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      三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-08-20 11:06:31 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)的作文300字

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)的作文300字

      三年級(jí)的作文300字 篇1

        在五年前,我看見工人們拿著錘子打地磚,打完了,爺爺還給他們錢,我看下了一個(gè)玩具可是零花錢又不夠,所以我也想要跟爺爺要錢,所以我跑過去跟爺爺要錢,爺爺說:“只要你能做一件家務(wù),我就給你一百元。”

        我想來想去總是沒我能做的家務(wù),突然我想起了那些工人大地磚的事,于是我在倉庫里找出了大錘,我提著大錘走進(jìn)了房間,我舉起大錘使勁的打在地上,啪的一聲兩塊地磚壞了。于是我又拿起大錘滿滿打了一上午才把爺爺用八百元買的所有地磚打壞了。

        等爺爺走進(jìn)院子時(shí),我跑了過去,讓爺爺猜我干了什么家務(wù),爺爺說他猜不著。我說我打了地磚,你得給我一百元,爺爺聽了我打地磚的事急忙跑回房子,一看地磚全壞了,就狠狠的'罵了我一頓,。

        現(xiàn)在想起來那件事,覺得非常有趣。

      三年級(jí)的作文300字 篇2

        我的家鄉(xiāng)馬架子礦區(qū)在祖國的東北部,這里物產(chǎn)非富,風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)可愛的地方。

        春天,冰雪融化,雪水匯成小溪淙淙的流著。漫山遍野的野花開了,萬紫千紅。有紅的、黃的`、紫的、白的、粉的,五彩繽紛。各家各戶窗前屋后的桃花開了,五顏六色的十分美麗。

        夏天,樹木郁郁蔥蔥。小河輕輕的流著,微風(fēng)輕輕的吹過,小鳥在微風(fēng)中唱歌、小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭、柳條在微風(fēng)中跳舞……

        秋天,楓樹的葉子變紅了,其它的樹木都枯黃了,松柏顯得更加蒼翠了。就在這時(shí)森林向人們獻(xiàn)出了香甜可口的榛子,還有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇,還有很多很多好吃的呢!

        冬天,天上下著大雪,四面八方一片銀白。馬路上的人和車都很少,只有孩子們?cè)谘┑乩锩鏆g快的玩耍。有的劃冰車、有的打雪仗、還有的堆雪人,快樂極了。

        我的家鄉(xiāng)多美!

        我愛我的家鄉(xiāng),也歡迎您到我的家鄉(xiāng)來做客。

      三年級(jí)的作文300字 篇3

        本單元的作文教學(xué)是寫寫自己最拿手的本領(lǐng)。

        因?yàn)楸締卧目谡Z交際跟作文內(nèi)容息息相關(guān),密不可分,所以我最先的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是把單元的口語交際和作文教學(xué)內(nèi)容相整合,形成一條連貫的作文教學(xué)指導(dǎo)思路,同時(shí)可以節(jié)省一個(gè)教學(xué)課時(shí)。

        本單元的作文教學(xué)設(shè)計(jì)得到了專家王校長的親切指導(dǎo),也得到了同級(jí)組老師的無私幫助,幾經(jīng)修改,受益匪淺,在此特別感謝。

        本課的教學(xué)我主要遵循一個(gè)原則:以生為本。充分信任學(xué)生,高度依靠學(xué)生,大膽拓寬學(xué)生的寫作思路和激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。首先,我充分利用多媒體輔助教學(xué)手段,展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的`人士,讓孩子們對(duì)本領(lǐng)有一個(gè)相對(duì)直觀的感性認(rèn)識(shí),從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的寫作欲望,孩子們發(fā)言大膽積極,暢所欲言,自由奔放,言語間流露出對(duì)本領(lǐng)的欽佩和向往。

        其次,我做了大量的準(zhǔn)備。事先讓孩子們回去學(xué)做家務(wù),學(xué)炒菜做飯學(xué)騎車等,孩子們已經(jīng)有了一些學(xué)本領(lǐng)的直觀經(jīng)驗(yàn),寫起來相對(duì)會(huì)比較順手。同時(shí)我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習(xí)作片段,給孩子們一些寫作方法的橫向指導(dǎo)。

        本課的教學(xué)不足是留給孩子們寫作的時(shí)間不夠,所以沒來得及讓學(xué)生互評(píng)和個(gè)別點(diǎn)評(píng)。以后改進(jìn)。

      三年級(jí)的作文300字 篇4

        未來的城市,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。未來的城市,街道上隨處可見的不再是垃圾,而是一個(gè)個(gè)“垃圾食客”。未來的城市,人類居住的房屋不再是四四方方的,而是奇形怪狀的。

        未來的城市里,自行車已成為“古董”,人們只有在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上,一輛輛外形炫酷的高級(jí)轎車,外表看上去很小,其實(shí)里面可大了。不僅有駕駛室,還有客廳,臥室,廚房。這些汽車很環(huán)保排出的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。另外,車的底部還安裝了一個(gè)小型刷子隨時(shí)清理馬路上的灰塵然后送往車?yán)锏睦。街道上,隨處都可以看見一個(gè)個(gè)懸在空中的“垃圾食客”。人們都會(huì)把垃圾扔向“食客”的口袋里,只要垃圾在里面,它就會(huì)跑到垃圾處理廠,將垃圾分類處理,然后轉(zhuǎn)化為空氣消化掉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人類居住的房屋不再是矗立在地面上,而是懸掛在空中。房屋形態(tài)各異。有的像倒立的圓錐體又堅(jiān)固又輕便,有的像一棵圣誕樹,有的像一片浮在空中的楓葉。未來的'城市不僅可以在陸地上建設(shè),還可以在月球上,火星上,甚至在宇宙里。在各個(gè)人類居住的地方,都有一個(gè)神奇的大門可以傳送到人類居住的任何一個(gè)城市。

        未來的城市就是這么的神奇!

      三年級(jí)的作文300字 篇5

        以前,我是個(gè)除了想吃什么都不考慮的小吃貨,尤其是讀書學(xué)習(xí)更是拋之腦后,每天只是纏著媽媽要各種好吃的,零食、正餐、水果、等等等等,總之不拒絕一切美食和嘗試美食,從而,我把自己吃成了一個(gè)又高又壯的小胖子。但,這個(gè)暑假我有了悄然的變化、、、、

        暑假期間,媽媽為了讓我完成作業(yè),給我制定了假期時(shí)間表,每天不管多忙都按老師的要求親子閱讀半小時(shí),從她給我讀整篇的故事到一人讀一段,再到后來聽我慢慢的讀,我漸漸的不再害怕認(rèn)字,反而有些喜歡上了讀書。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,一有時(shí)間媽媽就帶我去圖書館,那里圖書的種類特別的多,有我最喜歡的'汽車讀物,神秘的恐龍書籍,還有各種先進(jìn)的兵器讀物,這些都是我的最愛。后來,在媽媽的鼓勵(lì)下我還學(xué)會(huì)了騎自行車,從不敢騎車,到嫻熟的上路,在不斷地嘗試下我戰(zhàn)勝了恐懼。

        習(xí)慣是一種力量,勇于嘗試,才會(huì)有成功的幾率,戰(zhàn)勝恐懼才能越來越自信,作為一個(gè)小男子漢我會(huì)越來越棒的!

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