三年級(jí)的作文通用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我有許多問(wèn)題。
小時(shí)候,我常問(wèn):"媽媽?zhuān)澜缟系谝粋(gè)人是誰(shuí)?他從哪里來(lái)?"長(zhǎng)大了,我查百度,卻沒(méi)有答案;我在圖書(shū)館里找來(lái)找去,找到了《百問(wèn)百答(人體)》這本書(shū),認(rèn)真地翻看,依然沒(méi)有答案。這個(gè)問(wèn)題我想了很久,可怎么也想不出答案。我猜:是從天上掉下來(lái)的嗎?
我還有問(wèn)題:鉛筆是怎么做成的?我又查百度,可是只有圖片,我想百度真沒(méi)用,好奇的.問(wèn)題都查不到答案!我問(wèn)科學(xué)老師,老師說(shuō):"把木頭削細(xì)了,中間鉆出洞,再把筆芯放進(jìn)去就成了。"我查了書(shū),書(shū)上也是一樣的答案。問(wèn)題解決了!
當(dāng)然,我還有許多問(wèn)題:汽車(chē)從哪來(lái)?飛機(jī)為什么會(huì)飛?月球是怎樣的……
這些答案還要慢慢探索!
三年級(jí)的作文 篇2
昨天中午去了同學(xué)家,看到她家的院子里滿(mǎn)是葫蘆,我心里甚是喜歡,她便摘了一個(gè)給我。
但是我并沒(méi)有馬上把它瞧看,而是小心翼翼地把它揣在兜里,打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個(gè)原因是,她媽媽不讓摘,聽(tīng)到她說(shuō)這話(huà),我忍俊不禁。
從遠(yuǎn)處望去,這個(gè)葫蘆不大,而且還沒(méi)有成熟,是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃,像一個(gè)不倒翁。更有趣的是這個(gè)葫蘆一面矯綠,綠得自然,樸實(shí)無(wú)華,另一面有些慘白,那一面上又有許多斑點(diǎn)。看來(lái)這個(gè)葫蘆不完美。
看到這里,我心里不覺(jué)有些傷感,我是不是也像這葫蘆一般沒(méi)用,一樣不完美?再看架子上的葫蘆都不對(duì)稱(chēng),不美觀。是還沒(méi)長(zhǎng)大的原因嗎?長(zhǎng)大之后就會(huì)變得漂亮嗎?
我,此刻的心情也不太好,是因?yàn)槲乙布疾蝗缛瞬蝗缢麄兂錾。同學(xué)似乎看出了我的`沮喪,她對(duì)我說(shuō):“別看它現(xiàn)在長(zhǎng)的不大,等到成熟后,一個(gè)個(gè)可好看呢!”我說(shuō):“那如果明年長(zhǎng)得不好呢?”“明年一定會(huì)好起來(lái)的,它的種子可是為開(kāi)出豐碩的果實(shí)奮斗了呢!弊詈筮@一句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,是啊,今年開(kāi)的不好,明年還是會(huì)有希望的。想起以前,在舅舅家看到的葫蘆個(gè)個(gè)碩大飽滿(mǎn),已成黃色,讓人忍不住就想要,我也不例外。一年又一年,每一年我都能看到。卻沒(méi)注意到同這葫蘆一樣每個(gè)人都是不完美的,既然能容納你的優(yōu)點(diǎn),也要接受你的缺點(diǎn)。要讓缺點(diǎn)存在,這樣別人才會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而喜歡上你的缺點(diǎn)。
因?yàn)楹J,我的心情開(kāi)朗了許多,不覺(jué)得加快了腳步,繼續(xù)我的行程。
三年級(jí)的作文 篇3
我自己很難評(píng)價(jià)自己,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)自己的廬山真面目?偸怯杉胰、同學(xué)來(lái)品頭論腳,說(shuō)什么小腦袋,小猴子,體弱多病,缺少鍛煉等等。
有一天我也照了一下鏡子,你們說(shuō)的也不錯(cuò),但是只說(shuō)到了我一點(diǎn)兒外形罷了。其實(shí),我嗎?也只有我自己才知道,就連朝夕相處,生我養(yǎng)我的爸媽也很難了解我。
從表面上看我是一個(gè)文弱書(shū)生,一個(gè)不好動(dòng)的小孩,可他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我好動(dòng),我還會(huì)暗暗做一些別人想都想不到的.事出來(lái)。
有一次同學(xué)在打乒乓球時(shí),我卻躡手躡腳地在臺(tái)桌下將中間網(wǎng)絲松動(dòng),然后悄悄離開(kāi)躲在一旁看,突然一個(gè)球擦網(wǎng)而過(guò),啪的一聲,網(wǎng)倒下了,同學(xué)們傻了,我卻笑了。你看我是不是一個(gè)害人的孩子。
但是我也愛(ài)好廣泛,下棋、書(shū)法、彈琴、寫(xiě)作等等。別看我不做聲,但我很好強(qiáng),總是暗暗下決心和人競(jìng)爭(zhēng),圍棋通過(guò)我的努力曾在全國(guó)比賽中獲得第五名,全省得過(guò)冠軍,書(shū)法作文在省市校多次得獎(jiǎng)哩!
