三年級(jí)小學(xué)作文大全【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
吃了晚飯，我和蔡錚等小朋友出去呼吸大山里的清新空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一條通往小溪的路，便大聲喊：“你們看，那里有條小溪。”于是我們歡呼雀躍著下了小溪。
我看見(jiàn)溪底有許多小石子，腦子里就冒出了一個(gè)我的“看家本領(lǐng)”——打水漂。于是，我叫來(lái)蔡錚，問(wèn)他：“蔡錚，你會(huì)不會(huì)打水漂？”蔡錚搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì)�！薄肮衔乙�。蔡錚，我來(lái)教你打水漂，怎么樣？”我得意地說(shuō)�！罢娴膯�？”我拍了拍胸膛：“堂堂一個(gè)男子漢，怎么敢欺騙人，它可是我的‘看家本領(lǐng)’�！庇谑俏艺伊艘粔K又薄又扁的小石子，對(duì)蔡錚說(shuō)：“只有這樣的石子才能打出一流的水漂，知道嗎？”“哦�！辈体P似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我邁開(kāi)腳彎著腰往前一扔，小石子在水面上歡快地漂了三下，像是在跳“芭蕾舞”。我興奮地說(shuō)：“蔡錚，這就是我的絕招‘猛虎跨河’。扔的時(shí)候要彎下腰，越低越好，記住，石子不能往下扔，要平著扔過(guò)去，它自然會(huì)在水面上漂起來(lái)，知道嗎？”“好的.！”蔡錚信心十足。于是他試著做了做，小石子竟然在水面上漂了兩下，我豎起大拇指表?yè)P(yáng)他：“打得棒極了！”旗開(kāi)得勝，蔡錚的興致越來(lái)越高，他打了一個(gè)又一個(gè)，成績(jī)都不錯(cuò)，令其他的小朋友贊嘆不已。有了大家的鼓勵(lì)，蔡錚更加自信了，他說(shuō)：“我再來(lái)一個(gè)精彩的�！庇谑撬麛[好架勢(shì)，瞄好角度，一扔，大家馬上鼓掌，不知誰(shuí)叫道：“太棒了，竟然打了三個(gè)水漂，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”蔡錚羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)�！薄昂�，看我的�！蔽液懿环䴕�。由于我的爆發(fā)力極強(qiáng)，一打就打了六個(gè)水漂，把蔡錚驚得目瞪口呆，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你……真是太厲害了！”我故意繃著臉，其實(shí)心里比吃了蜜糖還要甜。
其他小朋友見(jiàn)打水漂這么好玩，也紛紛加入了我們的隊(duì)伍。“噗噗噗……”水面上飛起一串串美妙的音符；“哈哈哈……”大山里回蕩著一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我住在一個(gè)十分美麗的地方-----鹽城。這里綠樹(shù)成蔭，紅花遍地，美不勝收。今天就讓我們走進(jìn)鹽城，走進(jìn)鹽瀆公園，一起到陽(yáng)光下看看我們的-----美麗鹽城。
剛走進(jìn)鹽瀆公園，就被眼前這景色給迷住了。三座長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色小橋下，有一湖清澈的水，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下蕩起了一片笑的漣漪；在陽(yáng)光的照耀下就像一個(gè)個(gè)閃亮的眼睛。湖的周圍有一些樹(shù)木，這些樹(shù)木高大挺拔，顏色十分艷麗，它們就像一位位士兵保護(hù)著自己的'家園�？矗h(yuǎn)處那一片片綠色，一片片紅色的是什么？哦，原來(lái)是一片美麗的花朵呀！走過(guò)去看一看，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，我沉醉在這一片芳香里。隨心閉上眼睛輕輕地呼吸，自己仿佛來(lái)到了人間天堂�；ǖ暮Ｑ蟊灰蛔桨鼑瑫r(shí)不時(shí)還有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，遠(yuǎn)處還有瀑布落下的聲音，這些聲音合在一起就是曲動(dòng)人的歌謠。不由自主展出雙臂隨著微風(fēng)飛上天空........
