，起床啦！”一陣熟悉的聲音飄到了我耳邊，我從夢(mèng)里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是媽媽，于是我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“真有趣！”我說(shuō)：“對(duì)呀！”
三年級(jí)的作文300字 篇2
我們現(xiàn)在的房子有許多不足，如：平房不能做到冬暖夏涼，要重新蓋房子就要把好好的房子拆掉，很浪費(fèi)！可未來(lái)的房子就不這樣了，你跟我一起來(lái)看看吧！
就讓我們先從它的材料說(shuō)起。未來(lái)的'房子是用一百種花加上太陽(yáng)和月亮的能量制成的超級(jí)無(wú)級(jí)粉。它不像我們想的那樣像磚、像瓦一樣，也不是粉末的樣子，而是一個(gè)透明的像薄冰一樣的東西。這種東西蓋房不用施工，而是把和它配套的遙控器對(duì)準(zhǔn)它，按綠色按鈕，一座漂亮的房子就建成了，神吧！
其實(shí)普通房子怕自然災(zāi)害，我的不怕。因?yàn)槲椅磥?lái)的房子有太陽(yáng)和月亮的能量，再大的洪水，再?gòu)?qiáng)的地震都不怕，而且，當(dāng)你害怕的時(shí)候，它會(huì)放出那一百種花兒的清香，還能自動(dòng)為你放音樂(lè)呢，你是不是心動(dòng)了呢？
下面才是最牛的呢，如果這里要修路，你只要按下陽(yáng)臺(tái)上紅色的按鈕，那么，房子就開(kāi)啟螺旋槳設(shè)備，房子就會(huì)帶你升上天空，你如果找到合適的地方，按下黃色按鈕，房子就會(huì)停止螺旋槳設(shè)備，從方子左右就伸出一對(duì)機(jī)械翅膀，從房子下伸出一對(duì)機(jī)械腳，從而讓你和房子安全著落。
這樣的房子真好，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種房子！
三年級(jí)的作文300字 篇3
記得去年夏季里的一天，我到學(xué)校的另一個(gè)教學(xué)樓里玩耍，突然下起了一場(chǎng)大雨，因?yàn)檫@雨來(lái)的太突然，所以我沒(méi)有帶傘。這場(chǎng)雨如沙豆一般，把我困在了學(xué)校的小教學(xué)樓里。我又緊張又著急，一看表“糟了！快上課了！”這時(shí)我心中好像大浪在翻滾，我?guī)状蜗露Q心要沖出去，但都被像子彈一樣的雨彈回來(lái)了。我在迫不得已的'情況下，用衣服包著頭，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，突然一個(gè)身影在我的前面，她慢慢地向我走來(lái)，這時(shí)，我才看清楚，它是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)陳小林。這時(shí)雨越下越大，陳小林在拼命的支撐雨傘，然后對(duì)我說(shuō)：“你是想回教室嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)的陳小林是那么溫柔，跟我在教室里看到的中隊(duì)長(zhǎng)像兩個(gè)人一樣。我一下子溜進(jìn)了他的雨傘里，她打著雨傘，我們倆緊緊地靠在一起，穿過(guò)了下雨時(shí)的泥濘沙子，好不容易才回到了主樓的校門(mén)口。
我真想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝，但她的身影以消失在這瓢潑大雨中。
三年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)各有各的美。我的家鄉(xiāng)在燕郊，我非常愛(ài)我的家鄉(xiāng)。說(shuō)起家鄉(xiāng)，最美的要數(shù)燕郊公園了，那里一年四季都美不勝收。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，樹(shù)上嫩黃的小葉子猶如剛剛睡醒的小娃娃，正在伸開(kāi)手臂擁抱著春天。公園里的花萬(wàn)紫千紅，紅的似火，黃的似金，粉的像天邊的彩霞。路邊的小草探出小腦袋，穿著嫩綠的衣裳，可愛(ài)極了。人工湖冰雪融化了，清澈的湖水猶如一面鏡子，春風(fēng)一吹，湖水蕩起一圈圈波紋，好像小姑娘裙子上的花邊。小燕子從南方飛回來(lái)，為春天增添了許多生計(jì)。
夏天，樹(shù)木變得枝繁葉茂，就像撐開(kāi)的綠色的大傘。這時(shí)，公園里，百花齊放，草長(zhǎng)得十分茂盛，翠綠翠綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。人工湖里的小魚(yú)變多了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。
