三年級(jí)花作文4篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)花作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)花作文 篇1
夜深，寒風(fēng)拉著草木編成的琴
雪漫步來了人間，空氣清新
晨漫步，它意猶未盡
——題記
前日凌晨，冬天遲遲不肯來的雪花在夜空中飄揚(yáng)，無聲無息踏入了甜美的夢想，在心靈中蕩漾。一覺醒來，似乎是窗簾的存在，沒有注意到雪的悄然拜訪。依然在學(xué)習(xí)閑暇中眺望窗外，一片雪景映入我的眼簾。樹上掛滿了雪凇，似乎給樹披了一層銀裝，美麗極了，地上全是雪，我眼前的，是銀裝素裹的一個(gè)世界。我不禁把嘴巴張大，贊嘆這雪來得突然。
漫步在小道上，雪景盡攬眼底。天陰沉沉的，心情也有些陰郁，但，雪花帶來了快樂。飄飄的雪花，還在下著，似乎永不停止。似鵝毛，如細(xì)針……真希望做天空中的一片雪花，飄啊，在茫茫的天空中，尋找自己的快樂。
我，自然不會(huì)放過雪，做一個(gè)雪人。先做雪人的身體，滾的時(shí)候，我忐忑不安。好不容易滾出一個(gè)較大的雪球，得意之時(shí)，頑皮的它不小心散了，我十分沮喪。可雪球，你沒有辦法讓它聽你的，可以改變自己的方式，畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛，做頭的時(shí)候，我吸取了經(jīng)驗(yàn)。慢慢地，輕輕地，滾，不一會(huì)兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂，一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了世上。這個(gè)雪人，似乎為雪添加了一份生機(jī)，賦予了雪一種靈性，讓它們和人一樣。
道路上，我雖然不想踩潔白無暇的雪，但出于無奈，踩了上去。沒想到一路踩過去歸時(shí)，它們都化了，沒有呈現(xiàn)給世人一個(gè)不潔白的顏色，這就是雪高貴的的`品質(zhì)。
近晌午，太陽初升。試圖去摸一摸雪，沒想到寒冷的東西在陽光的照耀下馬上就化了，留在掌心的是一絲寒冷，不一會(huì)兒，寒冷消逝了，取代而至的是溫暖。雪融化了，出了太陽，但雪的高貴品質(zhì)和帶給人們的那份快樂去永留心田，永駐人間。
昨天，再前往雪人在的哪里，它完全失去了，成了一灘水。也許，它的壽命短暫了一些。在另一個(gè)世界，他、它似乎也能聽見我的呼喚吧！
這遲到的雪花，也給我們帶來了無限歡樂，歡送它吧！
照片啦！
三年級(jí)花作文 篇2
我家原本并不喜歡養(yǎng)花，但為了凈化空氣，還是養(yǎng)了一些花花草草。其中有蝴蝶蘭、康乃馨、蘆薈、還有一盆普通的蕙蘭。它在春季不開花，夏季有點(diǎn)沒精神，在我記憶中顯得那么渺小。
春天，康乃馨死了，蝴蝶蘭和細(xì)菌抗?fàn)幜藳]多久，也死了。蘆薈也有一點(diǎn)兒蔫了，而蕙蘭與細(xì)菌頑抗，終于存活了下來，和平時(shí)沒什么兩樣。
夏天，蘭花葉碧綠碧綠的，花瓣們含苞待放，不過幾天，就會(huì)開出嬌艷的花來了。那淡黃色的花瓣與翠綠色葉子與一些深綠色葉子完美搭配，顯得既文雅又大方。真無愧于梅、菊、竹并稱“花中四君子”�？梢�，它是多么漂亮。
到了開學(xué)季，蘭花開放了，代表著我的成績猶如芝麻開花--節(jié)節(jié)高。所以我在新學(xué)期開學(xué)時(shí)，背著書包上學(xué)堂，別提有多開心了！
冬天，寒風(fēng)凜冽。蘭花又與風(fēng)雪作斗爭。最后，“抵抗”不住風(fēng)雪的“猛攻”，竟然也有點(diǎn)蔫了。但還是勇敢的'生存了下來。成了嚴(yán)寒下的漏網(wǎng)之魚。
蘭花雖不起眼，但讓我悟出了一個(gè)道理：遇到難事，不用去退縮，得勇敢去面對，定會(huì)成功。
三年級(jí)花作文 篇3
我喜歡牽�；ǎ�?yàn)闋颗；ㄩL提非常像喇叭，它的顏色非常豐富，什么色都有。我最喜歡的就是粉紅色的`牽�；�，因?yàn)榉奂t色的牽�；ǹ雌饋矸浅厝帷Ｎ疫�喜歡藍(lán)色的牽�；ǎ�?yàn)樗{(lán)色的牽�；ǹ雌饋矸浅Ｇ逅�。牽�；ㄟ�需要一個(gè)朋友來幫助它，這個(gè)朋友就是一根竹竿或一條繩子，它就能攀著“朋友”往爬，一路吹著快恬的小喇叭。
三年級(jí)花作文 篇4
今天認(rèn)識(shí)一種花叫鳳仙花。
它的莖細(xì)細(xì)的，一根細(xì)莖托著兩片葉子。在微風(fēng)中搖搖欲墜，那的葉子在陽光里顯得更綠了。樣子也很好看，散發(fā)著一股淡淡的香味，用鼻子聞，真是令人心曠神怡呀！到了夏季，鳳仙花就開花了。它的花朵非常美麗。一朵朵花瓣從的葉子叢中綻露出它的.笑臉，真是惹人喜愛！
這樣的鳳仙花，你們喜歡它嗎？
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