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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-09-10 12:04:58 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文【必備9篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)的作文【必備9篇】

      三年級(jí)的作文 篇1

        今天,我懷著忐忑的心情跟著爸爸到工地去參觀。在我的想象中工地應(yīng)該是塵土飛揚(yáng),機(jī)械轟鳴的。但在現(xiàn)實(shí)中,爸爸的工地卻不然。

        走進(jìn)工地,映入我眼簾的卻是另一番場(chǎng)景。工地里很干凈,地上整齊擺放著許多鋼材。在一棟二十多層的房子旁邊依偎著一排高聳入云的腳手架,排列得整整齊齊。

        只見爸爸拿出了一個(gè)檔案袋里面裝的一疊厚厚的圖紙,和現(xiàn)場(chǎng)的一位項(xiàng)目經(jīng)理交談起來,而我就在旁邊仔細(xì)觀察那堆鋼材,那是堆很大的方管,鋼管里散落著許多形態(tài)各異的鐵渣,有的像花生米,有的像紐扣,還有的像小動(dòng)物,最漂亮的要數(shù)那像葫蘆的,它不僅外表很光滑還特別精致,像是專門定制的'。

        我抬頭看到在高高的腳手架上站著幾個(gè)工人在施工,他們頭戴安全帽,身上系著安全帶,手上拿著幾支圓筒狀的鋼管。我很害怕,都不敢看了。

        旁邊有一排整齊的工棚,是工人們臨時(shí)休息的地方,里面擺放著各種叫不上名字的機(jī)器和粗細(xì)不均的電線。

        從爸爸的工地出來以后,工地在我心中的形象徹底改不了。要是所有的工地都像爸爸的工地那樣干凈整潔,文明施工,那我們的生活環(huán)境一定會(huì)更好!

      三年級(jí)的作文 篇2

        暑假里,我的生日快到了,媽媽給我買了兩只鸚鵡,“小神龍”是男生,鼻梁上有塊高高的凸起,飛起來屁股一扭一扭的,像極了“小神龍”。小鳳凰是“女生”,鼻梁上是凹進(jìn)去的,飛起來長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就像真正的鳳凰一樣。它們的腦袋是奶黃色的,炯炯有神的眼睛下面有一張又尖又彎的嘴巴。它們挺著一個(gè)圓圓的,翠綠色的'“西瓜肚”,披著一件檸檬巧克力制服,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

        我是它們的飼養(yǎng)員,負(fù)責(zé)它們的一日三餐。每當(dāng)我拿著糧食放上去,它們就爭(zhēng)先恐后地來?yè)尲Z食。有一次,我拿彩虹雨傘在它們眼前晃,鸚鵡們就像發(fā)瘋了一樣,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說“我比你漂亮,我比你漂亮,你比我們丑!”

        還有一次,我這個(gè)飼養(yǎng)員失職了,把鸚鵡放到外面過夜,意想不到的事發(fā)生了,一只黃鼠狼把“小鳳凰”給叼走了,“小神龍”嚇得魂飛破散,躲在籠子一角嚇得直哆嗦。我十分自責(zé),要是我把它們給拿進(jìn)屋來,就不會(huì)發(fā)生這事了!

        這幾天,“小神龍”茶不思,飯不想,我看著“小神龍”,哎——我多想有一把哈利波特的法杖,變出一個(gè)“小鳳凰”來呢!

      三年級(jí)的作文 篇3

        我給大家猜一個(gè)謎語:長(zhǎng)得似葫蘆,卻不叫葫蘆。身穿黃衣裳,里面白嫩嫩。對(duì)那就是梨!我最喜歡吃梨了,因?yàn)樗獯嘀啵崽鹂煽诿牢稑O了!每次看到梨,我就會(huì)想起我的童年趣事,那一年我只有三歲。

        一天,媽媽正在廚房做飯,我像一個(gè)小尾巴似的跟著媽媽,媽媽隨手給我洗了一個(gè)大頭梨,我迫不及待地吃了起來。我吃的.津津有味,不一會(huì),一個(gè)大頭梨就吃了一半。

        媽媽瞅了我一眼說:“轉(zhuǎn)圈啃”。我猶豫了一下,然后原地轉(zhuǎn)了一圈,繼續(xù)吃梨。媽媽被我逗的直不起腰,捂著肚子一直在笑,我愣在那不知道媽媽為什么笑,傻傻地看著媽媽。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了“轉(zhuǎn)圈啃”的含義,也學(xué)會(huì)了“轉(zhuǎn)圈啃”。然而,每次想起這件事情就會(huì)覺得好笑,它讓我的童年充滿了快樂。

        我的趣事好玩吧!

