三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,我想我就是一個(gè)細(xì)致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如:剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀,在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細(xì)致才能雕刻好。否則,就會(huì)把紙刻斷,甚至還會(huì)把手指割破。
開始刻紙了,這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍(lán)色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀,把刀尖傾斜著放在圖案紙上,照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細(xì)、很復(fù)雜,我先要刻圓形的`車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片,慢慢的,一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想,幸好是沿著輪廓線刻的,不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無數(shù)格窗格了,我拿了一把尺放在了黑線上,用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動(dòng),一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細(xì)節(jié),有直線,有曲線,我還屏住呼吸刻了纖細(xì)的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”,終于刻完了,在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后,連連“真是一個(gè)細(xì)致的孩子!”我心里樂開了花。
刻完后,我還把刻刀小心翼翼地保存好,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)!怎么樣,我這么一個(gè)細(xì)致的男孩,你喜歡我嗎?
三年級的作文 篇2
我這個(gè)人吧,自夸點(diǎn)呢,就是很聰明,所以學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),畫畫也很棒呢!但就是有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——寫字不好看,總是把自己本來會(huì)寫的字寫得缺胳膊少腿的,為此常常挨批。這不,我又惹禍了。
今天老師又留了很多作業(yè),我想快點(diǎn)寫完,好和小伙伴一起出去玩。我很快完成了作業(yè)要出去,媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“當(dāng)然!”“那待會(huì)兒我檢查!薄皼]問題!”說完,我便飛也似地跑出去找小伙伴了。
玩耍的時(shí)間過得真快,不知不覺天就黑了。
當(dāng)我走進(jìn)家門的時(shí)候,爸爸正舉著我的作業(yè),看我回來了,就生氣地大聲喊:“你這是寫的什么玩意,?”我低下頭不說話。爸爸又喊:“你給我過來!”我慢慢地走過去,爸爸說:“你這寫的是字嗎?難道是用腳寫的嗎?那么多錯(cuò)字!”爸爸越說越生氣,一把把我按在地上,在大腿彎處一頓猛掐。當(dāng)時(shí)痛得我感覺腿都要裂開了,但是我還得忍住不能哭出來,爸爸說,如果我哭,他就更使勁掐。
晚上,我脫下褲子一看,大腿里頭全都被掐紫了,連碰都不敢碰,你說,我爸爸是不是有點(diǎn)太狠了?
這次痛苦的折磨,給了我深刻的`教訓(xùn)。每當(dāng)我寫字的時(shí)候,就會(huì)想起那條被掐紫的腿,仿佛還能感覺到當(dāng)時(shí)的痛。唉呀,這篇文章可千萬不要有錯(cuò)字!要不然又要挨掐了!
三年級的作文 篇3
每個(gè)小朋友在他成長的過程中都會(huì)遇到一個(gè)特別的令人難以忘懷的日子,我也不例外。因?yàn)槟且惶焓菋寢尩纳,我送了她一件我親手做的禮物。
8月25日是媽媽的生日,我想親手做件特別的禮物送給她,可又不知道做什么好。正好普羅旺世的圖書館要在這一天搞一個(gè)手工陶制品烤制活動(dòng),我早早的就報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
8月25日一大早我就起床了急急的趕往圖書館,去的太早了圖書館的阿姨還沒有開門呢,等到8點(diǎn)半圖書館開門我就進(jìn)去等著做好了準(zhǔn)備工作,等到9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始了,首先我用陶泥做了一朵小紅花,黃色的花芯,紅花的下面有一個(gè)綠色的小圓圈,第一件作品完成了,是個(gè)漂亮的`戒指。然后用黃色和綠色的陶泥擰成麻花做了兩個(gè)手鏈,第二件作品也完成啦。下面開始做耳墜,我用五顏六色的陶泥做了兩朵美麗的小花,然后把兩根吊耳環(huán)的小吊針穿在一起,第三件作品完成啦。還有最后一件就是做一條五彩繽紛的項(xiàng)鏈。愛心型的吊墜,非常好看。做完了,放進(jìn)烤箱,大約十幾分鐘就烤好了;顒(dòng)結(jié)束了。
我在圖書館看書,等媽媽來接我。過一會(huì)兒媽媽就來了;氐郊,我就大聲的對媽媽說:“媽媽祝你生日快樂,這是我自己做的首飾,送給你,希望你喜歡!眿寢屨f:“謝謝你,寶貝”
晚上,爸爸回來了,買了一個(gè)大蛋糕,媽媽也做好了晚飯。吃完晚飯,爸爸插上生日蠟燭,媽媽許了個(gè)心愿,一口氣吹滅蠟燭。吃完蛋糕,刷完牙,洗完臉就睡覺了。快樂的一天就這樣結(jié)束了!
三年級的作文 篇4
世界上有很多種職業(yè),有醫(yī)生、警察、演員、面包師......我最喜歡的職業(yè)是老師,我的愿望是長大以后做一名老師。
媽媽常說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師的頭上好象帶了個(gè)光環(huán),走到哪里,都會(huì)受到人們的尊敬和愛戴,特別是我們小朋友更是喜歡老師。
我覺得,老師就像是一本字典,有豐富的知識(shí),什么都懂,比我看的《十萬個(gè)為什么》都厲害!
我覺得,當(dāng)老師還很神氣,不僅小朋友們聽老師的話,家長們也很崇拜老師,更是對老師的話言聽計(jì)從。哎,只要是老師的短信,媽媽總是看了又看,惟恐怕老師布置給小朋友的.作業(yè)給遺忘了!
小朋友,你們現(xiàn)在知道,我為什么最喜歡當(dāng)老師的原因了吧!本來是個(gè)小秘密,今天就告訴你們吧!
三年級的作文 篇5
"你能永遠(yuǎn)檔住一切嗎?"這是我對前坐的警告。
我的夢想是調(diào)坐!呵呵,要是調(diào)了坐的話
從此,不必害怕在漆黑的晚上,窗外閃過的人影和門后探出的眼睛.人嚇人,嚇?biāo)廊,就是白天想起來這些來,本小姐都毛骨悚然。
從此,不必在擔(dān)心老師從后門闖近來搞突然襲擊,也不必在整天提心吊膽的過日子。快哉,樂哉!
從此不必在為開門、關(guān)門的`瑣事煩惱,后繼有人了!順便對后來者說一句:乘涼之后也該栽樹了。
從此,不必在擔(dān)心老師的聲音傳不到我的耳朵里,哪怕是他們一句不滿的小聲嘀咕,本小姐也是近水樓臺(tái)先得月。不用再低三下四的追問前排:老師說啥?老師說啥??哼哼,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),這會(huì)我也做做小廣播了。
呵呵
喂,發(fā)什么楞?猛回頭,是從后門悄然進(jìn)來的班任。于是埋下頭,可心理的念頭還是揮之不去:調(diào)坐吧!調(diào)坐吧!
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