三年級(jí)的作文7篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

　　一個(gè)人的缺點(diǎn)很多，我也一樣，驕傲，粗心，自滿，懶惰等等小毛病就像一顆顆小芝麻粘在我的`身上，再上一個(gè)學(xué)期，我改掉了一個(gè)小缺點(diǎn)--驕傲。

　　我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，幾乎都考班級(jí)第一。所以上課我一直在玩，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，老師也沒有發(fā)現(xiàn)。但是到了有一天，我被老師叫到黑板前做題目，我因沒聽，所以做得一塌糊涂，從那天起老師就一直關(guān)注著我，我卻渾然不知。

　　x年xx月xx日，我正在津津有味得斗著橡皮，這是我把另一塊橡皮壓死了，所以我一激動(dòng)就大喊：“耶，我贏了！“這時(shí)同學(xué)們的目光都齊刷刷得朝我看來(lái)，我的臉像猴子的屁股那么紅，老師嚴(yán)厲地說：“章航嘉你在干什么？“我不慌不忙地說：“我在讀課文中的題目，老師看了看卻是這樣也就沒有來(lái)說我，于是我又開始了新的游戲。

　　到了第二天，老師一進(jìn)門就說：“同學(xué)們，今天考試，把桌子拉開。“我一拿到試卷看了一下，有很題目我都不會(huì)做，于是我只能空著。下午老師就發(fā)試卷了，我看了一下，居然考了85分，我想了一下原因：就是上課不認(rèn)真。

　　從此以后，我無(wú)論考幾分，我都不會(huì)驕傲。

三年級(jí)的作文 篇2

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，身處這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，人們難免會(huì)因心情不佳或行為不慎而出錯(cuò)。

　　小時(shí)候，常認(rèn)為知錯(cuò)就改就是好孩子，長(zhǎng)大后才知道知錯(cuò)能改則需要很大的勇氣，而寬以待人以德報(bào)怨則需要更大的勇氣與毅力。

　　莎士比亞曾說：“以一個(gè)愛人或同事的態(tài)度寬容別人，就等于送給了自己一份神奇的禮物�！彼�謂“退一步海闊天空”，凡事不可太斤斤計(jì)較，“水至清則無(wú)魚”，寬容乃是享受快樂的最佳捷徑。

　　有時(shí)，同事之間的小小誤會(huì)和矛盾，我們不可太放在心上，如若較起真來(lái)，則兩人之間的誤會(huì)會(huì)越來(lái)越深，裂縫會(huì)越來(lái)越大。二人難分伯仲，不相上下，素質(zhì)水平可見一斑。

　　如果，同事對(duì)我們的無(wú)意傷害或者誤解，我們報(bào)之以寬容和理解，“日久見人心”，久而久之，謠言不攻自破，誤會(huì)不解自消。正如巴德族語(yǔ)所說的'那樣：生活就是一個(gè)“五味瓶”，要學(xué)會(huì)接受多樣化和豁達(dá)，就能活得更美好。

　　常見電視節(jié)目中，兩人之間因?yàn)橐痪湓挷豁樁�，一件事不如意，或者別人的挑撥離間，相互之間誤會(huì)漸深，互不相讓，各執(zhí)一詞。在兩人情緒激憤的狀態(tài)下，理越辯越混亂，話越說越過激，于是矛盾升級(jí)，以至于鬧得水火不容，兩敗俱傷。

　　何必呢？既然能相遇相識(shí)，就是緣分天注定�！叭f(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，讓他三尺又何妨”。你的忍讓與寬容不是示弱，不是理屈，而是襟懷坦蕩的表征。

　　愛屋及烏，關(guān)愛一個(gè)人，會(huì)包容他所有的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。

　　因?yàn)椋瑦鄣臉O致是寬容！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我呼嚕呼嚕的睡著了。時(shí)不時(shí)還笑幾下：“小灰，來(lái)追我��！小短腿！”我開心的說著。小灰反抗地叫了一聲，仿佛說它不是小短腿。

