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      三年級文具作文

      時(shí)間:2023-08-30 17:14:27 三年級 我要投稿

      三年級文具作文優(yōu)秀[4篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級文具作文4篇,歡迎大家分享。

      三年級文具作文優(yōu)秀[4篇]

      三年級文具作文 篇1

        文具盒里的世界也是很精彩的,里面有很多的故事,這不,小主人剛剛睡著,文具盒里的世界才剛剛開始。

        住在上層的鉛筆和住在下層的尺子、橡皮正在激烈的討論著什么。鉛筆很生氣的看著橡皮,尺子很疑惑:“鉛筆,你怎么了?”鉛筆說:“橡皮真的很過分,每次都把我辛辛苦苦寫出來的字擦掉!背咦訂栂鹌ぃ骸澳銥槭裁匆@么做呢?”橡皮可憐兮兮的說:“怎么能怪我呢!你認(rèn)真點(diǎn)不寫錯(cuò)字,我怎么會擦了你寫的字?”尺子發(fā)話了:“鉛筆,你以后認(rèn)真點(diǎn),這樣橡皮就不會擦掉你寫的字了!便U筆恍然大悟,愧疚的.低下頭:“原來是這樣,以后我再也不寫錯(cuò)字了。橡皮,對不起,我冤枉了你!毕鹌ばα诵Σ]有怪它。就這樣大家又開開心心的繼續(xù)為小主人服務(wù)了。

        其實(shí)我們?nèi)祟愐彩且粯,無論做什么事都要和同伴互幫互助,然后細(xì)心的做好自己該做的事。

      三年級文具作文 篇2

        鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

        一天晚上,他們在爭論一個(gè)問題:誰的用處最大?“嘿!小主人寫字時(shí)離不開我!”鉛筆弟弟驕傲地說,“我的用處比你們都大!”

        “哼!小主人寫錯(cuò)字時(shí),就要用我去擦干凈!”橡皮妹妹聽了,漲紅了臉,氣嘟嘟地說,“我的`用處最大!”

        “小主人要測量物體長度或連線時(shí)都少不了我!”尺子姐姐不服氣地大聲叫道,“你們可以嗎?”

        “你們都說錯(cuò)了!小主人要改作業(yè)時(shí),都不能不用我!”紅筆哥哥非常淡定地?cái)[擺手說,“我的用處才是最大的!”大家爭論不休,誰也不肯讓誰,最后只好請小主人來評理。

        “你們都是我的好伙伴,一個(gè)都不能少,發(fā)揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會擦不會寫、鉛筆弟弟能寫不能擦……”小主人語重心長地告訴他們,“大家要客觀的認(rèn)識自己,不要盲目攀比。正所謂:尺有所短,寸有所長,大家只是分工不同,沒有高低之分!

        尺子姐姐他們聽了,慚愧極了。從此,他們齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí),再也不做無謂的爭吵了。

      三年級文具作文 篇3

        晚上,我聽見文具在說悄悄話,于是我就聽了起來。先是書包嘆起氣來,鉛筆盒問它:“你為什么嘆氣。俊睍桓吲d地回答道:“我的小主人昨天把我弄臟了,還用小刀劃破了我的臉,一點(diǎn)也不知道愛惜我!闭f完書包又嘆起氣來。接著,鉛筆盒也說了起來:“我昨天從高高的桌子上摔了下來,摔下來也已不止一次了,有多少傷都說不清了,可小主人還把筆芯中的油給擠了出來,弄得我混身青一塊紫一塊的,都是油跡,也不知道我的下一步會是怎樣!

        這時(shí),橡皮也抱怨起來了,他說:“小主人用圓珠筆在我身上畫了一朵一朵的花,真是難看死了,還在我的頭上用紅色彩筆涂了一塊,又把我切成了一小塊一小塊的,使我不能工作。”后來,書本忍不住了:“這個(gè)討厭的小主人在我身上從來不認(rèn)真寫,總是亂涂亂畫,寫錯(cuò)了就劃掉,弄不好就撕掉,使我的樣子很狼狽,日子沒過多久,我的.伙伴們一個(gè)個(gè)都被他弄得卷起了角,像從垃圾堆里撿來的一樣!蔽衣犃怂鼈兊脑捈t起了臉,是呀,我真是應(yīng)該好好地保護(hù)它們,是它們給了我知識呀。

      三年級文具作文 篇4

        我是主人過8歲生日的時(shí)候,他媽媽精心挑選的,我已經(jīng)陪伴小主人一年多了,我和他有著濃厚的友情。

        我是長方形,用鐵做成的,穿著藍(lán)色的.衣服,就像一位全副武裝,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的鎧甲勇士,我的衣服上面還有兩只小兔,它倆正對著小主人笑呢!

        我能輕而易舉地。盡心盡力地收納好小主人的學(xué)習(xí)用品,并將它們放進(jìn)我那超大容量的肚皮。

        我有兩層,第一層住著苗條的鉛筆小姐,鉛筆弟弟,第二層住著尺子將軍,小主人學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),我就緊緊地把嘴巴閉著,不讓小主人拿筆,小主人著急地說:“你快點(diǎn)張開嘴巴吧,不然我考試就要得零分了。”聽了這話,我連忙張開嘴巴,讓小主人拿他需要的學(xué)習(xí)用品。

        我就是文具盒,是一個(gè)主人喜歡的文具盒,也是一個(gè)快樂的文具盒。

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