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(經(jīng)典)媽媽三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽的愛像春風(fēng)，媽媽的愛像細(xì)雨，這個(gè)世界上只有媽媽最愛我。媽媽對(duì)我真好。
一次我生病了，半夜渾身疼痛，急忙喊著媽媽。媽媽聽見了，忙跑過來，親切的問：“怎么了，那里不舒服？”接著摸了摸我的額頭，“��！怎么這么燙？”媽媽驚訝的`叫起來，她輕輕的摟住我問：“很難受吧，寶貝？”眼淚接著從媽媽的眼眶里流了下來。我好奇的問：“媽媽，你怎么會(huì)哭呢？”媽媽卻顧不上回答我的問題，擦干了眼淚，匆匆忙忙向衛(wèi)生間跑去，迅速地拿回一條濕毛巾輕輕蓋在我的頭上，溫柔地對(duì)我說：“別害怕，媽媽會(huì)一直陪在你身邊�！�
為了讓我舒服一些，媽媽還用溫水給我泡腳。媽媽把我的腳放入溫水中，輕輕洗著我的腳，把每一腳趾頭都洗得干干凈凈。我在享受著，可媽媽的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗水，眼里也布滿了血絲。已經(jīng)疲憊不堪的媽媽還是堅(jiān)持守在我身邊，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可媽媽卻沒有睡：在我咳嗽的時(shí)候，她會(huì)扶我起來喝水吃藥；在我踢被子的時(shí)候，她會(huì)及時(shí)為我蓋好被子……
俗話說的好啊，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽對(duì)我真好，我要報(bào)答這深深的母愛。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
如果有人問你世界上最偉大，無私的愛是誰給予的，你一定會(huì)不假思索地說：當(dāng)然是媽媽。是�。∮姓l的愛比母愛更溫暖，更無私。
媽媽的愛是溫馨的早餐，當(dāng)人們都還沉浸在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就已經(jīng)起床為我做早餐了。不管是寒風(fēng)凜咧的冬季，還是炎熱的酷暑，媽媽都堅(jiān)持不懈。在那寒冷的冬天就算雙手凍得又紅又紫，也不會(huì)讓我站在學(xué)校門口啃干饅頭。每當(dāng)我吃著熱氣騰騰的早餐時(shí)，心里總是感到曖洋洋的。
媽媽的愛是冬日里的棉被，晚上我睡覺就像孫悟空大鬧天空，被子不停地被踢掉，媽媽怕我著涼生病，晚上不時(shí)地跑來幫我蓋被子。第二天早晨我精神十足地起了床，媽媽卻因一夜不停地幫我蓋被子而被折磨得臉色憔悴。
媽媽是愛是為我遮風(fēng)擋雨的傘，有一次在回家的路上，天公不作美，瞬時(shí)間下起了傾盆大雨，媽媽怕我淋到雨生病一個(gè)勁把傘往我這邊推，我沒淋著雨，媽媽的大半個(gè)身體卻被雨淋濕了。
媽媽的愛是一味心靈的湯劑，這次作文比賽我的伙伴都榜上有名，但我卻名落孫山，我的心一下子就掉到了谷底，再也爬不起來，媽媽知道了之后，對(duì)我說：不要沒有信心，無數(shù)的挫折因堅(jiān)持不輟而變成了驚人的成功。只要努力，就能成功，這次比賽你雖然失利了，但它只代表過去，你要從失敗中找到原因，并改正相信你是最棒的'。聽了媽媽說的話，我重新豎立起了信心。
媽媽的愛像空氣般彌漫在我的身旁，伴隨我快樂健康的成長，媽的愛像陽光雨露般滋潤著我的心田，媽媽我只想對(duì)你說：我愛您！永遠(yuǎn)愛您。。。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
“愛是看不見的視野，愛是說不出的感謝……”每當(dāng)我聽到這首歌，便會(huì)情不自禁的.想起媽媽對(duì)我的愛。
媽媽每天忙碌的身影可以化作一個(gè)字——“愛”。我對(duì)這個(gè)“愛”字有數(shù)不盡的感激和感謝，媽媽值得我們?nèi)ジ兄x。
