實用的三年級的作文（優(yōu)秀）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
有一個問題，我一直想不通，爸爸媽媽說我是他們最最可愛的寶貝，可實際上他們還有一個寶貝——它就是手機。
媽媽走路時，總要看手機，也不管我了，直到我喊她：“媽媽，等等我。”她才反應(yīng)過來。吃飯時，媽媽也要看手機，都忘記給我夾我最喜歡吃的.菜了。睡覺時，媽媽還要看手機，我想讓媽媽給我講故事，媽媽卻說：“寶寶先睡吧。”然后，她背過身繼續(xù)玩手機。
爸爸也一樣，總帶著手機，很少陪我。在家里，他不停地玩手機、打電話，我想告訴他學(xué)校的開心事，他的眼睛卻一刻也不離開手機，嘴里反復(fù)念著：“等會兒，等會兒�！�
好不容易到了周末，天氣真好，我想讓爸爸媽媽帶我出去玩�！皨寢�，陪我一起出去玩好不好？”我搖著媽媽的胳膊懇求道。媽媽邊盯著手機邊說：“寶貝，你先自己去玩吧，等我看完這條消息就來找你�！薄鞍职郑覀兿聵侨ゴ蛴鹈虬�！”我只好搖了搖另一邊也在玩手機的爸爸。爸爸邊打游戲邊回答我：“寶貝，爸爸現(xiàn)在很忙，等我打完這關(guān)再說�！笨墒牵^了很久，也沒有一個人來理我。
哎，要是我能變成爸爸媽媽的手機那該多好�。∵@樣，你們就能一刻不停地陪著我了。
三年級的作文 篇2
我的媽媽今年三十多歲，圓圓的臉蛋，細(xì)長的眉毛，明亮的眼睛，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。看起來非常的文靜，但是她有個缺點，那就是馬虎。
記得去年的七月初，媽媽說11號全家出發(fā)越南旅游，10號那天晚上，我正認(rèn)真地彈著鋼琴，媽媽在收拾第二天出門的行李。突然，一陣電話鈴聲打破了這份寧靜。媽媽掛完電話，火急火燎地說：“別彈鋼琴了，媽媽記錯日子了，是今晚的飛機，還有兩個半小時飛機就起飛了，我們趕緊去單位接爸爸去機場�！闭f完，媽媽扛著收拾了一半的'行李箱，拉著我急急忙忙出了門。
接上爸爸后，媽媽坐在后排繼續(xù)整行李�！霸懔�，我把行李箱鑰匙忘在家里了�！眿寢尨蠛�，我和爸爸望著開著大嘴巴行李箱，已經(jīng)做好掉頭回家，取消行程的打算了。這時，媽媽想到了一個好辦法，她把后備箱新買的一床被子拿出來，把行李都裝到被子的包裝袋里，一切都妥當(dāng)后，爸爸以風(fēng)馳電掣的速度在飛機起飛前一刻帶著我們趕到了機場，我們一家提著滿滿一塑料袋的衣服，像逃難一樣總算上了飛機。
你們說我的媽媽馬不馬虎？
三年級的作文 篇3
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，像魔術(shù)師變出來的一樣，一會兒變成棉花糖，一會兒變成兇猛的獅子，一會兒變成可愛的小綿羊……
金黃的`稻子一望無際，像翻滾著的波浪。果實熟了，有蘋果、梨、桔子、葡萄……各種各樣的水果掛滿枝頭。楓樹的葉子像一只只紅色的小蝴蝶，在樹林中翩翩起舞。
秋天真是太美了！我愛這美麗的秋天，因為可以吃到香甜可口的水果，可以看到美麗的楓葉，可以看到美麗的大雁在空中飛行。
我愛這風(fēng)景如畫的秋天。
三年級的作文 篇4
假如我是一位設(shè)計師，我想設(shè)計一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的'兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門上的灰色鍵，汽車便能在空中自由的飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車便變成了魚形，車身會出現(xiàn)一層防水膜，車內(nèi)會自動產(chǎn)生新鮮的空氣，人們在車?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油，也不用電，只要放在太陽下曬半個小時，就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣，只排出對人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車一定能設(shè)計出來！
三年級的作文 篇5
我最欣賞的一個人是我大姑，因為她從小就很認(rèn)真讀書，長大以后，知識懂得很多。
我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對彎彎的柳月眉，眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個大大的鼻子，鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點胖。
我的大姑從小想吃一頓飯都很難，當(dāng)時家里窮，還有付學(xué)費，生活很艱苦。可是，我大姑還是堅持了下來，每天都刻苦的讀書。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒在讀書了，初中畢業(yè)了，就去當(dāng)老師，她把每一個學(xué)生都教的'非常的聰明，長大以后，個個都很有見識。
我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導(dǎo)工資，就把錢寄回家里去，讓我的爺爺奶奶自己去賣肉、買衣服等，有時候也會常�；貋砜此麄�，給他們帶些補品。
我要向我大姑學(xué)習(xí)，做一個讓別人欣賞的人。
評語：
這篇文章充滿激情，從字里行間能體會到小作者對大姑的欣賞喜愛之情，全文結(jié)構(gòu)清晰，語句通順，以敘事為主，突出人物品質(zhì)，令人感動，小學(xué)生能有這樣的體會，令人刮目相看，同時結(jié)尾簡練突出主題。
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