接著向里走去，一座座山坡映入我們的眼簾。飛快跑到山坡上盡情享受著陽(yáng)光的沐浴。站在山坡上看到小亭熱鬧極了，隨風(fēng)傳來(lái)陣陣笑聲。竄過(guò)小亭就是兒童們的體育項(xiàng)目，經(jīng)歷這些讓我們體會(huì)到什么是挑戰(zhàn)，什么是堅(jiān)持。這就是鹽瀆公園。
我愛(ài)鹽瀆公園的每一個(gè)角落，愛(ài)我的家鄉(xiāng)-----美麗鹽城！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一說(shuō)起這件事，我心里就感到非常遺憾，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)期的期末考試，我在沒(méi)考試之前，是信心十足要拿到雙百分的，一心一意要得到“東方之星”，為班級(jí)爭(zhēng)光，為爸爸媽媽爭(zhēng)氣。經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期不懈的努力和復(fù)習(xí)，最后語(yǔ)文得了100分，數(shù)學(xué)卻只得了99分，這可大大出乎我的`意料之外，就出了那么一點(diǎn)小差錯(cuò)，就差了那么一分，“東方之星”就飛走了，五百元錢也沒(méi)影了。
當(dāng)我知道了這個(gè)結(jié)果，心里就感到非常地失落，回到家里以后，我把自己關(guān)在了房間里，心里不停地在問(wèn)自己：“我怎么那么差，在關(guān)鍵的時(shí)候出了差錯(cuò)，為什么呢？”慢慢地，我讓自己的心情平靜下來(lái)，仔細(xì)地想啊想，大約想了一個(gè)多小時(shí)，我終于想到了我不能考100分的原因，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們中早就有人說(shuō)了，老師對(duì)我很好，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，因此我非常驕傲，有點(diǎn)得意忘形了。
我想明白了一個(gè)道理：我不能驕傲，一次失敗不代表全部失敗，一次成功也不代表永遠(yuǎn)成功。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我是個(gè)自信的女孩，最我自豪的是我的體育成績(jī)。
記得有一回，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師來(lái)選運(yùn)動(dòng)員，我積極爭(zhēng)取展示我的長(zhǎng)處、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，主動(dòng)報(bào)了名。
我回家天天起早貪黑地練，像一匹不知疲倦的俊馬。
功夫不負(fù)有心人。一個(gè)星期過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員入選名單上果然出現(xiàn)了我的名字。我高興地在校園里歡呼著：我被選上了！我能參加比賽了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校做準(zhǔn)備工作，壓腿，彎腰。班主任老師把我們叫到跟前，問(wèn)我們準(zhǔn)備好了沒(méi)有。
“準(zhǔn)備好了！”我們異口同聲地答道。
“希望你們發(fā)揮出你們最佳的'水平，成功一定屬于你們！”
800長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了！一聲槍響，我便像箭一樣飛出了起跑線。將要跑到第二圈的時(shí)候，我忽然覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，腿像灌滿了鉛。但我還是堅(jiān)持著，我一邊跑一邊對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，勝利就有前面�！薄皥�(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持！”
勝利了！我得了第一名，我為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片歡呼聲！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我喜歡大自然，喜歡看大自然中美麗的景色。觀察自然景物久了，終于我發(fā)現(xiàn)在這博大、精彩的世界中，只有水才是最美了。
水是一面鏡子，映下了樹(shù)林花草那萬(wàn)紫千紅，色彩斑斕的身影。你看，那飄下的樹(shù)葉在空中飛舞，多像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。正在吐艷的花朵，隨風(fēng)搖擺。對(duì)著“鏡子”微笑。
水是一塊會(huì)流動(dòng)的水晶窗簾，那雄偉、壯觀的美景，又似一塊剪不斷的布。這時(shí)我腦海中浮起了李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天。”
我發(fā)現(xiàn)，水蒸發(fā)成云朵的時(shí)是千變?nèi)f化，時(shí)而是奔馳的“俊馬”，時(shí)而是跪在地上撞著媽媽的奶頭吃奶的“小羊羔”，有時(shí)還是一只在空中自由自在滑翔的老鷹，一眨眼功夫，它就變成一棵魁梧、高大的槐樹(shù)。當(dāng)水在地上流的.時(shí)候，又像一條銀龍，它飛越高山，穿過(guò)石頭。假如石頭不讓它走，擋在中間，以為它會(huì)屈服時(shí)，聰明的水流也會(huì)從它的腳邊繞過(guò)。
我知道，寶貴的水是生命的源泉，也是我們身上的白色血液。植物缺少了水會(huì)干枯，人類缺少了水會(huì)死亡。因此，我們要珍惜、愛(ài)護(hù)水，不讓水白白流失。我將立志從我做起，每天堅(jiān)持用洗完臉的水再洗腳，洗完腳的水再去沖廁所。
正是這一點(diǎn)一滴的水，換來(lái)了整個(gè)世界的盎然生機(jī)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
有這么一個(gè)人,她長(zhǎng)著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發(fā)扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺(jué)得很喜歡。