一次數(shù)學(xué)期中考試，我考了我的史上最低分129分，媽媽并沒有生氣，而是耐心地給我講解，還對(duì)我說：“勝不驕，敗不餒，只要你下次考試用心就行了�！币淮握Z文考試，我考了滿分100分，媽媽輕輕地說：“繼續(xù)努力！”
我不管考得好還是考得不好，媽媽總是鼓勵(lì)我，給我加油！我覺得媽媽很愛我。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌，就會(huì)想起媽媽的愛。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手，有粗大有力的手，有溫暖細(xì)膩的手，有稚嫩靈巧的手我媽媽的手纖細(xì)、溫暖而且靈巧，我喜歡媽媽的手。
媽媽是個(gè)勤勞的人，但是她十分愛惜自己的手。每天晚上干完活，她都要用香皂洗干凈，涂上護(hù)手霜。由于媽媽的“精心護(hù)理”，媽媽的手始終白嫩、纖細(xì)，讓我羨慕不已。
媽媽的手是溫暖“有力”的手。記得有一次，我生病了，走不了路，媽媽硬是用雙手抱著我去醫(yī)院。上醫(yī)院樓梯時(shí)，媽媽用了九牛二虎之力才把我抱到醫(yī)生那里，真不敢相信，媽媽瘦小的個(gè)子，居然有這么大的力氣。第二天，我病好了，可媽媽的手卻連飯碗都端不起。我這才明白；不是媽媽有強(qiáng)大的力氣，而是媽媽疼我。
媽媽的手，是靈巧的手。媽媽是個(gè)愛美的人。家里掛著好幾幅十字繡，都是媽媽一針一線繡出來的.。那些畫可真美��！活生生的，把我們家裝扮得更美！
媽媽的手是溫暖的，靈巧的，更是愛我的，春天給歡樂，夏天給我涼爽，秋天給我豐收的喜悅，冬天給我溫暖。媽媽，謝謝您這雙手給我的愛！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
爸爸說媽媽是我們家的“鍋家主席”，兼“財(cái)政部長”。
有一天我們家的“主席”累倒了，看著媽媽疲勞的樣子我真想為媽媽做點(diǎn)什么。
要做點(diǎn)什么呢？我突然想起我在上幼兒園時(shí)媽媽也不舒服了，媽媽睡在床上，已經(jīng)中午了，我的肚子都餓得咕咕叫，我想媽媽一定也餓了。我悄悄地溜進(jìn)廚房，要給媽媽做飯。我先往鍋里倒了半桶油，然后又倒了半碗面，又削了2個(gè)蘋果，倒了半碗米，當(dāng)我要給媽媽做上“香噴噴”的飯菜時(shí)，我突然想起了我不會(huì)打火，就跑到媽媽旁邊問媽媽，媽媽猛的一下坐起來，“飛”到廚房，看到這一番景像，正準(zhǔn)備發(fā)火時(shí)，我說：“媽媽，我怕你起來餓，就想給你做飯�！眿寢尭袆�(dòng)極了，把我抱了起來，那天媽媽沒打我，而且還表揚(yáng)了我呢！
想到這，我躡手躡腳地來到廚房，看著菜譜準(zhǔn)備為媽媽做碗面條。我先把雞蛋放到鍋里炒，又把西紅柿也炒一下，把湯鍋里放上水燒開，又把面條放進(jìn)鍋里，等面條煮的快熟的.時(shí)候，把雞蛋和西紅柿倒進(jìn)湯鍋里，一碗熱氣騰騰的面條就做好了。真是不做不知道，一做嚇一跳，真的做飯好累呀！我把面條捧到媽媽身邊，媽媽高興極了，我看到媽媽的眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
今天我為媽媽做了飯，雖然很累，但是心里卻很高興。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
媽媽的手不大，卻像千手觀音一樣，不知道能有幾個(gè)分身。這一會(huì)兒，媽媽的手會(huì)出現(xiàn)在這里，下一秒鐘，又不知道會(huì)在哪里蹦達(dá)，因此我沒有仔細(xì)看過媽媽的手，我只知道，媽媽的手，是一雙神奇的`手。
有時(shí)，這雙手很大，能撐起一個(gè)家。在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚，這雙手就在廚房里忙活，在客廳里勞作，手過之后，家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會(huì)跳舞呢，在一團(tuán)毛線間，在絲絲縷縷中，這雙手輕盈起舞，那是世界上最美麗的舞蹈。
