三年級(jí)作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天上課時(shí),張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩游戲好不好?”我們齊聲問(wèn):“什么游戲?”張老師神秘地說(shuō):“待會(huì)兒你們就知道了!蓖瑢W(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來(lái),我也越想越興奮,越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條,我感到很奇怪,心想:一張紙條有什么好玩的呀?這時(shí),張老師已把我們分成了三組,讓第一組隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字(也可以是動(dòng)畫(huà)片中的.人,也可以是動(dòng)物的名稱(chēng),還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫(xiě)“在什么地方”(這個(gè)地方越離奇越好),第三組寫(xiě)“在干什么”。寫(xiě)完之后,還從每組里選出一個(gè)組長(zhǎng)上講臺(tái)去,分別從三堆紙條中隨便抽出一張,組成“誰(shuí)在什么地方干什”的句式讀出來(lái)。
當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到:“奧特曼在賽爾號(hào)里洗澡!睍r(shí),同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中,第二個(gè)組長(zhǎng)讀到:“楊欣在馬桶里化妝。”這下,教室里一片笑聲,有的同學(xué)淚水都笑出來(lái)了,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,有的同學(xué)指著楊欣笑得說(shuō)不出話來(lái)……
這次游戲不僅有趣,還讓我們?cè)谛β曋卸昧藢?xiě)作時(shí)語(yǔ)言不能錯(cuò)位,要不然會(huì)鬧笑話。
三年級(jí)作文 篇2
在樹(shù)林邊的小河里有一只野鴉,野鴉每天都到河里去抓魚(yú),有一天,野鴉抓了很多很多的魚(yú),它把抓到的魚(yú)用一根樹(shù)枝串起來(lái),正唱著歌回家去,這時(shí)候被一只狐貍給發(fā)現(xiàn)了,狐貍想:“看你現(xiàn)在唱地高興,過(guò)一會(huì)你就是我的美餐了!焙傁腭R上撲上去吃掉野鴉,可又一想:“如果現(xiàn)在下手這野鴉一喊,樹(shù)林里的其它動(dòng)物不都來(lái)救他了嗎?得想想辦法。”等野鴉走近以后,狐貍突然躺到地上哭喊:“哎喲疼死我啦,疼死我啦,快救命啊——疼死我啦”!野鴉看見(jiàn)眼前的情景驚奇地問(wèn):“哎,你這是怎么了”?狐貍哭喊道:“快救命啊,我的肚子疼死了,快救命啊……”。野鴉說(shuō):“前面不遠(yuǎn)處就是我的家,我扶你到我家里去歇息吧……”。
野鴉扶著狐貍到了家里,熬了一鍋香噴噴的魚(yú)湯,狐貍吃了一碗又一碗,吃完以后美美地睡了一覺(jué),第二天早晨醒來(lái)以后,狐貍肚子又餓了,它看著野鴉胖乎乎的身子,想得直流口水,它皮笑肉不笑地對(duì)野鴉說(shuō):“野鴉老弟,你就好人做到底吧?”野鴉驚奇地問(wèn):“狐貍大哥,你這是什么意思啊”?狐貍不屑一顧地說(shuō):“這還不明白?你雖然救了我,可是我現(xiàn)在肚子又餓了,你就讓我吃掉你吧”。野鴉想,這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,我救了它,它不知道感謝我也就罷了,竟然還想吃掉我,它眉頭一皺計(jì)上心來(lái),連忙擺手,裝作十分恐慌的樣子對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,哪可不行啊,你想想,如果你現(xiàn)在吃了我,下一頓餓了又怎么辦呢?倒不如讓我去給你抓魚(yú)吧”。
