小學(xué)三年級(jí)的作文錦集（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
哈哈！我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛，好可愛(ài)呀！它的眼睛就像兩顆透亮的紅寶石一樣美麗，平時(shí)總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，瞧瞧這兒，看看那。尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門(mén)牙，它的三瓣嘴吃起白菜葉子時(shí)可快了，不一會(huì)兒就把那鮮嫩的白菜葉子吃進(jìn)去了。還有它的`兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，可靈了，只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)雜聲它就把耳朵豎起來(lái)，一直到聲音停止為止才肯把它的耳朵耷拉下來(lái)。它的前腿短，后退長(zhǎng)，強(qiáng)勁有力的后退輕輕一蹬，就能蹦出很遠(yuǎn)。它胖乎乎的，跑起步來(lái)就像一個(gè)潔白的小皮球在地面滾來(lái)滾去。
我家的小白兔最喜歡吃嫩嫩地小白菜。有一次，我把一根新鮮的胡蘿卜放在它的面前，它竟然想沒(méi)看見(jiàn)似的，理也不理睬，我又往它面前推了推，它還是不吃。咦怎么回事呢？我想了想，哦！對(duì)了，我家這只兔子喜歡吃小白菜。于是我拿了一盤(pán)嫩嫩地小白菜放在遠(yuǎn)處，它才剛看見(jiàn)，像離了弦的箭一樣竄了過(guò)來(lái)，三口兩口就把整盤(pán)菜吃得一干二凈�？吹竭@情景我想小白兔會(huì)不會(huì)喜歡吃青草呢？我把青草放在它眼前，它連正眼都不瞧一眼，干脆閉上眼睛休息了。我家的小兔子有時(shí)候還會(huì)“鬧脾氣”呢！有一次我逗它玩，把小白菜拿得高高的，讓它夠不到，它的氣性可大了，一扭頭做出絕食的樣子，我沒(méi)有辦法，只能“妥協(xié)”，摸摸它的頭，那小白菜放在它面前，它這才罷休，大口大口地吃了起來(lái)，還能聽(tīng)到“吱吱”的聲音呢，就像在說(shuō)真好吃！看著它吃，我可開(kāi)心了！
這就是我家的小白兔，我很喜歡這只可愛(ài)、聰明、有趣、貪吃的小白兔，它給我?guī)?lái)了無(wú)聊時(shí)的快樂(lè)、陪伴和樂(lè)趣，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間到一樓集合”。我一聽(tīng)，鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)比賽過(guò)了，還集合干什么呢？我?guī)е蓡?wèn)到了一樓。
“同學(xué)們，下周五會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行‘德育工作’我們代表我校來(lái)檢閱我們的鼓號(hào)隊(duì)，所以，我們要打起精神來(lái)，好不好？”“好”我們大聲說(shuō)到，仿佛很有信心。
在我上樓梯的時(shí)候，我心里暗暗說(shuō)：“一會(huì)兒，老師一定會(huì)說(shuō)�！钡搅税嗪螅蠋熯�沒(méi)有來(lái)，我和左雪把這個(gè)消息告訴了張龍超，張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以，還不到上課，全班人就知道了。
“你覺(jué)的我們班會(huì)表演什么呢？”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂(lè)，把我們引進(jìn)了課堂，果然，老師在課上留了10分鐘時(shí)間來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們下周五要進(jìn)行‘德育工作’而我們五年級(jí)要表演我們的“集體舞”。好了，下一節(jié)課，我們就開(kāi)始訓(xùn)練�！�
“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我們隨著節(jié)奏，跳起了舞蹈。
經(jīng)過(guò)我們的努力，那一天終于到了，首先是鼓號(hào)隊(duì)，我外面穿著衣服，我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領(lǐng)導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)以后，我趕快換了衣服，跑到了操場(chǎng)。
接下來(lái)是合唱，是由六、三年級(jí)演唱，聽(tīng)！他們的歌聲多么悅耳啊！讓人感覺(jué)就是一種享受，突然一個(gè)古箏聲傳來(lái)了，原來(lái)四年級(jí)的弟子規(guī)開(kāi)始了，他們聲音是多么清脆��！再加上古箏一起表演，真是十全十美啊！
終于到我們了，我趕快把耳麥的聲音調(diào)大了。“稍息，立正……”我用我最響亮的.聲音喊著口號(hào)。“跑步走”我說(shuō)，到了場(chǎng)地。廣播室的老師見(jiàn)我們準(zhǔn)備好了，便放起了音樂(lè)。我們隨著音樂(lè)跳起來(lái)了。當(dāng)音樂(lè)到最高潮時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們不約而同的為我們鼓起掌來(lái)了，音樂(lè)停后，我們很整齊的離開(kāi)了。
這就是我們學(xué)校的新鮮事，也是我不能忘記的一次活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，媽媽要帶我去動(dòng)物園和海洋館玩，我聽(tīng)了非常高興。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了動(dòng)物園大門(mén)口，媽媽買(mǎi)票時(shí)，我站在一邊等待，一邊哼著歌曲，希望馬上進(jìn)去。我拿著票飛快地奔向熊貓館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地熊貓館人特別多，我使勁擠進(jìn)去，我盡了熊貓館大門(mén)，看見(jiàn)假山上有兩只大熊貓?jiān)诔灾褡�，池里有一只大熊貓�(jiān)谙丛瑁嘏杂幸恢淮笮茇垜醒笱蟮靥稍诘厣纤瘧杏X(jué)，其中一只熊貓?zhí)貏e可愛(ài)，胖乎乎的臉，黑乎乎的眼睛，好像五六天沒(méi)睡覺(jué)，它躺在地上打一個(gè)滾兒，好像在說(shuō)：“我害羞！”可是不管繼續(xù)拍照我想馬上爬進(jìn)欄桿里面，親自抱一抱熊貓。沒(méi)想到的是，媽媽輕輕地拍著我的.肩膀說(shuō)：“寶貝，走了，還有很多動(dòng)物等著我們?nèi)タ茨亍！蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了熊貓館。