　　滴鈴鈴！

　　我被媽媽的手機(jī)鈴聲驚醒。用手粗魯?shù)貙⑹謾C(jī)鈴聲關(guān)了。坐起來(lái)。默默地哭了。

　　夢(mèng)中的小灰是一只剛出生才三個(gè)月的小土狗。說是小土狗，但是他的精力可比活潑的哈士奇還要活潑，它可以一整天的跳哇，跑哇，鬧哇，叫哇，玩哇，反正一刻也不放松。小灰是毛色偏灰的狗，又比較小，名副其實(shí)的小灰。小灰的眼睛非常奇特，從上面望它感覺它在對(duì)我翻白眼。這時(shí)候我就輕輕地抱起它，放在大腿上，用手輕輕地揉它的額頭，鼻梁。小灰似乎也非常喜歡這樣的待遇，嗚嗚嗚的叫幾聲。便軟綿綿的趴在我腿上，慢慢的合攏雙眸。

　　睡在小房間的小灰更是可愛至極，我總是忍不住心里的.小鹿，進(jìn)來(lái)想摸摸它，但小灰總會(huì)動(dòng)了動(dòng)耳朵，然后像得了警報(bào)似的，鼻子也會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)，身體也顫抖起來(lái)，緊跟著它的眼睛一下亮起來(lái)，看清是我時(shí)，它會(huì)嗚嗚嗚地叫幾句，然后直往我懷里鉆。

　　確實(shí)，小灰就是這樣的可愛。但是死神卻在馬路中將它帶走……

三年級(jí)的作文 篇4

　　昨天我和媽媽約好今天早點(diǎn)起去，一起去早市買點(diǎn)東西。在去早市的路上我們正好碰見了小嬸和弟弟武祎清，他們也要去早市，在和弟弟的說鬧中我們來(lái)到了早市。

　　今天的早市可真熱鬧呀!人們有說有笑有的叫賣有的挑選，我們買了許多東西最后我把目光投入到一個(gè)水中的生命體，一條條可愛的小金魚，我非常的.喜歡金魚在水中自由自在的游動(dòng)。我靜靜地在一邊看著游動(dòng)的金魚，這時(shí)小嬸說：“你要不要?”我搖搖頭便說:“我只是來(lái)看看沒想要買”，可我還沒說完小嬸已經(jīng)開始問價(jià)了，“這些大魚多少錢、小魚多少錢、熱帶魚多少元？”小嬸問清了所有魚的價(jià)錢之后，便開始去撈魚，我們買了五條金魚，其中有兩條是多寶魚，多寶魚有好多種顏色，有白的、黃的、黑的、紅的。還有一條孔雀魚，尾巴非常的漂亮，最后是兩條小金魚，一共花了12元，我覺得太貴了，可又想想12元錢就能把五條小生命帶回家，值了。

　　回到家我接了一盆水，在盆里洗起去年養(yǎng)魚用的魚缸，我為了不讓魚死去，我一定要把魚缸洗干凈，要不然就會(huì)害死許多小生命。我把金魚放了進(jìn)去，金魚又開始游動(dòng)起來(lái)了，我又可以看魚了。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我一盒二十四色油畫棒，里面配有兩個(gè)筆桿延長(zhǎng)器。

　　我們?cè)谑褂糜彤嫲魰r(shí)，涂得太用力了或者不小心讓油畫棒掉到地上，油畫棒就會(huì)斷成兩截。油畫棒使用久了，也會(huì)變成一小段。在這些情況下，油畫棒用起來(lái)很不方便。這時(shí)，就該筆桿延長(zhǎng)器出馬了，只要把小段的油畫棒放入筆桿樣長(zhǎng)器中固定住，就好用了。

　　油畫棒外面有一層紙，我們手握油畫棒時(shí)，就不會(huì)弄臟手了�？捎械�.時(shí)候，那層紙會(huì)掉，這時(shí)，就可以請(qǐng)出筆桿延長(zhǎng)器來(lái)了。