也許你覺(jué)得我所描述的那個(gè)她是一個(gè)可愛(ài)又淑女的女孩子，但是你錯(cuò)了，她長(zhǎng)著一副淑女相，在行動(dòng)上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個(gè)男生發(fā)生了矛盾，不一會(huì)兒就打起來(lái)了，因?yàn)樗麄兇虻奶ち伊耍雷佣及岬搅�，也沒(méi)有人敢去勸。這時(shí)，教室門口突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說(shuō)話，有啥矛盾解開(kāi)不就得了嗎非得動(dòng)手嗎!”這倆男生一聽(tīng)，都停下來(lái)不再還手了，經(jīng)過(guò)她的一番勸解后，兩個(gè)男生互相道了歉，又和好如初了這時(shí)全班同學(xué)都為這個(gè)女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的'右手受傷了，班里的飲水機(jī)又沒(méi)有水了，大家都很渴，老師就問(wèn)全班同學(xué):“有沒(méi)有兩個(gè)男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個(gè)男生倒是舉手了，只不過(guò)，我們教室在五樓，他們連二樓都沒(méi)有搬過(guò)去，最后還是那個(gè)“超能”女孩舉了手，一個(gè)人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，想必你也知道她是誰(shuí)了吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
一天，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)筆記本用完了。我就去商店買本子。
一進(jìn)門，就有一位阿姨熱情地問(wèn)我：“小朋友，想買點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“我要買兩本學(xué)習(xí)筆記。”阿姨說(shuō)：“你要哪一本？”我從中選了兩本學(xué)習(xí)筆記。阿姨說(shuō)：“好，我給你去拿。”然后，阿姨把兩本學(xué)習(xí)筆記給了我。我付了錢，當(dāng)我要走的時(shí)候，阿姨又說(shuō)：“歡迎再次光臨！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
今天，我讀了《烏塔》這一篇文章，課文寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小姑娘，自己一個(gè)人游厲歐洲的一個(gè)故事。文章最后還對(duì)德國(guó)和中國(guó)的父母愛(ài)子的不同方法進(jìn)進(jìn)行了比較，中國(guó)的家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，就好像時(shí)時(shí)刻刻都有小偷和壞人盯著他們們一樣。而德國(guó)的家長(zhǎng)卻相反，讓孩子一個(gè)人在外面，給人的感覺(jué)好像那里一個(gè)壞人人都沒(méi)有似的。這就表明出德國(guó)孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力比中國(guó)孩子強(qiáng)。
我認(rèn)為烏塔說(shuō)的`對(duì)，愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，不能整天都呆在屋子里，哪兒也不去，要培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的能力。現(xiàn)在我們中國(guó)的孩子在家里都屬于小公主，小皇帝，所以他們以經(jīng)沒(méi)有了這種能力。就是有幾個(gè)想獨(dú)立的孩子，卻又被爸爸媽媽們關(guān)在了狹小的屋里，現(xiàn)在的孩子只能從電視上或者是書(shū)上來(lái)了解世界，這樣總不完美。
所以我想說(shuō)；愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，讓我們自己來(lái)面對(duì)世界。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹(shù)，想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的，不然長(zhǎng)得怎么那么大呢！
那棵松樹(shù)十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹(shù)上有些青綠色的小芽，鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘，因此，小鳥(niǎo)都來(lái)這兒乘涼。秋天，松樹(shù)的葉子微微發(fā)黃，可是，不用放大鏡是看不到的。冬天，樹(shù)葉一片都沒(méi)掉，反而穿上了雪白的棉襖，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。
最后，我知道了，為什么在校門前種了一棵這樣的.松樹(shù)，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冋救缢�，坐如鐘，行如風(fēng)。
我喜歡這棵松樹(shù)，我也要站的跟他一樣直！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我有一個(gè)圓抱枕，每天晚上都回抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
圓抱枕是紅色的，兩頭是捆起來(lái)的，像個(gè)糖果，上面畫(huà)著兩只豬，一只豬爸爸和一只豬寶寶，豬爸爸要豬寶寶站在三本書(shū)上有望遠(yuǎn)鏡觀察星星。而豬爸爸站在一旁慈愛(ài)的看著豬寶寶。很顯然，豬爸爸是希望豬寶寶可以成為一名非常偉大并被載入史冊(cè)的天文學(xué)家。希望它 觀察一個(gè)更大的系，希望它還能找到一個(gè)比地球更適合人類居住的星球……
從這幅畫(huà)看出熊爸爸對(duì)熊寶寶以后美好生活的'期盼。也可以看出熊寶寶對(duì)長(zhǎng)大以后成為 天文學(xué)家的信心，和為自己燦爛的未來(lái)奮斗的決心。
看到這幅圖我想到了現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我天天玩，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后怎么辦，將來(lái)怎么辦，我對(duì)未來(lái)想成為優(yōu)秀教師的我怎么交代。
想到這里我打開(kāi)臺(tái)燈，揉揉腥松的睡眼，拿起桌上59分的英語(yǔ)試卷，對(duì)自己說(shuō)：我想明白了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26