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      三年級的作文300字

      時間:2023-09-26 16:16:33 三年級 我要投稿
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      三年級的作文300字6篇

        在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級的作文300字6篇

      三年級的作文300字 篇1

        秋天是五彩繽紛的季節(jié),她有著各種各樣的顏色,在我的眼里她總是那么的迷人。

        秋高氣爽,秋風習習,踏著輕快的腳步,我來到田野里尋找秋天,只見不遠處的田野里一片金燦燦的稻谷,在陽光的照耀下如同金子一般格外的耀眼,風一吹整片稻田如同金色的海浪一般翻滾著。走近一瞧,那一串串谷穗好像是一個個可愛的孩子,咧著嘴在對著你哈哈哈大笑,仿佛在歡迎客人的到來。秋天的田野里還藏著無數的色彩,有白綠相間的大白菜,井然有序地排列在田間,她仿佛一個個可愛的胖娃娃在對你賣萌,當你挖開地里的泥土時,你還會發(fā)現一顆顆紫紅色的花生包裹著金黃色的外衣,等待著農民伯伯將它收獲……

        走過田野來到了一片楓樹林,只見一片火紅映入我的`眼簾美不勝收,一片片楓葉紅彤彤地在枝頭翩翩起舞,好像在告訴所有人:“火紅的秋天來啦,大家一起舞蹈吧……”

        秋天也是個多雨的季節(jié),陣陣秋雨過后,天空顯得格外地湛藍,好像清洗過一般,藍藍的天空中飄著朵朵潔白的云,有的像溫順的小綿羊,有的像奔騰的馬兒,還有的像成群結隊的鳥兒在天空翱翔……

        秋天是個多彩的季節(jié),也給大家?guī)砹素S收的喜悅,我愛秋天!

      三年級的作文300字 篇2

        如果你留心的話,就會發(fā)現西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。

        他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒事,就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話,對鄰居可熱心了!平時,鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的'孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。

        我有一輛小童車,因為它全身都是黑黑的,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”。“小黑豹”沒有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說,放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對我說:“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”

      三年級的作文300字 篇3

        春假的一天,風和日麗,爸爸媽媽帶著我來到了亞林所公園游玩。我們漫步在公園里的綠蔭小道,處處是美麗嬌嫩的鮮花。

        這兒的景色真美啊!公園的中央,粉紅色的月季花爭先恐后地綻放了,露出了迷人的笑臉。一陣春風吹過,一片片花瓣飄動起來,徐徐降落,就像一只只美麗的蝴蝶在迎風中飛舞。我沿著鵝卵石往前走著,右邊一叢叢玫紅色,鮮紅色的花朵交錯在一起,遠遠望去像一團團燃燒的火焰。這時,媽媽告訴我這花兒叫杜鵑花,又叫映山紅。走進映山紅旁邊,我湊近聞了聞,沒有濃郁的花香味,但那像蘋果一樣紅的花瓣讓我真想一口把它吃掉。媽媽拉著我的小手繼續(xù)往前走,突然我發(fā)現前面一棵棵茂盛碧綠的'梧桐樹葉中有一個個金黃的“小燈籠”。我驚奇地問道:“媽媽,樹上怎么掛著小燈籠啊?”媽媽哈哈笑起來,摸著我的腦袋瓜說:’這時梧桐樹的花朵呢!”我急急跑到樹下,仰著頭專注地看,還真是一朵朵金燦燦的小花兒呢。沿著彎曲的小路,我們又來到了一塊像翡翠一樣的大草坪上,不知名的小野花也競相開發(fā),一片連著一片,你擠我挨,親親我我,風兒吹來了,花兒們搖晃起來,好像一群美麗的小姑娘在跳集體舞。

        !公園里的景色真美呀,我愛這迷人的春色!

      三年級的作文300字 篇4

        在一天中,總會有些愉快、傷心、憤怒的事,當我找不到地方抒發(fā)這些情緒時,我就會把它累積到熄燈上床后,一一釋放。

        臥房里,一個擁擠的空間,關燈后四周都很暗,只有窗外照進來微弱的路燈和月光,還有收音機的電子屏幕,勉強能看出門、地毯、書桌和書柜的位置,因此在這里,我很快能忘卻身旁的事物,進入內心的世界。

        躺在床上,聽著我的MP3,我開始回想一天所發(fā)生的事,或喜或憂。想到愉快的事,就唱起輕快的情歌,重新回溫當時的喜悅;想到悲傷的事,便換唱沉重的失戀歌,用力唱完一兩首后,便能忘卻痛苦;想到憤怒的事,便切到搖滾樂或饒舌樂,并把當中的經典詞句大聲的念出來,就好像把令我生氣的`人斥責了一頓,然后感到輕松愉快,壓力也減少了。為了不吵到別人,我通常會用棉被蓋住嘴巴,不讓聲音傳出去,以免父母上來阻止,打斷我的抒壓。

        臥房的床上,是我舒壓的地方,有時激動到滾下床,有時痛苦到流下眼淚,臥房幫助我釋放了許多壓力,就如床上那承受我出氣的枕頭,是我回憶最多的地方。

      三年級的作文300字 篇5

        我又開始細細地觀察冬瓜苗了,F在,冬瓜藤已經不小了,可是葉子上的白點變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢,我心里納悶。

        過了兩天,冬瓜的部分細絲已經勾住仙人掌了。那細絲綠得那么新鮮,看起來非常舒服。仔細一看,枝干上還抽出好多根細絲,明天也應該會勾住仙人掌了吧。

        過了一天,冬瓜藤的細絲又開始爬上陽臺的扶手上了。咦,前天的細絲不是朝南長的嗎?今天怎么又向西側延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網查資料,但查來查去,都沒有找到正確的答案。于是,我就認為冬瓜長著眼睛了。

        又過了一天,我再到陽臺上察看時,冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的,上面長滿毛茸茸的細毛,摸上去很舒服?粗厦缑刻於加锌上驳淖兓业腵心情也充滿欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護它,讓它茁壯成長,將來才有好的收獲。

      三年級的作文300字 篇6

        早上,我正坐在教室批改學生前天晚上的作業(yè),發(fā)現蘭琪萱背著書包哭著走了進來。

        “怎么了,蘭琪萱?”我招招手,把她叫到了身邊。蘭琪萱是個很乖巧的女孩,作業(yè)認真,也很聽話的,不可能是作業(yè)沒完成,怕被批評。

        “剛才,我走到教室門口的時候,程諾她們說我現在才來,她們笑我!”她很傷心的樣子。

        我看看表。就差一分鐘,上課鈴就要響了,她是來得有點晚?粗齻牡臉幼,我也不忍心再說什么,輕輕地抱著她的肩膀,說:“沒事的,人家說的'也不錯啊。知道自己來晚了不對,下次來早點就行。別哭了!”

        她輕輕點點頭,止住淚,慢慢走回了自己的座位。

        多可愛的孩子!多可愛的眼淚。∠嘈拍阋院蟛粫賮磉@么晚的!蘭琪萱,加油!

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