      三年級(jí)的作文 篇4

        我喜歡跳舞,游泳,畫畫……但我最喜歡的是看書。在我的書架上有許多的書,可我最喜歡的要數(shù)《感恩老師》這本書了。

        文中講到,主人公的數(shù)學(xué)底子很差,導(dǎo)致他不愛學(xué)習(xí),他的數(shù)學(xué)老師每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間為他補(bǔ)課,把他落下的數(shù)學(xué)知識(shí)全補(bǔ)上,最后,這位學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,也變得愛學(xué)習(xí)了。這不由得使我想起了我的老師平常在學(xué)習(xí)上對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo),在生活中對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。記得有一次,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)是做關(guān)于親情的賀卡,由于在校期間我沒有注意聽老師講賀卡內(nèi)容和要求,回到家里,我不知道該怎樣做,我要打電話問老師,媽媽連忙阻止我說,現(xiàn)在是休息時(shí)間,這樣會(huì)打擾老師休息的,你問同學(xué)好了。可是,我擔(dān)心同學(xué)給我說不清楚,我還是硬著頭皮給老師打了電話。雖然我問了很多問題,但是老師還是不厭其煩的給我詳細(xì)講解,最后,我說老師,對(duì)不起,打擾您休息了,老師和藹的說,沒關(guān)系的,有不明白的`你可以繼續(xù)打來。

        啊!老師是多么偉大呀!我們?cè)诼L(zhǎng)的求學(xué)路上,有許多溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少好老師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們成長(zhǎng)。一句句改變?nèi)松慕陶d,一次次刻骨銘心的談心……。這些都是濃濃的師情,都會(huì)令我們終生難忘!

      三年級(jí)的作文 篇5

        我是一棵小草,生長(zhǎng)在都市中一個(gè)普通的花壇中,小草的語言作文。 早上,我與晨曦一同醒來。迎著露珠與我的同伴一起嬉戲,玩耍。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂時(shí),我便隨著搖擺,跳這優(yōu)美的舞。但是我的生命卻是短暫的,盡管我很快樂。

        春天是令我最開心的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中,我不斷的成長(zhǎng),在美麗的都市中展示自己的美。雖然我沒有大樹伯伯的挺拔,也沒花兒妹妹的艷麗,但我有一顆堅(jiān)韌的心。因?yàn)槲覐牟慌氯魏物L(fēng)雨的襲擊。

        夏天是令我難忘的季節(jié)。那時(shí),我已經(jīng)可以自己照顧自己了。我不再在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。此時(shí)的我有著嫩綠的衣裳,挺直的腰桿。在炎熱的夏季中,人們常常忽略我的.存在,但是我從不氣餒。因?yàn)槲抑溃視?huì)對(duì)這所城市有著一的綠化作用。所以我的誕生就是對(duì)我來說最開心的事。

        秋天,這是個(gè)傷感的季節(jié)。因?yàn)槲覍?huì)隨著時(shí)間的流逝,漫漫枯萎。我厭惡那一天的到來。另我欣慰的是:我為這個(gè)城市奉獻(xiàn)了一生。想到這兒,我不再害怕死亡。

        冬天,我已經(jīng)不再像以往那樣青翠。這時(shí),我已經(jīng)被皚皚白雪深深覆蓋。但是也在這時(shí),我相信,一棵新的小生命又要誕生。 又是一年的春天,一棵小草,破土而出。

      三年級(jí)的作文 篇6

        每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣,我今天介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。

        他是一個(gè)男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

        他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作,別人做一個(gè)動(dòng)作,他就跟著做一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí),他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的`比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

        他很聰明,雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小,不過,老師提出的問題一般都能答對(duì),他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們?cè)谧呃壬希勚螒,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,不過,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

        各位,你們猜出他是誰了嗎?

