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      三年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2023-11-03 17:17:14 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)敘事作文4篇(精華)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)敘事作文4篇(精華)

      三年級(jí)敘事作文 篇1

        今天是3月5日,我去學(xué)校參加這學(xué)期第一次的萬里行活動(dòng)。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。

        我們大約走了半小時(shí),走到了龍景生態(tài)園,我吃驚的說:“我們不會(huì)又要去那吧?”剛走進(jìn)門,我抬頭一看,有一條巨大的木龍?jiān)趶堁牢枳。真像一條火龍。走進(jìn)進(jìn)去,這里的變化真大呀!有剛爆青的'柳樹,走到一個(gè)架子下,我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫,鴨子后面還有一只母孔雀,尾巴是灰色的,她應(yīng)該是怕大家笑她丑,所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹干,仔細(xì)看,原來是一間屋子,又在一塊的里看見一根根蔥,有一些已經(jīng)開花的油菜。還有一只白色的小狗,可愛極了!走到一棵樹前,上面有紅梅,雖然是假的,但不比真的差,我覺得比真的還美。

        美好的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼就走了,我們來到了健康主題公園,吃了一頓豐富的午餐,就回學(xué)校了。

        今天真開心呀!

      三年級(jí)敘事作文 篇2

        星期四下午,第二節(jié)下課,趙老師走進(jìn)教室,告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?nèi)w到籃球場(chǎng)上去參加拔河比賽!

        “太棒了!太棒了!”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終于能和其他班的同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,一決雌雄。

        同學(xué)們排好隊(duì)來到操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處歡聲雷動(dòng),就連冰冷的空氣,也被同學(xué)們的熱情燃燒起來。

        老師讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),然后在隊(duì)列中選拔參賽選手,我有幸也被老師選中了,我高興得一蹦三尺,覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊(duì)員精神抖擻,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌生龍活虎地在操場(chǎng)上等待比賽,其他的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),準(zhǔn)備為參賽的同學(xué)吶喊助威。

        裁判員宣布了比賽規(guī)則后,雙方隊(duì)員懷著緊張的心情上了場(chǎng),同學(xué)們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩,臉蛋繃得緊緊的,身子微微向后仰著,全神貫注地盯著對(duì)方,等待哨響。

        觀看的同學(xué)屏氣凝神的看著雙方隊(duì)員,形勢(shì)真是箭在弦上,一觸即發(fā)。

        “嘟”的一聲哨響,比賽開始了,場(chǎng)上一片歡騰,“加油!加油!”的助威聲爆發(fā)出來,此起彼伏。參賽的隊(duì)員雙腳登著地,拼命地向后拉著繩子。特別是樊軒同學(xué),手上的筋脈突兀,胳膊上的肌肉緊繃,他把繩子在手中繞了一圈又一圈,手掌被繩子勒得發(fā)紅,衣服被豆大了汗珠打濕了,盡管如此,他還是使勁地向后移動(dòng),在大家的努力下,眼看繩子上的紅領(lǐng)巾一寸一寸地向我們這邊過來,這時(shí)大家心里面想:這回我們贏定了,所以大家有些放松了。對(duì)方趁我們不留意,突然襲擊猛地把繩子拉了過去,搞得我們后面的`隊(duì)員趴到了前面的隊(duì)員的身上,就像疊羅漢一樣。怎么辦?就在這緊急關(guān)頭,我們聽到了“302必勝!302必勝!”的加油聲,這是我們的啦啦隊(duì)為加油助威,她們好像給了我們無窮的力量,大家定了一下神,穩(wěn)住了陣腳,一雙雙手緊緊地抓住繩子,使出九牛二虎之力使勁向后拉,對(duì)方也不示弱。雙方僵持了下來,空氣好像被凝固了,時(shí)間似乎停了下來,整個(gè)世界都好像在看這場(chǎng)比賽!耙欢欢钡奶(hào)子響了起來,把同學(xué)們力量又集合了起來,紅領(lǐng)巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來!摆A了”我們歡呼地蹦了起來,大家相互地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        “啊!我們贏了……”這是勝利的聲音,這是團(tuán)結(jié)的聲音,在天空中久久回蕩。

