三年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　教室，是我們每個(gè)人都去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的地方。但是，我多么希望有一間神奇的教室啊！

　　你想知道我心中的神奇教室是什么樣子的嗎？下面就讓我來(lái)告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的，它的神奇之處是會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，窗臺(tái)上還會(huì)有自動(dòng)生長(zhǎng)的.鮮花，每天都會(huì)變換不同的顏色，散發(fā)出不同的香味。再說(shuō)上課的時(shí)候吧，老師的手中會(huì)有一根神奇的魔法棒，只要對(duì)著黑板一指，要傳授給我們的知識(shí)就會(huì)顯現(xiàn)在黑板上，這樣既節(jié)約了時(shí)間又減輕了老師的負(fù)擔(dān)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)教室的桌椅吧，教室的桌椅都會(huì)隱形，因?yàn)橛幸粋�(gè)神奇的遙控器在掌控著它們。同學(xué)們每人都有一個(gè)密碼，上課的時(shí)候只要在遙控器上輸入密碼，桌椅就會(huì)現(xiàn)形，課間玩耍的時(shí)候，再輸入一次密碼，桌椅就會(huì)隱形，看也看不到，摸也摸不著，我們課間活動(dòng)的時(shí)候就不怕被碰到或摔倒了。

　　這就是我心中的神奇教室，這樣的教室是不是很神奇？你是不是也想有一個(gè)這樣的神奇教室呢？

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們家有兩大門(mén)派，一大門(mén)派是爸爸自己，另一大門(mén)派就是媽媽和我。

　　這一天，我們家就爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你趕快給嘉偉的奶奶送點(diǎn)雞肉去吧。”爸爸說(shuō)：“不去�！眿寢屢宦�(tīng)就火了，說(shuō)：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說(shuō)不去呢？有你這樣當(dāng)兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰(zhàn)。爸爸說(shuō)：“我今天實(shí)在是太累了，真的不想再開(kāi)車(chē)出門(mén)了！”他們兩個(gè)人你一句，我一句的'爭(zhēng)吵著，看樣子都?xì)獾幕鹈叭�丈。最后還是爸爸認(rèn)輸了，爸爸說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，咱們和好吧！”一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了。

　　但是多數(shù)的時(shí)候，家里是團(tuán)結(jié)和睦的。今天，我們一家高高興興的來(lái)到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車(chē)從車(chē)上拿下來(lái)，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。

　　后來(lái)我們來(lái)到了黃河岸邊的樹(shù)蔭下，那里已經(jīng)有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態(tài)園，那里有釣魚(yú)的，劃船的，我們進(jìn)了望海亭，那里的景色很美！

　　我們回來(lái)吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心里也特別的高興。

　　我的家有火爆也有溫馨，不過(guò)我還是很喜歡這個(gè)家。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天,我放學(xué)后,我和媽媽就回了家。我和媽媽在電梯里，媽媽問(wèn)我：“今天作業(yè)做得好嗎？”我說(shuō)：“哦！作完了�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西。轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)錢(qián)包！我撿起來(lái)看了一看，我說(shuō)：“哈哈！里面應(yīng)該有錢(qián)吧！”媽媽回答到：“孩子，這樣很沒(méi)有禮貌。哪怕只有10￥，我們也要還給人家�！蔽艺f(shuō)：“我那里知道這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的.？”媽媽仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里面有門(mén)卡，門(mén)卡上寫(xiě)著：9號(hào)1201，是 12樓的。我和媽媽就到12樓了。我和媽媽左看看，右看看�？匆�(jiàn)了1201室。

　　我敲了門(mén)，咚咚。可是沒(méi)有人理我。我又說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)家里有人嗎？”那個(gè)丟失錢(qián)包的人開(kāi)門(mén)就說(shuō)：“你們是誰(shuí)？”我很熱情的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),您的錢(qián)包有沒(méi)有丟失了?”原來(lái)那位阿姨是西班牙人。阿姨看見(jiàn)了錢(qián)包,連忙說(shuō):“Thank you very much!”我回答：“No problem。

　　現(xiàn)在，我知道有人丟失了什么東西，我們一定要還給失主。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　拼圖，是小朋友最?lèi)?ài)的一種游戲，也是我最喜歡的游戲，完成后的喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，有點(diǎn)像煙火爆開(kāi)的雀躍心情；有點(diǎn)像猜對(duì)考題的放松心情；又有點(diǎn)像涼風(fēng)吹過(guò)的舒暢心情。

　　但是，當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，常常拼錯(cuò)，弄錯(cuò)的結(jié)果就是拼不出來(lái)，這時(shí)我會(huì)著急的冒出汗，還是不行就會(huì)嚎啕大哭，才剛哭沒(méi)多久，忽然看見(jiàn)一個(gè)地方怪怪的，就停止哭 泣，把它拔下來(lái)，換上另一個(gè)，拼對(duì)了！這時(shí)的我又破涕為笑，高興的把完成圖拿給媽媽看，媽媽總是微笑的拍拍我的頭，拿出準(zhǔn)備好的.點(diǎn)心給我，耶！才剛哭玩， 肚子正餓，馬上拿起點(diǎn)心，大口大口的吃起來(lái)，雙重喜悅，一是完成的喜悅，二是媽媽點(diǎn)心的喜悅。

　　拼圖，有誰(shuí)不知道？但是成功的個(gè)人歡喜，又有誰(shuí)知道呢？不過(guò)，各位千萬(wàn)不要跟我一樣，拼不出來(lái)就嚎啕大哭喔！那會(huì)嚇?biāo)腊职謰寢尩摹?/p>