三年級(jí)讀書(shū)作文精品7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)讀書(shū)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
雖然看書(shū)不如看電視直截了當(dāng)、方便快捷,也不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)的輕松自在,可我卻偏偏鐘情于看書(shū)。
我愛(ài)看小說(shuō),因?yàn)槲蚁矚g感情豐富的故事情節(jié);我還喜歡看散文,因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理;我還喜歡看科幻故事,因?yàn)槲蚁矚g充滿稀奇古怪的事物,所以在我們家里,科幻書(shū)的數(shù)量最多;我還喜歡看世界名著,看《老人與!纷屛叶昧藞(jiān)持下去就是成功,看《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識(shí)……我的家里有一面墻大小的書(shū)柜,里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍。
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我安靜,讓我專注,盡情的在知識(shí)海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書(shū),為此,家人們叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次,我在看書(shū),媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),奪走我的書(shū),拉著我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次,下午四點(diǎn)鐘放學(xué)了,爸爸媽媽沒(méi)回家。我回到家,奶奶叫我先寫(xiě)作業(yè),我答應(yīng)去寫(xiě)作業(yè),忽然看見(jiàn)一本《西游記》,于是我如饑似渴的.看了起來(lái)。一直看到了晚上七點(diǎn),爸爸媽媽回來(lái)了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)我:“你作業(yè)做完了嗎?!”頓時(shí),我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說(shuō):“我…我作業(yè)…沒(méi)…沒(méi)做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫(xiě)!”于是,我急急忙忙的跑去書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。竟然寫(xiě)到了十一點(diǎn)。
我讀過(guò)的書(shū)還有很多很多,我的關(guān)于書(shū)的小故事也有很多很多。
書(shū)是人類的好朋友,高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!北哪棠淘f(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!敝灰覀冇眯娜プx,就一定會(huì)感受到書(shū)給予我們的無(wú)窮快樂(lè)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
從上幼兒園到現(xiàn)在,我的書(shū)房里有好多好多的書(shū),除了學(xué)校發(fā)的,還有許多媽媽和自己攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)的漫畫(huà)、英語(yǔ)、鋼琴等書(shū)籍,種類真的很多。說(shuō)起喜愛(ài)讀書(shū),還得感謝我的媽媽。
從懂事起媽媽就經(jīng)常給我講古人小時(shí)候讀書(shū)的故事,如范仲淹劃粥苦讀、孫敬懸梁刺骨、匡衡鑿壁偷光等,使我深受啟發(fā)。想想古人在生活條件那么艱苦的情況下,堅(jiān)持不忘學(xué)習(xí),現(xiàn)在我條件這么好,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把更多時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。
為了能買(mǎi)到自己喜歡的書(shū),也讓媽媽感到自己的成長(zhǎng),我都會(huì)把喝完的飲料瓶、家里的紙箱子收集起來(lái),每每有收廢品的,都會(huì)把他們賣掉,用賣來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)買(mǎi)來(lái)的書(shū),我會(huì)很用心的把它讀完。雖然我認(rèn)字不多,但是通過(guò)讀書(shū)和媽媽、老師的教導(dǎo),通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了好多字,F(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上都有很大的`進(jìn)步和提高。
現(xiàn)在媽媽給我報(bào)了鋼琴班,我的愛(ài)好也逐步多了起來(lái),結(jié)識(shí)的書(shū)也廣泛起來(lái),我很珍惜我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一定要發(fā)揚(yáng)古人那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,以書(shū)為朋友,學(xué)好每一門(mén)課程,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
三味書(shū)屋座落在紹興城東廓門(mén)內(nèi)的覆盆橋,開(kāi)門(mén)臨河,與新臺(tái)門(mén)相距不運(yùn)。
踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門(mén),便是一排西向的平屋,第三間就是三味書(shū)屋。
三味書(shū)屋約有三十四五平方米,中間懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額。匾下是一幅《松鹿圖》,畫(huà)著一株高大挺拔的老松樹(shù),樹(shù)下有一只肥大的梅花鹿屈腿而伏。書(shū)屋正中放著一張八仙桌,一把高背椅子,這是塾師壽鏡吾先生的座位。學(xué)生的書(shū)桌分列在書(shū)屋的四周,靠東北角的墻邊,放著一張有抽屜的`長(zhǎng)方形書(shū)桌,一把有扶手的木椅,這是魯迅先生當(dāng)年讀書(shū)的地方。魯迅就在那里讀書(shū),習(xí)字,對(duì)課,或把“荊川紙”蒙在《蕩寇志》《西游記》一類的小說(shuō)上描繡像。書(shū)屋的南墻上有一圓洞門(mén),里面有一塊小匾題“停云小憩”。這是一間小房,是壽老先生會(huì)見(jiàn)客人或稍作休息之處。
書(shū)屋后面有一個(gè)園,南北長(zhǎng)二丈余,東西一丈多寬。東墻腳有一個(gè)磚砌的小花壇,花壇的北端種著一株臘梅花,南端是一叢天竹。園的左右有兩株百年以上合抱的桂花樹(shù),每逢農(nóng)歷八月,桂花盛開(kāi),花香醉人。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí),常和同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)來(lái)小園嬉戲游耍。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
讀書(shū)可真快樂(lè)呀!想知道讀書(shū)的樂(lè)趣嗎?聽(tīng)我一一給你道來(lái)吧!
一天,我正捧著一本《格林童話》津津有味地看著,當(dāng)我看到“兩兄弟”這篇文章的結(jié)尾時(shí),笑出了聲。
為什么?因?yàn)檫@狂妄自大的'哥哥終于能知錯(cuò)就改了,讀到這里,我仿佛進(jìn)入了這篇文章里,教育這兩兄弟好好做人。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣,別急,后面還有呢!
