【通用】小學三年級的作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文 篇1

　　作文啊作文，這究竟該怎樣寫��！想著想著，我，睡著了……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的個子長到了4.78米，周圍的記者也不可計數(shù)，他們圍著我問：“×××女士，你是怎樣讓剛長出來的`嬰兒就有了博士級的學問？”“您是怎樣讓67厘米的小孩變成了2.43米？”…… 后面，又來了一個2.32米的小孩，他說：“ⅩⅩⅩ女士，我是16743年出生的，也就是今天，我要感謝你賜予我的知識�！�

　　我說了幾句安靜，他們才停了下來。我說：“剛才的問題我都不回答了，因為你們從百度上一搜就知道了。還有，我還制造了一種三用汽車，它可以在天空中飛，也可以在地上跑，還可以在海上游！”“好，鼓掌！”嘩嘩嘩

　　后來，我又變成了億萬富翁，經(jīng)常救濟貧困老人。還幫一些沒有學校的農(nóng)村建了學校。我更加有名了。

　　這時，我醒了，一拍腦門，說：“就寫我的夢！”

　�。ㄟ@是我一年級時寫的，字有點少了，請見諒。）

小學三年級的作文 篇2

　　我的掛表是我一次在考試中得了第一名，媽媽送給我的，我很喜歡它。

　　我的掛表是粉紅色的，里面有一個小貓正在睡覺，摸著滑滑的.、涼涼的，像一塊冰。它可以發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它是圓圓的，像一個小皮球。

　　掛表不僅可以告訴我準確的時間，又能讓我掌握時間，準確的利用時間。它已是我的好朋友了！

　　記得有一次，我的作業(yè)還沒有寫完呢，我卻忘了，還在高興的玩呢！心里就像吃了蜜一樣甜。突然，我聽見了掛表在“滴答滴答”地叫，我恍然大悟，我的作業(yè)還沒寫呢！掛表好像在說：“你的作業(yè)還沒寫，你還在開開心心的玩？”我聽了趕快寫了起來。它又說：“這可不對哦，以后要先寫作業(yè)，再玩，記住啦！”

　　還有一次，我又考了滿分，我高興極了，趕快跑到房間里，我告訴了小掛表。小掛表聽了說：“你真棒！可是你不要太驕傲啦！”我聽了小掛表的話，想到：我一定要銘記小掛表的話，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。

　　我喜歡我的小掛表！它讓我掌握了準確的時間。我太喜歡我的掛表了！

小學三年級的作文 篇3

　　我的弟弟今年才9個月，有一個圓溜溜的小腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，如黑寶石一般，還有一張大嘴巴，不高興的時候，總是哇哇大哭。是不是很可愛？

　　我弟弟是個小饞貓，碰到什么就塞進嘴巴里，不停地啃，他的玩具基本上都沾滿了口水。

　　有一次，我給小弟弟講一個故事。一開始，小弟弟疑惑看著我，過了一會兒，他慢慢地向我爬來，我以為弟弟喜歡聽我講故事，所以才向我爬來的，我越來越高興，等弟弟來到我面前時，伸手去搶故事書，嘴巴一張一合地，我這才知道弟弟要啃故事書，我連忙奪過來，不給弟弟。弟弟見沒啃到書，使出他的看家本領(lǐng)：“哭”，我沒辦法只好給他了。弟弟看見手中的書，高興得不得了，喜滋滋地啃著書，嘴里發(fā)出“吧唧、吧唧”的聲音，嘴角還流著口水呢！

　　其實，小弟喜歡啃各種各樣的東西，并不是因為他貪吃，而是因為小弟的牙齒正在生長，他的牙齒發(fā)癢，需要很多東西磨。希望小弟越來越可愛。

小學三年級的作文 篇4

　　未來多么神奇啊！未來多么美妙啊！你能想得到嗎！

　　20xx年7月8日，我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立著一個小屏幕，最有趣的是課桌隨著時間，還能不斷地變換著好看的'顏色。這些課桌到了后，學校就變成了看不見老師的學校！你想知道這其中的秘密嗎？好吧，請跟我來！

　　我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。親愛的同學，請根據(jù)需要選擇學習的內(nèi)容！噫，桌子說話了。

　　這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。親愛的同學，請做題！45分鐘后自動收卷！哈哈，桌子提示得還真細呀！

　　這位同學開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤并糾正過來了！

　　這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內(nèi)容從桌面的一個嘴里吐了出來！親愛的同學，一定要多多努力哦！

　　哈哈，你說這個課桌神奇不神奇呀！

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