看!這就是我,一個(gè)有個(gè)性愛(ài)做害人的事,但學(xué)習(xí)努力的小男孩,可是我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)長(zhǎng)著黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴的女孩。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,那就是我!一個(gè)平凡的女孩。
平凡的我,卻參加了不少大賽。如:英語(yǔ)風(fēng)采大賽(決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽……比賽中,我堅(jiān)持不懈、永不放棄,獲得了優(yōu)異的'成績(jī),失敗了我也不氣餒。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥菏∈浅晒χ。只要能在“跑道”上重新站起?lái),就能成功。當(dāng)然也少不了老師的細(xì)心教導(dǎo)。我不但在學(xué)習(xí)上努力,在生活中也一樣。我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是爬山。雖然我爬的山不多,但是,我覺(jué)得不管是普通的還是遠(yuǎn)近聞名的山,我都能從中體會(huì)到大自然的優(yōu)美旋律。爬山雖然很累,但是你能和大自然做一次次的親密接觸,讓整個(gè)人都心曠神怡。所以,爬山也是我最喜歡做的事情之一。
可是,我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會(huì)說(shuō):“唉,終于做完了!”這就是我,一個(gè)既平凡又活潑的女孩!
三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸什么都會(huì),無(wú)論是修電腦、修車(chē)、修家電,還是作業(yè)難題、養(yǎng)魚(yú)、編軟件……他全都會(huì),還有國(guó)家大事、熱點(diǎn)新聞等他也全知道,真是無(wú)所不知,無(wú)所不能!他的朋友們都稱(chēng)他為“康萬(wàn)能”。
有一天媽媽的電動(dòng)車(chē)壞了,她看了半天都找不到根源,想來(lái)想去最后決定去修車(chē)店。這時(shí)爸爸說(shuō):“我會(huì)修電動(dòng)車(chē),讓我來(lái)試試吧!眿寢尠胄虐胍傻耐饬恕V灰(jiàn)爸爸從陽(yáng)臺(tái)提來(lái)一個(gè)紅色的工具箱,接著從里面取出一把螺絲刀,有模有樣的修了起來(lái)。不一會(huì)兒,電動(dòng)車(chē)便修好了,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)在樓下轉(zhuǎn)了兩圈,果然和之前不一樣了,變得更快更好。爸爸可真厲害呀!
還有一次,我有一道奧數(shù)題不會(huì)做,真的想不出來(lái)了,就拿著課本去找姐姐,結(jié)果姐姐也不會(huì)。這怎么辦呢?哦,對(duì)了,我可以去問(wèn)我的“萬(wàn)能”爸爸呀!我拉著姐姐,拿著課本去找爸爸,正在看報(bào)紙的爸爸把視線(xiàn)挪到了這道“很難”的奧數(shù)題上。爸爸掃了一眼題目,三下五除二,就說(shuō)出了答案。聽(tīng)得我和姐姐目瞪口呆。佩服!佩服呀!
我的爸爸還是個(gè)電腦高手!他打字時(shí)從不看鍵盤(pán),并且速度非?,我根本看不清楚他摁的是什么鍵。親戚朋友們的`電腦出了問(wèn)題,他都能幫別人修好。他還會(huì)編軟件呢!可這些技術(shù)都是他自學(xué)的,無(wú)師自通。我的爸爸就是這么的厲害,不愧被大家成為“康萬(wàn)能”呀!