　　我很喜歡筆桿延長(zhǎng)器，它能讓我們很方便地使用那些老弱病殘的油畫棒。

三年級(jí)的作文 篇6

　　今天，正在上高中的表姐到我家來(lái)做客。

　　一瞧見她，我驚訝不已。幾個(gè)月不見，她競(jìng)?cè)怀闪舜笈肿�。又大又圓的眼睛，現(xiàn)在變成了兩條細(xì)細(xì)的“月牙兒”，下巴上多了一層厚厚的贅肉，細(xì)巧瓜子臉變成了肥嘟嘟的大圓臉，都分不清哪里是脖子哪里是臉。腰身寬寬的，肚子鼓鼓的，兩條腿又粗又長(zhǎng)。今年剛滿十六歲的表姐，個(gè)頭和體重已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的媽媽。

　　每當(dāng)吃飯的`時(shí)候，表姐總是顯得異常興奮，吃起飯來(lái)那么津津有味，好像在品嘗山珍海味似的。只見她挪動(dòng)著肥胖的身子，“撲通”一聲坐在椅子上，眼睛一下子盯住盤子里幾塊肥大的雞腿，抓起一塊，狼吞虎咽地吃起來(lái)，兩腮不停地抖動(dòng)著。一眨眼工夫，一盤雞腿被她一掃而光。隨后她又瞄準(zhǔn)其它美食，又是一頓大吃特吃。我看得目瞪口呆，好大的胃口呀！

　　表姐還在不停地吃著，我忍不住對(duì)她說：“姐姐，你太胖了應(yīng)該減肥了！”誰(shuí)知，表姐樂呵呵地說：“我這不是胖，這是健美，懂嘛你！”

　　唉，我這貪吃的表姐，不過我喜歡她。

三年級(jí)的作文 篇7

　　“這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)，全部都訂！”老爸握筆一揮灑，尊姓大名就落在了訂閱單上，惹得旁人羨慕不已。大方？呵，其實(shí)啊，老爸可是個(gè)十足的小氣鬼呢！

　　記得一個(gè)晚上，我和老爸去超市買第二天的早餐。我選中了一個(gè)“牛奶杯”，不是很貴,可是老爸臉色一沉，手一伸，一下子就抽走了：“太貴了！商人就會(huì)騙小孩子的錢。還不如買幾個(gè)饅頭呢！”話音剛落，老爸把東西一放，就拽走撅著嘴巴的我�？烧娌磺�，饅頭賣完了。只能買面包了。一到那兒，老爸把我的手一放，就眼鏡一頂，彎著腰開始“斤斤計(jì)較”了。左拿右放，左看右瞄，一番掂量計(jì)算后，一塊“小墨西哥面包”才在籃子里安了家。回家的`路上，我不滿地抱怨著：“干嗎不買‘牛奶杯’？你缺那幾個(gè)錢嗎？”老爸一聽，不贊同地?fù)u搖頭：“商人最奸詐了。 ‘牛奶杯’里的牛奶含量根本是寥寥無(wú)幾，何必花那冤枉錢呢！再說，讓你吃‘小墨西哥面包’是為了讓你了解墨西哥的地理位置、歷史文化、政治經(jīng)濟(jì)……”“那你買一大堆饅頭就是讓我記住面粉是國(guó)產(chǎn)的還是進(jìn)口的嘍！”不聽老爸的長(zhǎng)篇大論，我氣得直接打斷。就是小氣鬼一枚，還好意思找一堆的理由。憤憤不平的我大踏步地走在了前頭。誰(shuí)知老爸幾步趕上，依舊堅(jiān)持不懈地嘮叨著：“回去啊，允許你打開電腦查閱資料�！�小墨西哥面包’吃了，墨西哥得知道點(diǎn)啊……”

　　你看，我的老爸真是又小氣又嘮叨！不過，看著依舊拿著訂閱單不斷端詳?shù)睦习�，一個(gè)大大的問號(hào)浮了上來(lái)：老爸真的小氣嗎？

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