（熱門(mén)）三年級(jí)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　書(shū)包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。

　　文具盒里面住著快樂(lè)的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

　　鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!

　　橡皮妹妹也很愛(ài)打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的`，顏色特別鮮艷，美麗極了！

　　每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她，她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對(duì)好姐妹呀！每一次，鉛筆姐姐受傷的時(shí)候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！

　　他們互相幫助，成了一個(gè)和諧的大家庭。

三年級(jí)作文 篇2

　　大家好，歡迎來(lái)到本次超智能房子發(fā)布會(huì)。今天我要給大家介紹的是一種新型住房。該房子外形時(shí)尚，功能齊全，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。在這里我要著重介紹房子里紅、橙、黃、綠、青這五種顏色的按鈕。

　　先來(lái)介紹一下紅色按鈕。點(diǎn)擊此按鈕后，輸入坐標(biāo)，即可在三秒內(nèi)到達(dá)該處。若是常去可將此處設(shè)為常去處。讓你宅在家里也能環(huán)游世界！

　　接著是“老二”——橙色按鈕。點(diǎn)擊后，輸入號(hào)碼，就能和親朋好友全息聊天。哪怕聽(tīng)不懂方言也能開(kāi)啟文字翻譯功能，把方言翻譯成文字，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)音量哦！

　　黃色按鈕就更神奇了！點(diǎn)擊后，可自動(dòng)進(jìn)入“虛擬圖書(shū)館”，天文、地理、化學(xué)、小說(shuō)……樣樣俱全，還可以用心情進(jìn)行推薦。

　　大家再來(lái)看一看這一顆綠色按鈕。點(diǎn)擊后便能進(jìn)入“影視天地”，不僅可以看電視，還可以演電視劇。只要開(kāi)啟“演員模式”，即可演繹出你心里的'完美連續(xù)劇。點(diǎn)擊恢復(fù)，刪除作品；點(diǎn)擊保存，即可存放在個(gè)人中心，供您反復(fù)欣賞。

　　最后我來(lái)介紹一下青色按鈕，青色按鈕的功能也非常強(qiáng)大，點(diǎn)擊后你將進(jìn)入“體育空間”，可以在里面和親朋好友一起做運(yùn)動(dòng)，也可以和機(jī)器人一起比賽。比賽內(nèi)容可以保存或刪除，而且每周都會(huì)有健身總評(píng)，還有排行榜等著你挑戰(zhàn)呢！

　　這就是我公司隆重推出的功能齊全的“萬(wàn)能房”。我公司也會(huì)繼續(xù)努力，為科技發(fā)展做貢獻(xiàn)，請(qǐng)大家拭目以待。

　　本次發(fā)布會(huì)就到這里，感謝各位來(lái)賓，再見(jiàn)！

三年級(jí)作文 篇3

　　一片茂密的森林里，有一個(gè)農(nóng)村樵夫正手提鋤頭砍伐著一棵能給我們制造氧氣的參天大樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)蹲在他的脖子上咬著他那木頭似的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，還嘀咕著，“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”哎，多好的`一棵樹(shù)啊，它無(wú)私地為人們制造氧氣，從來(lái)沒(méi)有向人們索取過(guò)報(bào)酬，而有些人們呢，卻因?yàn)槟绢^能賣(mài)錢(qián)，而貪便宜，砍伐樹(shù)木去集市里賣(mài)，這是多么可恥的行為。如果茂密的森林，只剩下一棵棵木墩，那怎么還抵擋的住沙塵暴、干旱、霜凍等與生命作對(duì)的怪物的突然襲擊呢？人們無(wú)休止地浪費(fèi)著大地的有限資源：水龍頭不停地流出清澈的清澈的自來(lái)水，用水者不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁(yè)……這些隨意破壞資源的人們，知不知道自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的后果呢？只有一個(gè)大地，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果那些有限的資源繼續(xù)受到破壞，那我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們家園的美好明天，為了我們的子孫后代，盡自己一切力量來(lái)保護(hù)我們生存的地球，使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演！

三年級(jí)作文 篇4

　　“呱呱呱……呱呱呱……”是誰(shuí)在叫？原來(lái)是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀，夏天像一位一直生氣的女孩，讓小動(dòng)物們都生存不了，可在這時(shí)候，荷花正在一個(gè)角落的池塘里開(kāi)放。

　　荷花還沒(méi)開(kāi)得時(shí)候，像一顆水滴，但它沒(méi)有水滴那么軟弱，顏色白中帶有青；開(kāi)了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女，還有一種神秘的感覺(jué)；當(dāng)荷花綻開(kāi)了笑臉時(shí)，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的.旁邊走過(guò)，有一種香氣，令人陶醉！

　　“轟隆隆，轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦，“嘩啦啦”的下起了雨！雨寶寶們亂蹦亂跳，各自找到了歸宿。

　　雨后的情景清爽了許多，走到荷花池邊，亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點(diǎn)寶寶。那雨點(diǎn)寶寶落在荷花的花瓣上，在陽(yáng)光的照耀下顯得更嫵媚了！

　　晚風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，把荷花的香氣帶到了大江南北，同時(shí)也帶到了北京奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)……

三年級(jí)作文 篇5

　　在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，陽(yáng)光照耀著小草，讓小草茁壯地成長(zhǎng)。我在媽媽的呵護(hù)和鼓勵(lì)下，也在快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我有一個(gè)好媽媽。她每天早早地起床，給我做可口的飯菜，讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體；她每天早晨陪我鍛煉身體，廣場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；她每天送我去上學(xué)，路上給我講《三國(guó)演義》，讓我了解更廣泛的知識(shí)；她每天中午回來(lái)輔導(dǎo)我彈箏，給我鼓勵(lì)，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾；她每天都會(huì)檢查我寫(xiě)完的`作業(yè)，提醒我要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　晚上，躺在她的懷里，總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事。在我委屈的時(shí)候，她幾句話就會(huì)把我逗笑。在我想要做試驗(yàn)的時(shí)候，媽媽總是跑很遠(yuǎn)的路去買(mǎi)這個(gè)試驗(yàn)需要的材料，買(mǎi)不到的時(shí)候就到處去打聽(tīng)哪里有賣(mài)的，直到買(mǎi)到為止。還有，每天早晨她都大聲晨讀，好像在給我一個(gè)啟發(fā)——一日之計(jì)在于晨，讓我好好珍惜時(shí)間去讀書(shū)。

　　我要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，用功地學(xué)習(xí)，來(lái)感謝媽媽對(duì)我的付出。

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