這就是我的爸爸,與眾不同的爸爸,我要努力像爸爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要成為“康萬(wàn)能”。
三年級(jí)的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),有很多美味的小吃,其中最好吃的要數(shù)冰糖葫蘆了。一到節(jié)日,美味的冰糖葫蘆出現(xiàn)在大街小巷,我常常去冰糖葫蘆吃呢。
冰糖葫蘆的.種類(lèi)有很多,山楂的、菠蘿的、黑棗的、綠葡萄的、小柿子的……真是五花八門(mén)、品種齊全。山楂掛上晶瑩剔透的糖漿,顯得更加紅艷了;菠蘿像彎彎的月牙;黑棗像一個(gè)個(gè)黑瑪瑙;紫葡萄炫耀著自己的紫色外衣;小柿子比山楂大了一圈,像一個(gè)個(gè)胖娃娃......
有時(shí)候,我就買(mǎi)一串來(lái)嘗嘗,我最喜歡吃山楂的冰糖葫蘆,咬一口,先舔一舔糖衣的甜味,一直甜到心里,讓我忍不住要咬下去;一口咬下去之后,山楂的酸味又刺激了我的味蕾,給我一個(gè)強(qiáng)烈的味覺(jué)反差,這時(shí)候,酸的味道比甜味更令人享受呢。
!糖葫蘆真是太美味了,真是“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗!蔽覑(ài)吃糖葫蘆,我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的糖葫蘆!
三年級(jí)的作文 篇7
有我有一顆盤(pán)牙“開(kāi)了個(gè)天窗”,每當(dāng)用它咀嚼食物的時(shí)候,就會(huì)感到疼痛無(wú)比。應(yīng)此,它成了我的煩惱。
一天中午,我吃飯的`時(shí)候,那顆“天窗牙”開(kāi)始作怪了,它不停地在我口腔里“開(kāi)洞”,折磨我。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,決定把它“鏟除。
我準(zhǔn)備了一大包餐巾紙,來(lái)“鏟除”這顆擾人的“天窗牙”。開(kāi)始拔牙了,我先把手洗干凈,消個(gè)毒,以防細(xì)菌傾入;接著,用手用力一拔,沒(méi)想到?jīng)]拔下來(lái),那顆“天窗牙”好像在說(shuō):“呵呵,你拔不下來(lái),沒(méi)本事!蔽野蛋档叵耄汉!你別得意,剛才我只用了一成功力,這次我用十成功力,看誰(shuí)笑到最后!我用最大的力氣使勁一拔,“天窗牙”呱呱墜地。我跳呀!蹦呀!表示我的喜悅。
我和“天窗牙”的故事有去嗎?相信你和牙齒也有一個(gè)有趣的故事吧?
三年級(jí)的作文 篇8
我的妹妹有一頭黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,頭上總是扎著一個(gè)小辮子,走起路來(lái)總是連蹦帶跳的',她叫貝貝。
她可調(diào)皮了,有一次,我在畫(huà)畫(huà)貝貝見(jiàn)我手上的蠟筆,說(shuō):“銘姐,給我蠟筆玩,行不行!蔽覔u搖頭說(shuō),貝貝聽(tīng)了,垂頭喪氣地走了,我畫(huà)完后便坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)她輕手輕腳地來(lái)到書(shū)桌旁把我的蠟筆拿走了。
我準(zhǔn)備又去畫(huà)畫(huà),可是我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的蠟筆不見(jiàn)了,我坐在椅子上自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)拿了我的蠟筆呢?”后來(lái)我創(chuàng)仔細(xì)地想了想,覺(jué)得肯定是貝貝,我便來(lái)到了貝貝的房間,只見(jiàn)貝貝的手里拿著我的蠟筆,我大喊:“你為什么要拿我的蠟筆?”貝貝見(jiàn)情況不妙就想溜走,我就從她的手里搶回了蠟筆,可是蠟筆已經(jīng)交得“粉身碎骨”了,這時(shí)我想把貝貝揍一頓,可是我一回頭貝貝已經(jīng)慌慌張張地溜了……
貝貝也十分可愛(ài),記得一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上玩游戲,突然看見(jiàn)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞——“萌萌噠。”這時(shí)貝貝跑了過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了我叫“萌萌噠”的聲音,便做起了樣子,聽(tīng)見(jiàn)她兩手握拳,對(duì)著紅撲撲的臉蛋碰去,然后邊做邊說(shuō):“萌萌噠”外婆外公也走了過(guò)來(lái),他們看到貝貝那個(gè)樣子都捧腹大笑了起來(lái)。
這就是我的妹妹,一個(gè)多面女孩,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)可愛(ài)!
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