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      三年級的作文300字

      時間:2023-10-14 11:36:38 三年級 我要投稿
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      三年級的作文300字

        在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級的作文300字

      三年級的作文300字 篇1

        盼望著,盼望著,新年終于到來了。

        今天是大年三十,人們都把大門洗刷干凈,貼上紅彤彤得對聯(lián),掛上紅艷艷得燈籠。爸爸搬來梯子,架在門口,我在下面遞對聯(lián),撕膠布,不一會就把對聯(lián)貼好了。之后,我們又掛好了燈籠。站在門口看,紅彤彤一片,充滿了過年得氣氛。

        七點鐘,飯菜已端上了桌,就發(fā)生了一個小插曲——停電了。把我急得抓耳撓腮“這大過年得,停什么電啊!”我抱怨道,幸虧奶奶拿來兩根蠟燭,不然連年夜飯都吃不成了。我取來碗為大家盛飯,媽媽說:“今天我們吃得可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑!敖裉斓蔑埐丝烧尕S富。 蔽艺f,“有雞,有魚,還有四喜丸子!”我們喝著飲料,品著美味,一家人團團圓圓,歡歡樂樂地過大年!

        吃完飯,我們一家人點著蠟燭,坐在屋里聊天,真有秉燭夜談得意味。過了一會兒,電終于來了,我們趕快打開電視看春晚。

        快十二點了,性急得人已經(jīng)點燃了鞭炮,外邊爆竹聲以此起彼伏,不絕于耳,天空也被點亮。

        我抱起早已準備好得意一大卷鞭炮,拉著爸爸就往外跑!^年了,真好!

      三年級的作文300字 篇2

        你知道未來的鞋子是什么樣子的嗎?你知道未來的鞋子有什么用途嗎?下面你就跟著我一起去看看未來的鞋子吧!

        從外表看,未來的鞋子和現(xiàn)在的鞋子沒有什么區(qū)別,但它的作用比現(xiàn)在的鞋子要大得多。

        未來的鞋子右側(cè)有三個按鈕,第一個按鈕是紅色的,如果你按下它,你跑的速度是以往的十倍,如果你按兩下,就是以往的二十倍,這樣你上學、上班就不會遲到了。第二個按鈕是綠色的,假如你面前是一片湖,你按下綠色的按鈕,你就能像走平地一樣走過去,如果你再按一下紅色的按鈕,你就能從水面上跑過去。第三個按鈕是藍色的,如果你正走著走著,遇到了一伙匪徒,這時你按下那個藍色的按鈕,就能從十米高的空中飛過去,如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過去了。

        在鞋子的左側(cè)也有四個按鈕:第一個按鈕是黃色的',它的作用是調(diào)溫度的;第二個按鈕是粉色的,它是調(diào)顏色的;第三個按鈕是白色的,它是調(diào)整大小的;最后一個按鈕是橙色的,它是調(diào)樣式的。

        今后我要好好學習,長大一定要發(fā)明一雙這樣的鞋子。

      三年級的作文300字 篇3

        一年中,三百六十五天,一定會有很多特別的日子,今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學校舉行的第四屆“子美藝術(shù)節(jié)”。

        上午九點,“子美藝術(shù)節(jié)”拉開了序幕,主持人上臺講話,一開始周校長發(fā)表講話,一年級,二年級在說唱《弟子規(guī)》的時候,我們就在餐廳的門口等候,聽到主持人報三年級時我們就排著隊伍上了場,開始唱歌《生命的河》:生命的河,喜樂的河,緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具,蝴蝶一會兒變成綠色的,一會變成紅色的',下邊的家長們都為我們鼓掌,許多人舉起相機留下這美好的時刻。我們懷著激動的心情下了場,來到了操場上。臺上又舉行了“子美書香家庭”發(fā)獎活動,獲獎的家長和學生都十分高興,個個臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級大哥哥、大姐姐們的表演,他們同樣表演的非常精彩,我們熱烈地鼓掌。

        藝術(shù)節(jié)的表演持續(xù)了一個多小時,我們大汗淋漓,回到了各自的教室。這真是一個特別的日子!

      三年級的作文300字 篇4

        我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

        春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。

        夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的.我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。

        秋天的校園一片金黃,落葉隨風飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠方的朋友。

        冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學,送我們放學,默默地守護著校園。

        校園是美麗的風景,我們是校園的風景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚的歌聲,留下快樂而充實的童年。

      三年級的作文300字 篇5

        我的家里養(yǎng)了一只活潑好動的小烏龜,它叫聰明,因為,它非常的會吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。

        烏龜?shù)母甙,更體現(xiàn)在它的'吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對我說:“烏龜?shù)奈缚诜浅5拇,只要是好吃的,它都不會放過”。后來我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長,一下就吃光了,還昂起頭來,仿佛在說我們給它喂的太少了,這時,我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。

        烏龜?shù)牟綉B(tài),更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。

        我的這只聰明非常的好動,主要體現(xiàn)在它的堅持不懈中,每當它在水里待了一段時間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸,因為我不想它走失了,這也是當主人必須要做的事情。

        我愛小烏龜。

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