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三年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長(zhǎng)，我們?cè)谛@收獲多多，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧！
邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的智慧校園，首先映入眼簾的是操場(chǎng)中央的旗臺(tái)，旗臺(tái)顯得校園更加莊嚴(yán)，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)著。
旗臺(tái)的右邊是那嫩綠的草坪，下課的時(shí)候這里就是我們游戲的場(chǎng)所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過(guò)草坪，就來(lái)到了充滿智慧的教學(xué)樓前。校園里一共有3棟教學(xué)樓，分別是博學(xué)樓、樂(lè)學(xué)樓和勤學(xué)樓。透過(guò)窗戶，可以看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的`舉手發(fā)言。
我們的學(xué)校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂(lè)。我們學(xué)校的社團(tuán)課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學(xué)校社團(tuán)的同學(xué)正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小弟，他才五歲，個(gè)子矮矮的，說(shuō)話奶聲奶氣的，可好玩了。
有一次，弟弟要吃鈣片糖，可他怎么用力也打不開(kāi)蓋子，又不要我們幫忙，就自己用牙齒使勁地咬。終于咬開(kāi)蓋子后，弟弟掏出一把糖就放到嘴里，嘴里的還沒(méi)吃完，就又掏出一把……最后輪到蓋蓋子了，可弟弟的小手怎么也蓋不上蓋子，他還真有辦法！只見(jiàn)他忽然把瓶子放到地板上，抬起腳，猛地把瓶蓋往瓶子上一踩。只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶蓋果真被弟弟踩上了。我們都笑了。
還有一次，媽媽說(shuō)：“今天的晚飯是每人吃一塊糖餅，喝一碗稀飯�！蔽覀凂R上洗了手坐到餐桌旁吃起來(lái)。糖餅真甜！我吃到一半，抬頭一看：咦，弟弟的糖餅怎么成了一個(gè)大寫(xiě)的“u”字？原來(lái)，弟弟愛(ài)吃糖，專(zhuān)揀糖餅中間有糖的`地方“下牙”，所以?xún)蛇叺娘炇５美细摺Ｎ覀冃Φ们把龊蠛稀?/p>
天天和弟弟在一起，我們總是笑不夠！
三年級(jí)的作文300字 篇3
到了23世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，見(jiàn)到的是兩棟百層教學(xué)大樓。它們是用無(wú)毒塑料建成的，這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不用擔(dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)設(shè)在地下。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，黑板是一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。每位同學(xué)桌子上會(huì)有一臺(tái)不可少的'筆記本電腦，供每位同學(xué)上課使用。學(xué)生的作業(yè)可以用E-mail發(fā)給老師，老師亦能在網(wǎng)絡(luò)上批改作業(yè)和給學(xué)生解答問(wèn)題。
同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)的學(xué)校早日來(lái)到我們身邊。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天中午，我乘2路車(chē)去學(xué)校值周。
乘上2路車(chē)，車(chē)?yán)锶瞬欢�，有許多空位子，我隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，上車(chē)的同學(xué)越來(lái)越多，整個(gè)車(chē)?yán)飻D滿了人群。這時(shí)。有二位老人上車(chē)了。而且拿了許多東西，我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，一種念頭讓我猶豫了一下，心想：車(chē)上坐了這么多的同學(xué)，讓他們讓座吧！" 我坐會(huì)兒下次再讓吧。過(guò)了一會(huì)兒，真的又上了一位老人，這回該是我必讓無(wú)疑了。誰(shuí)知在這短短的幾秒內(nèi)，我正準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，竟讓另一位同學(xué)主動(dòng)搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車(chē)上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人還坐在座位上，其他同學(xué)的座位都讓給了老人。我深深地感到這時(shí)候，好像別人都用表?yè)P(yáng)的目光望著他們，而望著我卻是表?yè)P(yáng)的目光，當(dāng)時(shí)的我臉立即發(fā)紅，真不知道這張臉往哪兒擱，差點(diǎn)忍不住下車(chē)去了。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口值周，站在那兒我的心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭，我感到自己太自私了，只顧自己的.享受。要世界充滿愛(ài)，我們都應(yīng)該伸出雙手。尤其是我自己一定要吸取這次教訓(xùn)，做一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。
三年級(jí)的作文300字 篇5
這幾天的風(fēng)異常地大，天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下，我買(mǎi)了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。
星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放，才跑了沒(méi)幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見(jiàn)他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí)，發(fā)生了一件讓我始料不及的.事：我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了，但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速，徑直栽下來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了。
上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門(mén)口的草坪奔去。相比之下，在家門(mén)口風(fēng)箏可好放多了，三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風(fēng)箏相要的感覺(jué)吧！這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望，乘風(fēng)飛上了高空，俯視一切。
我想：一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣，為了自己的目標(biāo)而奮斗，雖然有時(shí)會(huì)受到挫折，可經(jīng)過(guò)努力，仍舊會(huì)展翅高飛！
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