秋天，樹(shù)葉慢慢地變黃了，風(fēng)一吹，葉子紛紛飄落下來(lái)。公園一角的松柏反而顯得更加蒼翠了。菊花開(kāi)了，有紅的.、粉的、黃的……美麗極了。
到了冬天，樹(shù)木光禿禿地站在那里。一場(chǎng)雪過(guò)后，地上鋪上了雪白的地毯，人工湖凍上了一層厚厚的冰，小朋友們?cè)诤嫔匣�，不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的公園。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我叫李元宗，今年九歲了！我是中華小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。
我的個(gè)子不算高，圓圓的臉蛋，一對(duì)不大不小炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，一張小巧玲瓏的嘴巴，我是一個(gè)不算很酷的Boy。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，懂禮貌，能夠按時(shí)完成老師所布置的每一項(xiàng)作業(yè).最讓我感到自豪的是在班上我的圍棋下的`是最棒的.還有我對(duì)課外書(shū)非常的癡迷.每當(dāng)我捧起任意一本課外書(shū)時(shí),總要一口氣讀完.看,午飯時(shí)間到了,不管媽媽怎么大呼小叫,我都無(wú)動(dòng)于衷，直到媽媽揚(yáng)言要沒(méi)收我的書(shū)時(shí),我才依依不舍到餐桌前三下五除二的把飯扒完,又繼續(xù)我的革命。
我的缺多也很多,比如下課時(shí)喜歡和同學(xué)打鬧,和同學(xué)之間相處的不融洽,脾氣特古怪.動(dòng)不動(dòng)就生氣,而且也很愛(ài)流眼淚,只要?jiǎng)e人說(shuō)我怎么怎么的不好,我就心理非常的難過(guò),眼淚不由自主的飛流直下三千尺,記得有一次媽媽告訴我男兒有淚不輕弾，從此以后我再也不隨便流淚了.我希望在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉我的這些壞毛病.再也不要媽媽說(shuō)她的兒子是一個(gè)缺點(diǎn)多過(guò)優(yōu)點(diǎn).調(diào)皮又搗蛋的小家伙.
瞧，這就是淘氣的我，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇6
上學(xué)可以交到朋友，上學(xué)可以學(xué)到知識(shí)，上學(xué)可以得到收獲
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是從一個(gè)不知天高地厚的孩童，變成了一個(gè)完全懂事的學(xué)生。我們從一年級(jí)升到六年級(jí)，在這條路上，我們有過(guò)失敗。我們有過(guò)失敗，有過(guò)成功，也有過(guò)驕傲可是我們也都走過(guò)來(lái)了，這就是我們的.驕傲。
上學(xué)，我們可以在下課的時(shí)候與朋友玩耍。在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)老師講課，讀書(shū)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地，像品茶一樣細(xì)細(xì)品嘗，才可以看出里面的奧妙。上學(xué)我們大多都來(lái)這兒讀，在這個(gè)學(xué)校里還有一個(gè)小花園，里面有許許多多花草樹(shù)木，在下課的時(shí)候，我們也會(huì)去乘涼、聊天，個(gè)個(gè)都嘻嘻哈哈的。
有一次上課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)傳字條被老師看到了，于是老師便教訓(xùn)了他們，從此就再也沒(méi)人敢傳字條了。還有一次，有許多同學(xué)都把作業(yè)做好了交了，可還有三個(gè)同學(xué)在哪里，老師便說(shuō)了一句：“人生在勤，不索何獲。”這句話現(xiàn)在我還銘記在心。
這幾年我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)到了上課要專心，學(xué)到了“人生在勤，不索何獲”，學(xué)到了讀書(shū)要細(xì)讀這是我成長(zhǎng)的搖籃，讀書(shū)真好。
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