三年級學(xué)生的作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級學(xué)生的作文 篇1
自某個(gè)森林里,開始了一次‘選美大賽’的活動(dòng)。聽到森林里開始選美,那些愛美的動(dòng)物都去參加了‘選美大賽’,想得到‘最美動(dòng)物’的稱號。
參賽嘉賓有孔雀小姐、天鵝小姐、白兔小姐和丑小鴨....它們都穿著漂亮的禮服,只有丑小鴨穿的它媽媽給它親手做的裙子。丑小鴨見了孔雀說‘孔雀姐姐你好,你的裙子真漂亮!(dāng)然了,我這裙子可是用天蠶絲做成的,世上只有這一條!叮艺嫦M夷苣霉谲!湍,還想拿冠軍,別做夢了!犕昕兹刚f的話,丑小鴨瞬間沒了自信心。
‘有請嘉賓上場’主持人猴子剛一說完話,嘉賓們就紛紛上場了。每個(gè)嘉賓都昂首挺胸,只有丑小鴨低著頭。大賽評委有馬叔叔、牛爺爺和羊大媽。比賽規(guī)則是表現(xiàn)自己的'特長?兹傅谝粋(gè)上場,它剛想開屏,卻被裙子裹住了,孔雀失敗了。天鵝剛要飛,翅膀卻出不來了,天鵝也失敗了。白兔剛要跳,卻踩到了自己的裙角,白兔也失敗了。最后只有丑小鴨順利的完成了,獲得了冠軍,丑小鴨高興極了,
原來選美大賽不一定要美,是要謙虛。
三年級學(xué)生的作文 篇2
我有一些難忘的受傷經(jīng)驗(yàn),讓我印象深刻。有一次我從蕩秋千摔下來,還有一次我差點(diǎn)撞到墻壁,這些經(jīng)驗(yàn)我記憶很清楚,因?yàn)楹芡础?/p>
有一天中午,爸爸帶我去文華小學(xué)旁邊的公園玩,我和妹妹一起玩蕩秋千,我在蕩秋千的時(shí)候坐太后面了,摔下來撞到頭摩擦到我的頭皮,我爸和我媽沒發(fā)現(xiàn),都在旁邊發(fā)呆,而我妹自己在玩自己的,后來我妹才扶我起來。從蕩秋千摔下來,雖然沒有受很重的傷,但我覺得很難過又很生氣。
還有一次我從樓梯上摔下來,因?yàn)槲乙皇帜秒妱?dòng),一手拿枕頭,摔下來的'時(shí)候,枕頭剛好擋在我和墻壁中間,幸好沒撞到墻,不然我就會流血了。家人叫我小心一點(diǎn),這件事嚇到我心都碎了!
發(fā)生這些事,我覺得很驚險(xiǎn),以后我要小心翼翼,才不會再發(fā)生類似的事。
三年級學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆,它非常驕傲。
一天,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說:“今天我們進(jìn)行一場書畫比賽,請每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是,我趕緊拿出自己的鉛筆,開始寫字,過了一會,比賽結(jié)束了,我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天,我們評出了三位書法家,其中就有我的,老師還表揚(yáng)了我,這句話讓鉛筆聽見了,于是,鉛筆開始奚落橡皮,幾乎每天都欺負(fù)橡皮。
一天,鉛筆驕傲的對橡皮說:“我會寫字,會做題,還能讓主人獲獎(jiǎng),你有什么用途?”橡皮實(shí)在忍不住了,就開始跟鉛筆吵架說:“你不就能寫個(gè)字嗎,要不是我,主人寫錯(cuò)字了,看你怎么辦!
橡皮不再理會鉛筆。
有一天,小主人升到了三年級,就不再用鉛筆了,鉛筆一聽生氣了,瞪著眼睛,跺著腳,生氣的`說:“橡皮,不就是以后不用鉛筆了,改用鋼筆了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也會淘汰的!边@時(shí),鉛筆明白了:物各有所長,各有所短,不能只看到別人的短處,而看不到別人的長處。
果真沒過多久,小主人升入了三年級后,鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
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