      三年級(jí)的作文 篇7

        很久以前,小鳥們?cè)诖笊值囊粋(gè)角落住著。由于一次大暴雨無意中一條小河就在這個(gè)角落出世了。小鳥天天到小河邊喝水,天天為小河唱悅耳動(dòng)聽的歌。小河也天天為小鳥提供最清澈的水,天天享受小鳥的“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。所以他們就成了形影不離的好朋友。

        一轉(zhuǎn)眼就到了冬季,鳥兒依依不舍地告別了清澈見底的小河。小河也滿含眼淚地對(duì)小鳥說,“明年再見!毙▲B帶著傷心的'心情拍著沉重的翅膀飛向遙遠(yuǎn)的南方。

        時(shí)間過得真快呀!大森林蘇醒了,小鳥們帶著興奮的心情回來了。一到大森林它們馬上就去拜見自己的好朋友。可是眼前的景象完全出乎意料,它們目瞪口呆地看著面前的這一切“小河怎么變得黑不溜秋的?”一只小鳥大吃一驚地說!翱隙ㄊ侨祟惛傻煤檬!绷硪恢恍▲B憤怒地說。一陣嘰嘰喳喳過后,小河淚流滿面地向朋友訴說這里發(fā)生的事。它說人類為了自己家干凈,經(jīng)常是把一大堆一大堆的垃圾倒到它的身上,現(xiàn)在的它天天想哭。它還說以后不能給小鳥提供清澈的水了,也沒心情聽歌了。小鳥們聽著聽著,就悲傷的哭了。它們決定一起幫助小河叼走垃圾。后來小河變得干凈多了,可是很多小鳥卻累死了。人們看到河邊累死的小鳥,心想:我們不能再亂扔垃圾了。

      三年級(jí)的作文 篇8

        我有一只牛奶色的熊,他叫“牛奶熊”,還有一只臉大大的黑熊我叫他“大臉黑”。每天晚上我會(huì)陪著他們一起睡覺,每天早上他們會(huì)目送我去上學(xué)。

        熊熊們是最懂我的人,也是我的好聽眾,當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著他們又親又抱,難過傷心的時(shí)候,會(huì)對(duì)著他們偷偷流眼淚,他們是我的好朋友,也幫我保管許多秘密。

        他們總是靜靜守在我身邊,從來不說話,卻好像在偷偷暗示我:“無聲勝過有聲,答案就在我心中”!我在成功得意時(shí),跟熊熊們分享、沮喪難過時(shí),檢討改善自己失敗的.過程、生氣挫折時(shí),多替別人想一想,事情也沒有很糟糕。

        我想跟我的好朋友說:“我很喜歡你們哦!只要有你們?cè),我就可以天天得到好心情,?qǐng)你們要一直,快快樂樂的跟我生活在一起!备乙黄鹑プ非髩(mèng)想,還有看看每天奇妙的變化吧!

      三年級(jí)的作文 篇9

        我的心愿是醫(yī)生,它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。

        在醫(yī)生的眼中,沒有什么做不到,它可以使傷員恢復(fù)健康,它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以,做醫(yī)生是我最大的心愿。

        我有過很多心愿,可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師,它可以教會(huì)人們知識(shí),可是它不能教人一輩子,因?yàn)橹R(shí)無窮無盡,永遠(yuǎn)學(xué)不完,教不完。我想到過當(dāng)白領(lǐng),每天過著神仙般的生活,拿著高薪,做個(gè)有錢人,可是錢多又怎樣,錢不是萬能的。

        沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。

        當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。

        如果我是醫(yī)生,我會(huì)去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來也說不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對(duì)于醫(yī)療條件,我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好,而小山村的醫(yī)療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會(huì)去世。所以,我立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來的醫(yī)生。

        要當(dāng)醫(yī)生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會(huì)有坎坎坷坷,那么,我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過程中,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在計(jì)劃過程中,要保持精確,不能有半點(diǎn)馬虎,那么就可能導(dǎo)致病人的'死亡。

        要當(dāng)醫(yī)生,我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不能氣餒,從頭再來,不能遇到困難就哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)的做下去。

        要當(dāng)醫(yī)生,我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能,難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵,可是為了病人,我就要不怕責(zé)備,不任性,爭(zhēng)取下一次做給給大家看,我不是一個(gè)軟弱的人,我會(huì)做好每件事。

        要當(dāng)醫(yī)生,我就要認(rèn)真分析。在治療過程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險(xiǎn),而我,作為一名醫(yī)生,就不能馬虎,把好每一個(gè)關(guān),做好每一件事,只好每一個(gè)人,我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。

        心愿的種子一旦播下,就要時(shí)時(shí)刻刻用努力施肥,朝著目標(biāo)灌水,終究,他會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,為人們?cè)旄!?/p>

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