狐貍想:“也對(duì)啊,如果你現(xiàn)在吃了它下一頓餓了又怎么辦呢?倒不如讓它去給我抓魚(yú),等哪一天它抓不到魚(yú)的時(shí)候再吃它也不晚,反正我就住在它的家里,也不怕它跑掉”。它輕蔑地對(duì)野鴉說(shuō):“哪好,你就快點(diǎn)兒去給我抓魚(yú)吧”。野鴉去抓魚(yú),狐貍在家里等啊等啊,一直等到下午,野鴉才匆匆忙忙跑來(lái)說(shuō):“狐貍大哥——狐貍大哥——不好啦,不好啦——”。狐貍生氣地說(shuō):“什么不好啦,讓你去給我抓魚(yú),你跑哪兒去了?我肚子餓得快要死了”!野鴉上氣不節(jié)下氣地說(shuō):“狐貍大哥,是這樣的,我本來(lái)給你抓了很多很多的魚(yú),可是被一只跟你長(zhǎng)得一模一樣的狐貍給搶走了”。狐貍惡恨恨地說(shuō):“你說(shuō)什么”?野鴉十分認(rèn)真地說(shuō):“是一只跟你長(zhǎng)得一模一樣的狐貍,他還說(shuō),抓到魚(yú)不孝敬老子,給那個(gè)混蛋吃什么,等哪一天見(jiàn)到它,看我不剝了它的皮,抽了它的筋……”。狐貍氣得怒目噴火,它聲嘶力竭地吼道:“那個(gè)混蛋看來(lái)是活得不耐煩了,你帶我去找它算帳吧……”。野鴉帶著狐貍到了河邊,什么也沒(méi)有啊,狐貍惱怒地說(shuō):“你這不是在糊弄我吧”?野鴉可憐吧吧地說(shuō):“哪敢呢,說(shuō)不定那只狐貍又到河里去抓魚(yú)了,往水里看看吧”,狐貍往水里一看,果然有一只和自己長(zhǎng)得一模一樣的狐貍。岸上的狐貍瞪瞪眼,水中的狐貍也瞪瞪眼,岸上的'狐貍張張嘴,水中的狐貍也張張嘴,岸上的狐貍氣得直咬牙,一頭撲向水中的狐貍。岸上的狐貍下水后,就再也沒(méi)有上來(lái)?蓯旱暮倹](méi)吃到野鴉和魚(yú),卻變成了魚(yú)兒的美餐。
三年級(jí)作文 篇3
淚水是成長(zhǎng)的記錄,淚水也珍藏著我走過(guò)的歷程!}記
淚水——成長(zhǎng)的一種記錄方式,每一顆晶瑩的淚水都珍藏著我所走過(guò)的歷程;厥淄,我懂得了每一次的流淚,都如一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)美好的生活更加向往。我相信,我的人生在我的努力下變得輝煌。
記得五年級(jí)下學(xué)期,期末考試時(shí),我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無(wú)煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。坐在考場(chǎng)上,媽呀!我要窒息了?茖W(xué)卷子上好多,好多題不會(huì),我最后想到了一個(gè)聰明的辦法:蒙!不會(huì)也是答案嘛!我蒙了一個(gè)又一個(gè),在最后一個(gè)題的答案剛剛“出爐”時(shí),響起了“噪音”:“距考試結(jié)束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。 幾天后,卷子發(fā)下來(lái),我驚呆了,我科學(xué)競(jìng)賽只考了八十九分,媽媽與我約定,每門(mén)功課不能下九十分的?墒牵@,這,這怎么辦呢?我懷著忐忑的心情將卷子上的兩個(gè)錯(cuò)字用筆劃掉,再將正確的填上去,再用紅筆在分?jǐn)?shù)后面加了兩分。我想,現(xiàn)在九十一分了,媽媽不會(huì)罵我了。于是放學(xué)后回到了家,將卷子遞給了媽媽。媽媽沒(méi)有看出任何蛛絲馬跡,還表?yè)P(yáng)了我。我心里像打翻了五味瓶一樣,特別地難受。我真想一五一十地告訴她:“別說(shuō)了,我受不了了呀!”但是,最后我只張了張嘴,并沒(méi)有說(shuō)話。那天晚上我哭了
那次事后,我下定決心認(rèn)真讀書(shū),不放過(guò)任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。
那次我流淚了
淚,是人類(lèi)最真摯的.情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無(wú)聲的,但是卻能讓你提前學(xué)會(huì)很多東西.是的,那次,我落淚了,一種委屈的淚,一種自悲的淚我忘不了那天發(fā)試卷后回家的晚上,一回到家媽媽就問(wèn)我:“試卷呢?cái)?shù)學(xué)考了多少是不是又考砸了”面對(duì)媽媽這一連串的問(wèn)題,我怯怯地回答:“考了89分.”媽媽的臉陰下來(lái):“你怎么連一分也掙不上你要什么我給你買(mǎi)什么,你就考了89分你下次再考成這樣,看我怎么收拾你”媽媽的這幾句話,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我忐忑不安的回到臥室,含著淚珠兒改錯(cuò)題
我哭了,不是因?yàn)榭荚嚨某煽?jī),而是媽媽從來(lái)沒(méi)有在我考試考砸的時(shí)候安慰過(guò)我、鼓勵(lì)過(guò)我!只是一味的責(zé)罵我.直到爸爸回家才聽(tīng)見(jiàn)幾句鼓勵(lì)的話有幾次數(shù)學(xué)考砸了,我都提心吊膽地想,回家媽媽怎樣責(zé)備我,我該怎樣躲避挨打,現(xiàn)在,以至于我可以把媽媽回家責(zé)罵我的話都背下來(lái)了!
