【合集】小學(xué)三年級的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　考完試后，過了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，—道等于2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！

　　果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道；“一道這么簡單的.題目，你居然會多寫—個‘0’！”說完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了—個0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎？”這時媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。

　　后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話了，如果建筑師在設(shè)計圖紙上少寫—個零，將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做買賣時，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會—字失千金啊！”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。

　　朋友們，讓我們—起消滅計算錯誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識的頂峰！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　教室是神圣的地方，是我們學(xué)習(xí)的地方，我渴望的神奇教室千姿百態(tài)。

　　那里的每一位學(xué)生和教師都有屬于自己的機器人，快上課時，屬于你的機器人會自動找到自己的主人并帶他回到教室，在這時你只需要安安靜靜地坐在座位上等著老師的到來。因為你的小機器人已經(jīng)把你的書、筆和本都準備好。

　　你的書桌上有兩個按鈕。第一個是紅色按鈕是召喚屬于你自己的小機器人，只要按一下，那小家伙就會立刻出現(xiàn)在你的面前，聽從我們的吩咐，完成我們交給它的任務(wù)，神奇無比。第二個是黃色按鈕，當(dāng)老師提問問題你想回答時可以按這個按鈕，老師就會接到通知，并顯示先后順序，方便老師的'提問作答，避免混亂執(zhí)行。而桌子上還有一個隱形的攝像頭，當(dāng)你上課調(diào)皮搗蛋或者考試作弊時老師那里就會接到通知，不需要老師四處的轉(zhuǎn)動就可以做到及時制止。而當(dāng)下課時地面上還會出現(xiàn)“歡樂時間”四個大字，提醒我們要度過一個快樂的課間。

　　早上不想在家吃早飯，就早點到學(xué)校，因為那張神奇的桌子每天早上都會給你不一樣的早餐，牛奶、面包、油條、豆?jié){樣樣齊全。如果中午你不想回家那么你的午飯就全靠這張桌子了，雞腿、漢堡、薯條，樣樣都美味的午餐擺在你的眼前。晚上你可以在這里寫作業(yè)，因為這里有24小時可以輔導(dǎo)你寫作業(yè)的機器人。

　　怎么樣，這個教室神奇吧！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　每個人都有難忘的禮物，我也有我的難忘禮物

　　記得那是去年暑假的一天，我正在家里寫作業(yè)這時聽見敲門聲，我一聽一定是我的老媽下班回來了。我趕緊去開門一看果真是媽媽，可是媽媽和平時不一樣的是，媽媽今天懷里抱著一只毛茸茸小狗，我看到了高興的大叫:“好可愛呀!”我連忙接過來抱在懷里，撫摸它那軟軟的身體，它也伸出粉嫩的小舌頭舔舔我的.手。媽媽說:“這是你得三好學(xué)生媽媽給你的獎勵�！�

　　這只小狗有一個特點，每天早上我去上學(xué)它都會陪我到樓下，再上樓。我放學(xué)回到家它都對我搖頭擺尾，看它歡樂的樣子我想起給它起一個名字:歡歡。

　　一次，我?guī)е�它下樓玩，過馬路時一輛汽車開過來，當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來幸好它拉著我迅速地跑到了對面。我非常感謝小狗，我們的感情更深了。

　　兩個月后，要開學(xué)了，我和媽媽只哈把歡歡送到表姐家。我和媽媽臨走時它沖我“汪汪”叫了幾聲好像是跟我說“再見”。

　　走的路上我在想：“歡歡，就是我難忘的禮物”。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　春天的早晨，陽光明媚，蔚藍的天空上飄著朵朵白云。遠處，一座座山巒連綿起伏、雄壯巍峨。山坡上一棵棵挺拔的大樹，枝葉茂盛。樹上有幾只百靈鳥正嘰嘰喳喳的唱歌，它們的歌聲悅耳動聽。

　　綠茵茵的草地上開滿了五彩繽紛的野花。它們亭亭玉立，隨著徐徐春風(fēng)晃動起來，像一只只花蝴蝶在飛舞。不一會兒，真的飛來一群蝴蝶，它們也在空中飛舞，好像要和野花們比一比，誰的舞姿更優(yōu)美。

　　一條清澈見底的小河穿過樹林，河水歡快地流淌著，波光粼粼的河面上一群小魚悠閑地游來游去。它們有的躲在水草中捉迷藏，有的趴在石縫中休息，還有的'浮出水面吐著泡泡。

　　樹林中住著一群可愛的動物，它們來到田野上。高高的長頸鹿正在悠然地吃著樹葉，調(diào)皮的小狗在草地上快活地跑著，慢吞吞的烏龜在河邊懶洋洋的曬太陽。樹上熟透的野果落了一地，一只可愛的小刺猬走過來，看見滿地的野果高興極了！小刺猬縮成一團，在草地上打了幾個滾，身上沾滿了野果，高高興興地回家了。

　　啊！多美的田野，就像一幅美麗的畫，讓我向往！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　她長得很秀氣。臉是瓜子型的，一雙明凈的眼睛，好像會說話似的。弓形的眉毛，像是畫上去的。一個小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視鏡，略張開的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑發(fā)亮的.馬尾辮，走起路來在她身后擺來擺去的，發(fā)出“刷刷”的聲音。

　　她是個多才多藝的的女孩，她會跳舞，優(yōu)美的舞姿是在令人羨慕；她會唱歌，動聽的歌聲常常讓人陶醉；她會彈鋼琴，每當(dāng)他纖長的手指在鋼琴上跳動，常常會使你目不暇接；她呀，還會吹豎笛呢。有時，我真是有嫉妒，老天爺太不公平了，怎么這么偏愛她！但是，我也清楚，所有這些，都是與她的勤學(xué)苦練分不開的。

　　她很直率，當(dāng)她考得好時，她便很興奮，欣悅地跳著，樂呵呵地笑著，馬尾辮也高高地翹著，眼珠里閃出快樂的、愉悅的光芒。有時還會得意地對我說：“怎么樣，考得不錯吧。”但當(dāng)她考得不好時，便會愁眉緊鎖，一臉嚴肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發(fā)也像霜打的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復(fù)地看著卷子，眼睛里閃出了一種失落感，還自言自語道：“我不是在做夢吧�！�

　　總而言之，她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎？對，她就是我的好同學(xué)劉嘉敏。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學(xué)，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀，就是雙語的意思，上面還有一個大屏幕。我站在門前，門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人，問我：“您好，請問您找誰？”我回答：“我來看望老師的`�！彼�說：“請進�！贝箝T就自動打開了。

　　哇！校園的變化可真大呀。

　　原來只有一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來的聲音。我定睛一看，原來路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間，門上寫著校長室，原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了，出來一個人，我一眼就認出了謝老師，謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學(xué)校。我們首先來到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點點鼠標(biāo)就行了�，F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了，他們不會有課業(yè)負擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會用別的語言表達了。

　　我喜歡未來的雙語學(xué)校！

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　暑假嘛，每個學(xué)生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當(dāng)然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳，這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙，我居然花了1個小時！

　　就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。

　　又過了一天，同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時，表姐又來電話了："喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。

　　再看計劃表的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯�？墒且粯訕訉φ障聛恚瑳]一個是有空閑的`。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學(xué)跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！