近年來(lái),我看了許多本書(shū)。包括童話故事和寓言。得到了許多知識(shí),同樣也享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn),他們(cè)谙硎苄腋r(shí),我同樣也感受到了幸福的滋味;他們?cè)诜窒韯趧?dòng)果實(shí)時(shí),我也同樣知道了付出自己的汗水會(huì)換來(lái)這么豐富、美好的東西。
他們高興,我也高興;他們悲傷,我也悲傷。這就跟學(xué)習(xí)一樣。你考好了,自然會(huì)喜上眉梢。你考不好,就會(huì)垂頭喪氣。
這些故事里包含著許多知識(shí),如:能知錯(cuò)就改的人是好孩子;付出代價(jià)。同樣也能收獲到更多好東西;要想享受幸福,就必須通過(guò)自己的幸勤勞動(dòng)。
這樣才能得到快樂(lè),才能做一個(gè)正直的人!
讀書(shū)真快樂(lè)!你只要更用功,努力學(xué)習(xí),就能得到更多知識(shí),更多快樂(lè)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
?從一年級(jí)開(kāi)始,我就酷愛(ài)看書(shū),因此,在我身上留下了“書(shū)迷”、“啃書(shū)蟲(chóng)”這些外號(hào)。說(shuō)起書(shū),我還有一段故事呢!
六歲時(shí),我就特別喜歡聽(tīng)故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動(dòng)這好聽(tīng)的故事。漸漸地,漸漸地,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爸爸接著講那動(dòng)聽(tīng)的故事。可是有幾個(gè)月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實(shí)在沒(méi)時(shí)間給我講故事。聽(tīng)?wèi)T了故事才能睡覺(jué)的我,渾身難受,有一天晚上,實(shí)在睡不著,就拿起故事書(shū),隨便翻了翻,想著:為何不用爸爸教我的'拼音,一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái),再連起來(lái)讀呢?就這樣,一個(gè)個(gè)夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫(huà),馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來(lái)后,贊不絕口,從包里拿出一本《一千零一夜》,樂(lè)得我直夸爸爸好,媽媽都吃醋了呢!
此后,我就迷上了書(shū),只要一有時(shí)間,就在知識(shí)的海洋里盡情遨游!有一次,去南山玩,回家時(shí),口袋里剩下十元錢(qián),我盤(pán)算著:兩元錢(qián)坐車,八元還可以買(mǎi)個(gè)小玩意兒?晌易咧咧偷搅藭(shū)店門(mén)口,忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報(bào)》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價(jià)。猶豫再三,我還是忍不住書(shū)的誘惑,咬咬牙買(mǎi)下了它。為了它,我整整走了一個(gè)小時(shí)!回到家還挨了媽媽的批評(píng),可一讀報(bào),什么疲勞,什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了!
書(shū),就有這樣的魔力,我愿意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話故事書(shū)。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)!當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí),我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂(lè),無(wú)論你扮多少鬼臉,我都不會(huì)開(kāi)心,當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高。
漸漸地,我又愛(ài)上了講科普知識(shí)的書(shū)。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)告訴了我許多個(gè)“為什么”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始了他們的`“瘋狂借閱”。
現(xiàn)在,我開(kāi)始品讀文學(xué)作品!缎ω埲沼洝、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書(shū)中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經(jīng)有幾車了。
我只要手中有一本書(shū),就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這些關(guān)于讀書(shū)的名言,大家應(yīng)該都懂過(guò)吧!讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是非常有幫助的一件事。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,名叫"手不釋卷。"這個(gè)故事講的是一位名叫呂蒙大將軍,十分善于打仗,但是不愛(ài)讀書(shū)。有一次,吳王孫權(quán)派他去鎮(zhèn)守一個(gè)重要的地方。臨走前囑咐他:"你現(xiàn)在掌握軍政大權(quán),應(yīng)當(dāng)多讀些兵書(shū),史書(shū)。才能擔(dān)當(dāng)重任。"呂蒙卻說(shuō):"軍隊(duì)里的事情太多了,哪有時(shí)間讀書(shū)。"孫權(quán)聽(tīng)了很不高興,批評(píng)他說(shuō):"你這話不對(duì),時(shí)間是靠人擠出來(lái)的`,我過(guò)去愛(ài)讀書(shū),主管國(guó)家大事以來(lái)雖然很忙,還是擠出不少時(shí)間,攻讀史書(shū)、兵書(shū),收獲很大。漢朝光武皇帝,領(lǐng)兵打仗時(shí)很緊張。但是仍然手中不離書(shū)本為什么你就沒(méi)有時(shí)間呢?"聽(tīng)了孫權(quán)的話,呂蒙覺(jué)得很慚愧。從此以后,他就抓緊時(shí)間讀書(shū),知識(shí)越積越多,有一次,吳國(guó)主將魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙說(shuō)的頭頭是道。魯肅說(shuō):"我還以為你是個(gè)大老粗呢!想不到你已經(jīng)變成了學(xué)問(wèn)家,真不是過(guò)去的呂蒙了!"呂蒙笑著說(shuō):"人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這么久,你怎么還用老眼光看我。"后來(lái),呂蒙做了吳國(guó)的主將,有勇有謀,屢建奇功。故事告訴我們:一個(gè)人無(wú)論有多么的忙,都要擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。這樣一定會(huì)像呂蒙那樣變成一個(gè)學(xué)問(wèn)家。
像這樣的一些成語(yǔ)故事。我們應(yīng)該多讀一些,這樣我們就會(huì)知道這些成語(yǔ)故事到底是在說(shuō)什么了。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也提高了我的想象力,讀書(shū)可真是一件好事情。
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