        。《嗝从幸饬x的比賽呀!他不僅使我們的友誼更深更濃,還使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利的道理。

      三年級(jí)敘事作文 篇3

        我長(zhǎng)大了。從那天開始,我就長(zhǎng)大了。

        那一天,我獨(dú)自乘公交車回家,公交車上人很多,人們挨挨擠擠的,我坐在自己的座位上。

        突然(車停在了下一個(gè)站臺(tái)),上來一位老奶奶。這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。我想:“要不要給她讓座呢?”我心里在激烈地思考著,(這里可以多寫寫心理斗爭(zhēng)的過程)最后得出一個(gè)結(jié)論:不給她讓座。我就坐在我的.座位上(沒有動(dòng))。過了一會(huì)兒,(因?yàn)槠嚨念嶔ず腿巳旱膿頂D,)老奶奶(站立不穩(wěn))嘆了一口氣。她嘆的這口氣讓我很難受,我情不自禁地站了起來,讓奶奶坐在了我的座位上。老奶奶對(duì)我豎起大拇指,說:“好孩子,好孩子呀!”我聽了,心里暖暖的,就像吃了蜜一樣甜。

        回到家,我看到媽媽每天那么辛苦,就對(duì)媽媽說:“媽媽,您歇一會(huì)兒吧,我來幫您干活!蔽夷闷鹆艘粋(gè)小椅子,讓媽媽坐到那里。然后,站在媽媽后面,給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我:“我們家浩宇就是長(zhǎng)大了呀!”我聽了,很高興,然后我又幫媽媽掃了掃地。

        以前我在公共汽車上都不讓座,現(xiàn)在在車上能主動(dòng)讓座了;以前我都是飯來張口,衣來伸手,現(xiàn)在我自己的事自己能做了;以前我認(rèn)為媽媽就應(yīng)該為我付出,現(xiàn)在我會(huì)孝敬媽媽了。(這一段寫得真好!)

        這真是一個(gè)難忘的一天,這真是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      三年級(jí)敘事作文 篇4

        1月20日 星期日 晴天

        今天,我們來到了中國(guó)雪鄉(xiāng)。經(jīng)過雪路,走過雪橋,便迎來了“雪鄉(xiāng)滑雪場(chǎng)”。雪鄉(xiāng)比雪谷好玩多了!有雪圈、滑雪、溜冰……。其中我就選了學(xué)滑雪。

        因?yàn)槲也粫?huì)滑雪,所以媽媽特意幫我請(qǐng)了一名一對(duì)一的'教練。開始,教練首先教我腳形“內(nèi)八”是殺車,只要學(xué)會(huì)殺車,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半。學(xué)會(huì)殺車后,教練就帶我乘坐電動(dòng)梯上山頂,一路上,教練不但夸我長(zhǎng)得聰明可愛,還跟我講了很多笑話呢!到了山頂,開始滑下來的時(shí)候,教練在前面保護(hù)我,我就不怕了。經(jīng)過努力,漸漸地,漸漸地,我學(xué)會(huì)了滑雪,教練時(shí)間也到了。她問我:“小可愛,你學(xué)會(huì)滑雪了嗎?”我自信地說:“學(xué)會(huì)了,謝謝教練!”“那你可以自己滑了!要小心點(diǎn)!”教練說。

        我興奮地乘坐電動(dòng)梯上山頂,緊記住教練的話,開心地滑呀滑,滑呀滑!感覺輕飄飄,很爽快!突然一只小松鼠站在我旁邊,好像在說:“小朋友,你真棒!”

        就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪,教練也是花了很多心血才教會(huì)我的,我要感謝她!下次有機(jī)會(huì)來,我一定要玩滑雪!

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