接著，我們看了金絲猴、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、老虎、狗熊等等動(dòng)物。我們走呀走，走到了海洋館。海洋館的魚(yú)可多了，有國(guó)寶中華鱘，還有海豚……在海洋館里我學(xué)到了很多知識(shí)。
今天，我在動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè)的一天！還知道了許多知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
從第一天上學(xué)至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個(gè)，但我現(xiàn)在的同桌最牛，他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他個(gè)頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來(lái)多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的感覺(jué)，若論比身手敏捷，他絕對(duì)不是我的對(duì)手。他一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒(méi)我的大，但卻時(shí)時(shí)閃動(dòng)著睿智的光亮，似乎什么都逃不過(guò)他的眼睛，我甚至覺(jué)得他是不是會(huì)什么“妖法”。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，同學(xué)們都說(shuō)他像極了那個(gè)所有畫(huà)冊(cè)上總是一個(gè)表情的“大神”——彌勒佛。
他認(rèn)真起來(lái)有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁(yè)的空白處都工工整整、密密麻麻地寫(xiě)滿了預(yù)習(xí)時(shí)記錄的內(nèi)容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時(shí)的那股專注勁兒，本來(lái)不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)重點(diǎn)；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯(cuò)過(guò)了老師講得每一道題；同學(xué)們要是誰(shuí)的筆記課堂上沒(méi)記下來(lái)，都愿意去抄他的，因?yàn)樗P記記得最多最全最準(zhǔn)確，所以同學(xué)們都覺(jué)得他最“拽”。
他對(duì)自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發(fā)高燒40多度，媽媽給他請(qǐng)了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說(shuō)若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項(xiàng)在哪里，非要媽媽跟老師聯(lián)系，讓老師把卷子拍下來(lái)后用微信傳給媽媽，這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對(duì)自己下手怎么這么狠呢？
他平時(shí)還有股“裝”勁兒。課間時(shí)，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題的.結(jié)果爭(zhēng)執(zhí)到面紅耳赤。這時(shí)，就會(huì)有人說(shuō)：“走，我們?nèi)?wèn)問(wèn)‘學(xué)霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂�？墒牵谡n堂上回答老師提問(wèn)時(shí)，這家伙卻一掃平時(shí)的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問(wèn)題最響亮，“發(fā)言星”也得的最多。你們說(shuō)，這家伙是不是挺會(huì)“裝”的！
大家知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因?yàn)檎J(rèn)真的“拽”勁兒，學(xué)習(xí)他因?yàn)槠床摹昂荨眲艃�，學(xué)習(xí)他因?yàn)橹t虛的“裝”勁兒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋天是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，秋天有許多水果都成熟了，比如柿子、梨、蘋(píng)果、山楂......
秋天，許多樹(shù)木的葉子都變成了金黃色，金燦燦的.樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是紅色的，非常美麗，好像鋪了紅地毯一樣，如果你不撿一片楓葉做標(biāo)本的話，那可就太可惜了，你肯定會(huì)后悔萬(wàn)分的。秋天，許多小動(dòng)物都收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了，大雁也飛到南方去了。
秋天不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，更不像冬天那樣白雪一片，秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登，春、夏、冬，有哪一個(gè)季節(jié)能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢?
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)啊!大家一定也很喜歡秋天吧。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26