小學(xué)三年級(jí)的作文（優(yōu)秀3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每到周末，我都賴(lài)著不起床。因?yàn)檫@個(gè)爸爸定了一個(gè)不成文的規(guī)矩，誰(shuí)晚起誰(shuí)就疊被子。我第一次疊被子是和媽媽學(xué)的，那次經(jīng)歷讓我至今難忘。
糟了，今天我起晚了，被子由我來(lái)疊。于是我向媽媽發(fā)出求救。
媽媽說(shuō)先把被子展平，然后把被子的兩條長(zhǎng)邊向中間對(duì)折，接著短邊向中間對(duì)折，最后拉平被角，就OK了。我聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講，并且全都記住。心想：這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟!
說(shuō)干就干，我先用吃奶的勁把被子展開(kāi)，再用手把被子一點(diǎn)點(diǎn)鋪平，最后把被子折呀折，結(jié)果累的滿(mǎn)頭大汗�？墒钳B好的`被子一點(diǎn)也不平，七扭八歪像快要倒塌的房子。
哎！我有些灰心了，可又想媽媽天天疊被子太辛苦了，我一定學(xué)會(huì)自己疊被子。我又拿起被子疊起來(lái)。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母嘛！在疊被子的過(guò)程中，我一邊疊一邊不斷回憶媽媽疊的樣子，被子疊好后，不像以前東倒西歪了，卻又少疊了一層。接下來(lái)我疊了第三遍，雖然花的時(shí)間長(zhǎng)一些，但這次和媽媽疊的幾乎沒(méi)什么兩樣，很像方方正正的豆腐塊，可整齊了。望著自己疊好的被子，我高興的跳起來(lái)，嘴里還大聲的喊：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
媽媽聽(tīng)見(jiàn)以后，從廚房跑進(jìn)屋，看看我又看看被子，忍不住撲哧一聲笑了，我也笑了。媽媽問(wèn)我：“你笑什么呀？”我說(shuō)：“其實(shí)做任何事都不難，只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈就能成功！”說(shuō)完之后，我和媽媽都笑了，笑聲傳到窗外，傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、、、、
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開(kāi)心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場(chǎng)上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無(wú)聊地往教室回時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無(wú)人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢(qián)，它不是你的；而另一個(gè)聲音卻說(shuō)：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒(méi)人呀！誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來(lái)是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說(shuō)：丟錢(qián)的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說(shuō)：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說(shuō)這一個(gè)說(shuō)那的……我哇地大叫了聲，別說(shuō)了，讓我靜靜……
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢(qián)送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子，并且還說(shuō)，這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的`臉上笑開(kāi)了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，我和班里的小朋友一起參加了一場(chǎng)“大手小手牽著走，交通規(guī)則齊遵守”的活動(dòng)。
大約9點(diǎn)鐘，我們每4個(gè)人一排組成了3個(gè)方隊(duì)，分別是警察、孩子、家長(zhǎng)。警察在我們的旁邊，站得十分整齊，他們頭抬得高高的，身體挺得直直的，他們讓我想到了“站如松，坐如鐘”這句話(huà)。主辦的阿姨帶我們一起朗讀了交通文明倡議書(shū)，廣場(chǎng)上響起了我們倡議的聲音：“1、珍愛(ài)自己和他人的生命，堅(jiān)決服從交警的管理……”讀著讀著，我想，我以后一定要遵守交通規(guī)則。我和大家一起在簽名墻上簽下了我們的名字，好多人也加入了倡議的行列。接著，警察叔叔為我們表演了手式操，我們也跟著警察叔叔一起做著“1-、2-、3-、4-、5……”，有幾個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，我們都不會(huì)做了。
下午大約2點(diǎn)半的.時(shí)候，有位阿姨領(lǐng)著我們來(lái)到了一個(gè)四岔路口，我們開(kāi)始管起了交通，我們手里拿著上面寫(xiě)著停的旗子，頭上戴著紅色的帽子，脖子上掛著口哨。只要等到紅燈的時(shí)候，就把旗子平伸出去，綠燈的時(shí)候把旗子抬起來(lái)就可以了。在廣場(chǎng)上我們還拿著宣傳的資料向過(guò)路的叔叔阿姨介紹活動(dòng)，讓大家都來(lái)加入我們倡議的隊(duì)伍。
回家后，我跟爸爸說(shuō)了這件事，讓爸爸也要遵守交通規(guī)則。
今天真是有意義的一天�。�
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文10-22
（精選）三年級(jí)小學(xué)作文10-23
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26