實(shí)用的三年級(jí)的作文[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”我聞聲下樓,媽媽在灶臺(tái)上忙著炒菜。
“粥呢?”我問(wèn)。
“在電飯鍋里!眿寢屨f(shuō)。
“我來(lái)盛,好嗎?”
“當(dāng)然好了!”
于是,我認(rèn)真地洗了洗手,然后從碗柜里捧出三支碗,再找來(lái)勺子。
我將勺子伸進(jìn)鍋里,攪了攪,舀出一勺,想倒進(jìn)碗里,由于不熟練,手抖起來(lái),勺里的粥不聽(tīng)話地灑了出來(lái)。好不容易將勺子里的粥倒進(jìn)碗里。碗還沒(méi)滿,我又將勺子伸進(jìn)鍋里,舀了滿滿一勺粥,可是碗里已經(jīng)盛不了這么多了,我只好把剩的半勺粥又倒回鍋里,一個(gè)不小心,又灑出來(lái)一些。
盛第二碗的是候,我有了經(jīng)驗(yàn),每次只舀半勺,兩次剛好盛滿一只碗,而且沒(méi)再灑出來(lái)。
終于盛滿了三碗粥。
我小心翼翼地將碗從灶臺(tái)上端到桌上,像端著一件稀世珍寶。
爸爸來(lái)到桌前,還沒(méi)坐下,就扯著嗓子喊:“啊,我享兒子的`福啦!以后不用自己盛粥了!
媽媽呢,一句話不說(shuō),只是埋頭喝,一碗粥很快被她喝光了。之后,她擦擦嘴,伸開(kāi)兩臂,瞇著眼,高興地說(shuō):“太好喝了,有小手味呢!”
三年級(jí)的作文 篇2
早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法,好想試一試,于是,洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里,看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,我就搖身一變變成一個(gè)大掃把,幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈,用我的魔法幫助他。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞,雖然它給春天平添了許多生趣,但它也給人類帶來(lái)很多煩惱。我就變成吸塵器,把柳絮聚集起來(lái),變成大樹(shù)綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節(jié),雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地,使干旱的大地濕潤(rùn)起來(lái),為人們帶來(lái)很多好處。但是雨下大了也會(huì)淹死莊稼,淹沒(méi)汽車,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致泥石流,給人們?cè)斐蓳p傷。我就變成變成一個(gè)巨大無(wú)比的漏斗,收集雨水,把收集起來(lái)的雨水用來(lái)澆花、水利發(fā)電造福人類。
秋天是收獲的季節(jié),遍地都是金黃色的,綠綠的樹(shù)葉,看著金黃色的`麥穗不知不覺(jué)的自己也變成金黃色的,瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來(lái),我變成堆肥箱,把樹(shù)葉收集起來(lái),慢慢發(fā)酵,等到明年,春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄,到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來(lái),把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕,供人們觀賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩,多么開(kāi)心的一件事情!
三年級(jí)的作文 篇3
今天我們一家去上海,聽(tīng)說(shuō)上海有東方明珠塔,我早就想去了,今天終于如愿以償了。
我們想到了上海酒店訂了房間,再去上海大廈,哇!里面的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,很漂亮,我真想全部買(mǎi)下來(lái),可是我沒(méi)錢(qián)。
我們來(lái)到了一家寺廟,我們一家進(jìn)去拜佛了,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭,我走上前,蹲下來(lái)好奇地問(wèn)她:“小妹妹你怎么了?”“嗚——嗚,我找不到媽媽了,嗚——嗚。”小妹妹傷心的說(shuō)!安灰,不要哭,我?guī)闳フ覌寢!庇谑,我拉著小妹妹的手去打印室讓叔叔吧尋人啟事發(fā)到網(wǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹的.媽媽來(lái)了。她謝過(guò)我,帶著小妹妹高高興興地回家了。
我們來(lái)到了最后一個(gè)地方,“東方明珠塔”,東方明珠塔好高呀!高得都快要破天了,外面的兩個(gè)圓真大呀!我們來(lái)到了里面,哇!人山人海,我們排了好久才輪到我們,里面有許多望遠(yuǎn)鏡,但要一元,我用一元看了很多地方,太美了。我們到了最高樓,奶奶不敢看下面,她有恐高癥。弟弟尖叫著,我們都很害怕,只有爸爸、姑父和哥哥不害怕。
逛了東方明珠塔,我心里贊嘆道:明珠塔你是那樣的美麗、迷人。
三年級(jí)的作文 篇4
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),它意味著成熟,意味著收獲。而那連綿不斷的秋雨,更使人回味其中。
我到田野去尋秋。漫步在田坎上,呼吸著田野獨(dú)有的清香,感覺(jué)神清氣爽。農(nóng)民伯伯在田野里忙著豐收,臉上還掛著燦爛的笑容。這時(shí),天空漸漸陰暗了下來(lái),銀鉛色的陰云布滿了天空。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我貪婪的呼吸著這清爽的空氣。忽然,一滴雨點(diǎn)輕輕的'落在我的臉頰上下雨了!秋雨來(lái)了!雨越下越大,但很溫柔,就像母親那雙筋脈突兀的大手撫摸著孩子一樣。我撫摸著這無(wú)邊的細(xì)雨,不禁想起童年和伙伴們?cè)谟曛谢ハ噫覒蚧バ?duì)方偷白糖。呵呵!現(xiàn)在想起來(lái)還那么記憶如新!。∈乔镉曜屛蚁肫鹆宋宀实耐!
雨還在淅淅瀝瀝的下著。我站在屋檐下,濕潤(rùn)的土地正彌漫著清新的泥土味。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯冒著小雨在田野里穿梭著,忙碌著。我不禁油然而生出一種敬佩。我再也忍不住了,沖進(jìn)這場(chǎng)秋雨交響曲,接受了雨娃娃們的洗禮,綿綿的細(xì)雨很快浸濕了我的衣服,水珠在我的臉上自由的滾動(dòng)著。雨娃娃快樂(lè)的在空中跳著集體舞,我沉浸在這一片寂靜的土地上,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有苦惱,沒(méi)有~~~~一切都拋向腦后,只剩下無(wú)憂無(wú)慮的享受著。!秋雨凈化了我的心靈!
雨漸漸小了,草地里,小草們?cè)缫衙撊チ瞬紳M灰塵的舊衣服換上了綠衣。樹(shù)上,一片片葉子也站著晶瑩的露珠。田野里,沉甸甸的稻谷笑彎了腰。果園里,各種各樣的水果都睜大雙眼,觀看著秋雨展示著美妙的舞姿。秋雨?duì)奚约簠s滋潤(rùn)了萬(wàn)物,但我相信,秋雨一定很快樂(lè)!啊!多么可愛(ài)的秋雨啊!
我無(wú)法比喻秋雨為人們慷慨的貢獻(xiàn),她洗去了夏日的炎熱為我們帶來(lái)豐收的喜悅。她不需要人們的回報(bào),只求為人們做一些力所能及的事。!秋天這個(gè)無(wú)私的季節(jié)!
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