三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
主人公：天樂(lè)（XX小學(xué)的好生，也是富二代）、天使小樂(lè)（好天使學(xué)校的典型差生）。
配角：天使小天（好天使學(xué)校的典型好生，也是天使小樂(lè)的弟弟）、天樂(lè)的`家人、同學(xué)（之后會(huì)仔細(xì)介紹）
地球上的某一戶人家：��！好無(wú)聊��！干嘛尼？反正閑著無(wú)聊，折紙吧，嘻嘻，折個(gè)翅膀吧！制作中OK！搞定！可是，裝在哪呢？咦！這只光禿禿的筆多難看啊，給它裝上我親手制作的翅膀吧，這樣也許看起來(lái)不錯(cuò)！裝翅膀中哈哈！果然不出我所料，就知道一定很好看！富二代天樂(lè)興奮地說(shuō)。
與此同時(shí)天堂上：天使小樂(lè)正在啃瓜子，對(duì)天使小天說(shuō)：小天，我們?nèi)ト碎g玩玩吧！你看天上多無(wú)聊啊？不要！小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》，一邊回答。小樂(lè)坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食，說(shuō)：就去去嘛？好弟弟？不要！小天堅(jiān)決的回答。我還是自己去吧。小樂(lè)見小天那么堅(jiān)決，便識(shí)趣地走了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天又聽到有人說(shuō)樹下乘涼真是涼快啊，我很好奇，為什么樹底下比陽(yáng)光直射的地方?jīng)瞿�？于是我就上網(wǎng)查起了資料。
原來(lái)，是因?yàn)闃涞恼趄v作用。蒸騰作用就是指植物體內(nèi)的水分以氣態(tài)散失到大氣中去的過(guò)程。在大量丟失水分時(shí)，因?yàn)樗钠鼰幔栽谡趄v過(guò)程中可以散失掉大量的輻射熱，能降低植物體的'溫度，使它本身的表面溫度低于環(huán)境溫度，就不會(huì)有很多熱量輻射散發(fā)到周圍的空氣中。而且大樹產(chǎn)生的陰影本身也抵擋了陽(yáng)光中紅外線帶來(lái)的溫度。這樣，在大樹樹蔭下的溫度確實(shí)要比馬路上一般建筑物陰影下的溫度更低。
這也就是為什么樹下可以乘涼的原因。我今天又上了一堂有意義的課!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們村有一條小路，是進(jìn)出村口的必經(jīng)之路。小路的兩邊：郁郁蔥蔥，一條彎彎曲曲的小河與小路并行，放眼望去，滿眼的碧綠與澄澈。
每到放寒假的時(shí)候，我和媽媽便會(huì)在村口守望，因?yàn)榘职謱拇蚬さ倪h(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)。我又可以見到朝思暮想的父親，怎能不使我激動(dòng)呢?而且爸爸的新年禮物也很值得期盼。少年時(shí)，村口的禮物與父親的歸來(lái)畫上了等號(hào)。
小學(xué)畢業(yè)后，我離開了家鄉(xiāng)，到鎮(zhèn)上一所最好的中學(xué)求學(xué)，我成丫寄宿生，我在夢(mèng)中常會(huì)看到母親在村口守望的身影。母親的守望成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，再苦再累，也得咬咬牙堅(jiān)持下去，也得用最好的成績(jī)回報(bào)母親守望的眼神。我明白，母親的守望飽含著無(wú)限的深情，那是她對(duì)兒女的思念，對(duì)兒女的鼓勵(lì)，更是對(duì)兒女的期待。
去年冬天，我和母親照例像往年一樣，在村口守望著爸爸回來(lái)。爸爸從打工的遠(yuǎn)方打來(lái)電話，說(shuō)今年春節(jié)不回來(lái)了。滿懷失望的我追問(wèn)為什么，爸爸很無(wú)奈地告訴我，廠里加班，春節(jié)期間工資漲了好幾倍，這個(gè)時(shí)候回去，有點(diǎn)舍不得。留在廠里加加班，明年的學(xué)費(fèi)就不用發(fā)愁了。昂貴的長(zhǎng)途話費(fèi)讓父親匆匆地掛上了電話，而我的淚早已忍不住悄悄地滑落下來(lái)，我知道，我在守望父親的同時(shí)，父親也在守望著我的人生。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，正在向中考發(fā)起最后的沖刺。偶爾，緊張的學(xué)習(xí)生活也會(huì)使我窒息，但我知道，在遙遠(yuǎn)的江南，我的'父親正頂著高溫從事著常人難以堅(jiān)持的煉鋼工作;在偏僻的家鄉(xiāng)，我的母親正彎腰埋頭，辛勤耕耘在希望的田野上。父母的每一滴汗都是為我而流，父母的每一點(diǎn)苦都是為我而吃，我有什么理由在這舒適的環(huán)境里去埋怨什么呢?我又有什么理由不努力去回報(bào)父母對(duì)我的守望呢?
守望，是對(duì)親人的思念;守望，是對(duì)兒女的牽掛;守望，是對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
我愿守望伴我一生!
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29
三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-15
(優(yōu)秀)實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文09-22
六一三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀3篇）09-30