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      未來(lái)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-07 15:03:47 三年級(jí) 我要投稿

      【通用】未來(lái)三年級(jí)作文5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【通用】未來(lái)三年級(jí)作文5篇

      未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

        長(zhǎng)大后,我成了一位世界著名的汽車設(shè)計(jì)師了,我發(fā)明了一種高科技汽車。

        我的未來(lái)汽車很特別哦!它不像現(xiàn)在的汽車會(huì)排出對(duì)人有害的`尾氣,只要往里面倒進(jìn)奶油,它就可以奔跑,并釋放出甜甜的奶油香味。

        今天我?guī)О职謰寢屓ヂ糜,“哎呀,前面堵車了。”媽媽著急地說(shuō),果然馬路上堵得水泄不通。我不慌不忙按了綠色的按鈕,只見車子慢慢地垂直往上升,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯帮w去。“厲害!”媽媽驚嘆地叫道。“給媽媽準(zhǔn)備一杯草莓汁!绷⒖虌寢屒懊娉霈F(xiàn)了一杯新鮮的草莓汁。到了海邊,我的汽車也可以像一艘潛水艇,在水中飛快地行駛,進(jìn)入了海底。爸爸媽媽往車外一瞧,只看見一群群各式各樣的魚,有大鯊魚、小比目魚、大鯨魚。

        “哈哈,這就是我的未來(lái)汽車——未來(lái)的發(fā)明。”

        ‘

      未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

        未來(lái)的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。

        這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:

        第一件是音樂汽車,這種汽車不會(huì)排放尾氣,不污染空氣,一開動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。

        第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面,打開作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的.區(qū)域,像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè),并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò),這樣老師也不會(huì)太勞累了。

        第三件是“你問(wèn)我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽起來(lái)很奇怪,而且還很神奇!。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問(wèn)題,只要對(duì)它說(shuō),它就能馬上回答你,讓你了解增長(zhǎng)更多的知識(shí)……

        未來(lái)的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類帶來(lái)許多方便,又為人類精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……

      未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

        科學(xué)的發(fā)展日新月異,我相信科學(xué)家們?cè)谖磥?lái)一定能研制出這種書桌。現(xiàn)在廢話少說(shuō)、言歸正傳,我來(lái)跟你講講這神奇的未來(lái)書桌吧!

        這張書桌減去了主人的許多麻煩,上面有按鈕,主人如果需要語(yǔ)文書,就點(diǎn)一下“語(yǔ)文”按鈕,書就會(huì)自動(dòng)升上來(lái)。

        它還帶有防作弊的裝置,里面看不到外面,只有監(jiān)考老師看得到里面,同時(shí)在考試時(shí),書都是密封的,無(wú)法打開,學(xué)生們無(wú)法偷看。

        它還會(huì)移動(dòng),當(dāng)所有同學(xué)都回家后,書桌就都統(tǒng)一移動(dòng)到老師的講臺(tái)里,等同學(xué)們來(lái)上學(xué)了,書桌又會(huì)自動(dòng)移到同學(xué)們面前。

        書桌是有智能的,如果它發(fā)現(xiàn)主人心不在焉,就會(huì)輕輕電一下主人,迫使主人專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師和黑板。同時(shí),電流是經(jīng)過(guò)精密控制的,不會(huì)傷人,只會(huì)讓人覺得輕微疼痛,而偶爾有些反應(yīng)過(guò)激的是因?yàn)榉傅摹白镄小北容^嚴(yán)重,需要“嚴(yán)加懲處”。

        老師有一個(gè)跟所有書桌連在一起的手表,而書桌又都跟它主人有聯(lián)系,如果某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了,老師只要在手表上一點(diǎn)同學(xué)的`名字,他的書桌就會(huì)立刻通知主人,讓主人回來(lái)改作業(yè)。

        書桌的作用還有很多,在這我就不一一敘述了,這就是神奇的未來(lái)的書桌,你們想不想擁有呢?

      未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

        〝起床了,起床了,上學(xué)要遲到了!〞一聽到這聲音,就知道是機(jī)器人〝安娜兒〞在叫我了。

        我柔了柔剛剛睡醒的眼睛,就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里,我迫不及待地洗好了臉,刷完了牙,安娜兒急忙跑過(guò)來(lái),在10秒的速度內(nèi),把頭發(fā)梳的'漂亮極了。我趕快跑到餐桌前,這飯菜太好吃了,我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動(dòng)飛船,一眨眼,就到了歡樂的學(xué)堂。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園,安娜兒早在門口等我了,我坐上飛船,在1秒鐘的時(shí)間內(nèi)回到了家,我開始寫作業(yè)了,突然,有一道題把我難住了,安娜兒立刻幫我講。作業(yè)做完了,我去看電視,剛打開電視機(jī),動(dòng)畫片就播完了,安娜兒又把動(dòng)畫片變回來(lái)了,我又專心致志的看起了動(dòng)畫片了

        動(dòng)畫片播完了,安娜兒又幫我調(diào)視力,把視力調(diào)到最好,這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。

        我聽著安娜兒給我講的故事進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也在等待明天的快樂生活。

      未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

        在未來(lái)的日子里,我希望有一個(gè)這樣的書包:

        這個(gè)書包有一雙機(jī)械手,可以根據(jù)主人的`提示拿書給你,它還植入了納米能量片,無(wú)論你的書包多重,東西多多,這個(gè)書包背起來(lái)都很輕,如果你需要用計(jì)算器的時(shí)候,它會(huì)顯示計(jì)算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會(huì)消失。這個(gè)書包還會(huì)提醒你想要干什么。

        我希望,未來(lái)會(huì)有這樣的書包,但我相信會(huì)制造出更好的書包!

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