那天晚上等爸爸媽媽入睡后,我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我很自悲,想著媽媽什么時(shí)候才會(huì)在考試考砸的情況下安慰我,鼓勵(lì)我.讓我不再害怕數(shù)學(xué)考試,讓我不再聽(tīng)那些對(duì)我如雷貫耳的話我希望有那么一天,也期盼著那一天的到來(lái)!想著想著,一滴眼淚滴到我嘴里,更滴進(jìn)我的心里,變得澀澀的,我突然從中悟出了一些真理——淚,是人類(lèi)最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無(wú)聲的,但是卻能讓你提前學(xué)會(huì)很多東西
如果花兒怕凋謝,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)放:如果成長(zhǎng)怕煩惱,那他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大.眼淚澆灌著花兒,我在成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)著長(zhǎng)大!
三年級(jí)作文 篇4
星期四實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)課時(shí),老師帶我們參觀了市開(kāi)發(fā)區(qū)的維達(dá)紙廠。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是清澈的池水,綠茵茵的草地,潔凈的地面,這完全出乎我的想象。還沒(méi)參觀之前,我覺(jué)得造紙廠有什么好看,就是那些煙囪冒出濃煙,那些紙漿散發(fā)出陣陣臭味,還可能有很大的噪聲,怎么完全不是那么回事呢?不管它,進(jìn)去看看再說(shuō)。
我們先進(jìn)入辦公樓,阿姨指著陳列的各種榮譽(yù)給我們介紹維達(dá)企業(yè):維達(dá)紙是國(guó)家免檢產(chǎn)品,是NBA職業(yè)籃球隊(duì)和中國(guó)女排的贊助商,當(dāng)然了,它還是全國(guó)知名品牌,僅商標(biāo)價(jià)值就上億元,連續(xù)6年獲得了國(guó)家同類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)量第一,它也是我們德陽(yáng)的納稅大戶(hù)。我又看見(jiàn)了很多種產(chǎn)品,有抽紙,面巾紙,衛(wèi)生紙等等。產(chǎn)品真是豐富!
懷著敬意和好奇,我們排隊(duì)到了生產(chǎn)車(chē)間,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)巨大的機(jī)器的轟鳴聲,還有密密麻麻的.管道。我先看見(jiàn)了成山的漿板,(聽(tīng)說(shuō)都是進(jìn)口的)它們被打碎,制成漿,然后通過(guò)過(guò)管道輸送,把漿凈化消毒后,再制成紙,最后切割、包裝,就成了一個(gè)個(gè)漂亮的生活用紙了?磥(lái)造一小包紙,就要這么大的工程,真讓我贊不絕口。
雖然參觀的時(shí)候很短,但是給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)作文 篇5
春天到了,風(fēng)兒覺(jué)得自己的顏色太單調(diào)了,于是,它把自己變成了綠色。它跑到了森林里,看見(jiàn)了一棵大樹(shù),覺(jué)得它的身邊太單調(diào)了,于是,大樹(shù)身邊頓時(shí)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草。
夏天到了,風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天;映襯出淡藍(lán)的.小河;映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了,風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝;吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈;吹得大地裝上了土黃色的毛毯;吹得大樹(shù)穿上了淡黃色的大衣;吹得糧食大豐收;吹得銀杏樹(shù)葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了,風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹,把世界吹得雪白雪白的,把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹(shù)凍著呢,于量,它幫大樹(shù)穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色,世界會(huì)這么的美好呀……
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