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難忘的三年級(jí)作文6篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在我的腦海里,有許許多多的往事令我難忘,但其中最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車(chē)了。
有一次,我們班流行騎自行車(chē),我看見(jiàn)了,心里癢癢的,想著讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。第二天,我便纏著爸爸,讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸經(jīng)不住我的死纏濫打,便答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
買(mǎi)回來(lái)之后,我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我爸爸在我旁邊教我怎么騎。爸爸先教我如何上車(chē),并且給我做了個(gè)示范。我見(jiàn)了,也做了一遍,但結(jié)果動(dòng)作太慢,摔了下來(lái)。我爸爸急忙過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),并且告訴我動(dòng)作要領(lǐng),不久后,我已經(jīng)能自如的上下自行車(chē)了
會(huì)上車(chē)之后,我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我經(jīng)?磩e人騎,覺(jué)的`很容易,心想:"這還不簡(jiǎn)單么。"我騎上車(chē),剛準(zhǔn)備動(dòng)一下,手便拖離了方向盤(pán),摔了個(gè)人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫,不過(guò)我并不泄氣,又騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我已經(jīng)能搖搖晃晃的騎起來(lái)了。那時(shí),我的心里面像吃了蜜一樣甜,真想大叫"我會(huì)騎自行車(chē)了"。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是第一次騎自行車(chē)的景象我還是歷歷在目。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了,連吃早飯的心思都沒(méi)有,就匆匆忙趕去學(xué)校,怕錯(cuò)過(guò)了春游的車(chē)子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無(wú)幾,好不容易熬到了開(kāi)車(chē)的時(shí)間,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場(chǎng),帶風(fēng)箏的同學(xué)去放風(fēng)箏了,我沒(méi)有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋(gè)目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下,是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門(mén),就聞到了一股濃重的.中藥味,陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見(jiàn)到了“藥王”---孫思藐,“神醫(yī)”---華佗、扁鵲,寫(xiě)過(guò)<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),還讓我變的更加見(jiàn)多識(shí)廣。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
她今年20歲,眼睛小小的。眼睛分開(kāi)的比較遠(yuǎn),頭發(fā)發(fā)黃,還有點(diǎn)自然卷,對(duì)我來(lái)講她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
她講課非常認(rèn)真,在講面積的時(shí)候老師會(huì)拿一個(gè)邊長(zhǎng)一米的正方形來(lái)給我們演示,還會(huì)講一平米可以站幾個(gè)小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九個(gè)小朋友;這樣的講解使我們聽(tīng)的非常認(rèn)真,而且更容易理解。
有時(shí)她也會(huì)批評(píng)我們,在自習(xí)課上,我們?cè)诘紫聦?xiě)作業(yè),老師在上面判作業(yè),我在寫(xiě)最后一個(gè)字的時(shí)候,老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走,走到老師面前時(shí),她大發(fā)雷霆一下子把我鎮(zhèn)住了,說(shuō):“你怎么才考70分!這么馬虎,你看這些題你該錯(cuò)嗎?”說(shuō)完,一下子把我的'試卷撕得粉碎,又說(shuō):“重新把題抄上,再把答案寫(xiě)上!蹦菚r(shí)我的第一感覺(jué)是跟老師吵一架,可是我又想:老師是對(duì)我負(fù)責(zé)任,所以才這樣的。
又過(guò)了一學(xué)期,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講從不走神。期末考試了,我考了95分,我心里想:要不是老師的批評(píng),把我從下滑的鐵軌擋住,我是不會(huì)考這么好的。
所以,我要對(duì)老師說(shuō):你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
八月,我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛(ài)丁堡旅游,正好碰上了一年一度的音樂(lè)節(jié),聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)節(jié)有一項(xiàng)軍樂(lè)表演有六十多年歷史了,非常棒,所以我們就一起去觀看了。
軍樂(lè)表演在愛(ài)丁堡城堡中舉行。有十幾個(gè)國(guó)家的軍樂(lè)團(tuán)參加了這次表演,他們依次從城堡前方的小門(mén),以不同的風(fēng)格走進(jìn)了舞臺(tái),一出場(chǎng)就讓人印象深刻,只可惜今年沒(méi)有中國(guó)軍樂(lè)團(tuán)。
軍樂(lè)表演中最精彩的就是音樂(lè)啦。各國(guó)的表演者一邊走著各種隊(duì)列,一邊演奏著各種動(dòng)聽(tīng)的曲子,有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子,就讓我聽(tīng)得入了神,更別說(shuō)是各式各樣的樂(lè)器了,有風(fēng)笛、電吉他、大鼓、小鼓、長(zhǎng)笛、小號(hào)、小提琴……還有許多我不認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,看得我眼花繚亂。
講了音樂(lè),再讓我來(lái)介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當(dāng)?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的年代不同,蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的.,但肩上會(huì)披著紅色或黃色的披肩;而后來(lái)的蘇格蘭士兵穿的都是蘇格蘭裙,有紅色、藍(lán)色、綠色、紫色等不同顏色,還戴著貝雷帽,扎著動(dòng)物皮毛做的皮腰帶;最后就是現(xiàn)代英國(guó)士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場(chǎng)景表演中,阿蓋爾炮臺(tái)(城堡炮臺(tái))上的大炮代表了英格蘭部隊(duì),不停的轟鳴著,而一臺(tái)老式大炮代表了蘇格蘭部隊(duì)也在轟鳴,雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊(duì)贏了。在大炮的轟鳴聲中,燦爛的煙火也伴隨著即將進(jìn)入尾聲的軍樂(lè)表演震憾全場(chǎng)。
愛(ài)丁堡軍樂(lè)表演令人流連忘返,久久不愿離去!