有時(shí)，這雙手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我沒有碰過這雙手了，我越長大這雙手離我越遠(yuǎn)。在我印象中，這是一雙細(xì)膩的手，常牽起我，走向幸福生活，但現(xiàn)在竟想不到如此粗糙了。好久沒有拉過手了，時(shí)間在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手漸漸成熟了，媽媽的大手卻變小了，再也拉不住我了。時(shí)間過去，一天又一年，這雙手上，刻上了無數(shù)歲月的痕跡，小手不知道大手經(jīng)歷的風(fēng)雨，只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周圍。
我想牽起這雙手，輕輕地去夢(mèng)游，可是，媽媽卻像千手觀音，我不知該牽起哪一只手。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
“起床啦，起床啦�！眿寢屢贿厹厝岬拇蜷_被子，一邊柔和的對(duì)我說�！拔抑览玻览�。”我不耐煩的回答。說起這媽媽，還有一段特別的經(jīng)歷。
媽媽一大早起來就得燒飯了。我躺在床上，一股香香的、菜的味道飄過來。我不由得也爬起來，跟著媽媽學(xué)燒菜。我看著媽媽燒出了第一個(gè)好菜：糖醋排骨。我聞著這味道，真想嘗一口。媽媽看我這只小饞貓來了，就夾了一口菜給我。我嘗著這菜，不由得“真好吃�！钡诙䝼�(gè)菜是鮮魚湯，媽媽剛剛買了一條魚，打算放點(diǎn)蘑菇和番茄拌在一起燒湯了。我在一旁津津有味的看著。還時(shí)不時(shí)心里想，一定很好吃吧。
這時(shí)，突然媽媽說，“小楊，青菜你來炒�！眿寢�，這可是小瞧我啊，炒青菜可是我的擅長。我先把青菜剁成碎片，然后洗干凈。接著放在鍋里燒青菜。燒了很長時(shí)間，我心里暗想，怎么還不燒熟？這時(shí)，一旁的媽媽似乎看出了我的`心思。媽媽說：“哎，連炒個(gè)青菜都炒不好，還是我來炒吧�！�
眼看著媽媽青菜快炒好了，我心里挺不服氣，媽媽卻開心的哼著歌。我說：“我倒計(jì)時(shí)，你十秒還沒弄完的話就得讓我弄！10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0！時(shí)間到！”媽媽沒辦法，只好讓我燒菜。我笑了一聲，很快就燒完了菜。媽媽看了看我，笑了。
媽媽三年級(jí)作文 篇8
我已經(jīng)讀三年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)個(gè)寶貝，總喜歡把什么事情都給我安排得順順當(dāng)當(dāng)。
有一次，我收到了我的一個(gè)以前轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的`來信，媽媽看了很高興，她忙替我寫好回信，笑嘻嘻地對(duì)我說：“彤彤，你看這樣寫好不好？”我瞪著眼睛生氣地說：“誰讓你幫我寫了！我自己不會(huì)寫�。俊�
我特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是踢足球，可我不敢跟媽媽說。因?yàn)閶寢屢欢〞?huì)阻止我：“不要去玩這樣危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，萬一摔倒了，受傷了可怎么辦？”有次我跑出家和小伙伴們?nèi)ヌ咔�，媽媽可急了，竟然一直跟著我到了球場上。我一邊踢球，媽媽還一直在旁邊守著�？匆娢宜さ沽说臅r(shí)候，她連忙跑過來，幫我揉啊揉啊，其實(shí)我一點(diǎn)也不疼。其他的小朋友一直在旁邊笑我。從那以后，我總是躲著媽媽去踢球。
我每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，媽媽也總在一邊守著。不是怕我不認(rèn)真做，而是夏天怕蚊子會(huì)咬我，冬天又怕我冷著。做完了還總要幫我檢查一遍，其實(shí)我自己早檢查過了。
媽媽，我親愛的媽媽！我已經(jīng)長大了，您可以不要再那么“關(guān)心”我了嗎？
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