難忘的三年級(jí)作文 篇5
相信你們都知道文明使者吧!當(dāng)然我也不例外,但是文明使者并非是一些大人物,因?yàn)槲拿魇拐呔驮谖覀兩磉叄驮谖覀兊哪硞(gè)視線中,我就認(rèn)識(shí)一個(gè),讓我給你們講一講唄(^~^),噓….這可是文明的表現(xiàn)喲!
有一次,放學(xué)了,我騎上自行車(chē),把書(shū)包放在后面的'籃子里,騎著自行車(chē),哼著小歌,高高興興回家去了,走著走,忽然,“咚”的一聲把我一下子嚇倒了,我扭頭一看,原來(lái)是書(shū)包掉了,正當(dāng)我要站起來(lái)去拾書(shū)包時(shí),突然從一家便民超市里跑出來(lái)一個(gè)小男孩,把我扶了起來(lái),又把我的書(shū)包拾了起來(lái),當(dāng)時(shí)我感激不盡,正當(dāng)我想向他道謝時(shí),他卻揮著手跑了。
我騎上自行車(chē)準(zhǔn)備回家,抬頭一看,是紅燈,沒(méi)辦法,只能等紅燈了,忽然,有一些人在闖紅燈,我還沒(méi)有來(lái)的及阻止,有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“走唄!笨蛋!”什么!我是在遵守郊通法規(guī)!綠燈亮了,我沒(méi)來(lái)得及走,那個(gè)小男孩從我身邊跑了過(guò)去,原來(lái)等綠燈的不止我一個(gè)呀!
眼見(jiàn)為實(shí),這個(gè)小男孩就是文明使者,相信你也可以!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)奇特的作業(yè),那就是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“我愛(ài)你們”。
我知道爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們,我覺(jué)得只能從行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)。如果讓我說(shuō)出口我卻為難了。
周六,我們住校生可以回家了,但是想起老師留的作業(yè),我卻又有點(diǎn)不知所措了,也高興不起來(lái)。當(dāng)我回到家,敲了敲門(mén)說(shuō):“媽媽快開(kāi)門(mén),是我!碑(dāng)媽媽一開(kāi)門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)我。我想起老師布置得作業(yè)后,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,手心里也不時(shí)的'冒汗?纯窗桑∥矣卸嗝春眯。媽媽當(dāng)時(shí)以為我發(fā)燒了,于是趕緊給我量體溫,爸爸也從沙發(fā)上突然站了起來(lái)關(guān)心的問(wèn)起我。看到爸媽的這一切,我當(dāng)時(shí)竟然留下了眼淚,這種“眼淚”夾雜著恐慌和感動(dòng)。媽媽連忙的問(wèn)怎么了,學(xué)校誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?我支支吾吾地把作業(yè)給父母說(shuō)了出來(lái)。媽媽哭笑不得的摟著我說(shuō):“傻孩子,不用你說(shuō),我也知道我們家的寶貝最疼愛(ài)媽媽了!甭(tīng)到這些我更加大哭起來(lái)。
晚上,我躺在床上,反反復(fù)復(fù)睡不著覺(jué),想著白天的一切。是!父母的愛(ài)總是不求回報(bào),但是子女應(yīng)該試著學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的真情回饋。爸爸媽媽?zhuān)绻袡C(jī)會(huì)我一定要讓我對(duì)父母的愛(ài)大聲地說(shuō)出來(lái)給他們聽(tīng)!
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