三年級(jí)的作文5篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　如果你問我的好朋友是誰，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“李明”。李明有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下藏著一雙小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的'，像一座小山峰，他的嘴巴有一點(diǎn)小，長得很帥氣。

　　李明不僅長得帥，還樂于助人。有一次三年級(jí)期末考試時(shí)，我打開文具盒一看，呀！我忘記帶筆了，我的心像落入了萬丈深淵一樣，我的心又像一只小兔子一樣撲通撲通不停地跳，快要跳出嗓子眼了。我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里焦急萬分：怎么辦？怎么辦？要不我向旁邊的同學(xué)借一支筆，可是如果老師以為我在看別人答案那該如何是好，要不，干脆把手指咬破寫血書，那也不行呀。

　　我只好硬著頭皮對(duì)同桌悄悄地說：“能不能借我一支筆？”同桌說：“可我只有一支筆呀�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備再去問別的同學(xué)時(shí)，老師走了過來問：“干嘛呢，是不是想得零分？”我嚇得立即轉(zhuǎn)了回來，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，李明看出了我的困難，便趁老師撿東西的空檔，塞給了我一支筆，我懸在心頭上的石頭終于落地了，心想：謝了李明，謝謝你的“雪中送筆”。

　　我拿起筆便唰唰地寫了起來，不一會(huì)兒，我便寫完了。收卷以后，我對(duì)他說：“謝謝你借我，不然這次考試我一定考不了了�！彼麉s滿不在乎地說：“這沒什么，這是我應(yīng)該做的。”從此以后我們便是好朋友了。

　　這就是我的朋友李明，一個(gè)樂于助人的人。

三年級(jí)的作文 篇2

　　今天，爸爸給我捉了三只蛐蛐。

　　我把他們裝在了一只籠子里，我剛要走開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩只小蛐蛐拼命地往上爬，由于籠子非�；�，所以蛐蛐們爬不上去。這時(shí)候，那只大蛐蛐歡快地唱著歌，仿佛在說，“哈哈，笨蛋，傻瓜才做這樣愚蠢的事情”。其中一只小蛐蛐心平氣和地說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，輸贏沒關(guān)系，只要多練習(xí)總有一天會(huì)成功的`”。大蛐蛐不以為然地說：“這里沒有你說話的權(quán)利，快閉上你的嘴！”另一只小蛐蛐不慌不忙地說：“老兄弟，難道你不想自由嗎？難道你不想回到自己的快樂的家嗎？……”“閉嘴吧，別再嘮嘮叨叨了！吵死了！”大蛐蛐厭煩極了。小蛐蛐跟另一只小蛐蛐悄悄地說：“別管他了，總有一天我們找機(jī)會(huì)逃出的�！�

　　有一天，機(jī)會(huì)終于從天而降，粗心大意的我給好朋友展示的時(shí)候，忘記把籠子蓋關(guān)嚴(yán)了。兩只小蛐蛐終于爬出了籠子，回到了自己溫暖而舒適的家。過了幾天，大蛐蛐因?yàn)閹滋鞗]吃東西，餓的暈倒了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要一個(gè)人心中有明確的目標(biāo)，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功！

三年級(jí)的作文 篇3

　　秋天就像一位魔術(shù)師，他讓大自然變得格外美麗。

　　你瞧，果園里的橘子黃澄澄的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭；草莓猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉；一個(gè)個(gè)胖娃娃似的大西瓜，裹這一身綠衣裳，靜靜地躺在大地的懷抱里。

　　菜園里，蘿卜就像一位喝醉酒的男爵；絲瓜如同一個(gè)小猴子正在倒掛金鉤呢！還有那披著綠衣裳的青菜，筆挺地立在那里，精神抖擻。

　　花園里，菊花紅的似火，黃的'賽金，白的如雪，美麗極了！看，那一棵棵婆娑的桂花樹，開著一朵朵金燦燦的小花，隨風(fēng)搖曳起來了，花香被送到四面八方，真可謂“桂花十里飄香”。

　　大地仿佛鋪上了一層金色的地毯，時(shí)而飄過一陣風(fēng)，他們便翩翩起舞，飄蕩而去。

　　秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

三年級(jí)的作文 篇4

　　母親節(jié)是每個(gè)母親的節(jié)日，在這一天里她們會(huì)受到我們的祝福，收到我們的禮物。我們小孩有兒童節(jié)，媽媽們有母親節(jié)，爸爸有父親節(jié)，長輩們有老人節(jié)，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)節(jié)日，在母親節(jié)里最最快樂的人就要屬平時(shí)最辛苦的媽媽了，在這一天里也讓她們輕松一下，母親節(jié)已經(jīng)開始了，我和爸爸的比賽也因此開始了：我們每人準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽，看媽媽喜歡誰的禮物，誰就贏了。

　　爸爸會(huì)給媽媽買啥禮物呢？是香氣撲鼻，色彩嚴(yán)厲的玫瑰花；還是香甜好吃的大蛋糕；還是那精致小巧的水晶工藝品；或者是那華麗，高貴的首飾!我就是猜不出來，但是不管爸爸送給媽媽啥禮物，我都不會(huì)輸給他的，但是我要送給媽媽啥好呢？是自己做，還是去買，經(jīng)過一而再，自而三的選擇，我終于決定自己做，因?yàn)槟菢硬趴梢燥@示出我的`真心。

　　對(duì)于做啥我已經(jīng)想好了，就做一個(gè)房間裝飾物。首先把一根簡簡單單的小木棒，用漂亮的絲帶纏繞一圈，就好似給小木棒穿上了一件華麗而漂亮的大衣，這還僅僅是開始呢!接下來還有呢!把不同顏色，不同長短的絲帶系在小木棒上，然后在把折好的千紙鶴綁在絲帶上，在用一些象鈴鐺這樣的小物品對(duì)這個(gè)禮物加以裝飾，就圓滿完工了。

　　媽媽對(duì)于我和爸爸的禮物都很喜歡，所以我和爸爸打成了平手，于是我和爸爸又展開了一場比賽，但要等下次的母親節(jié)了!

三年級(jí)的作文 篇5

　　星期二上午，雨過天晴，我們學(xué)校舉行了一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)�校師生參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場面十分激烈，不信你們看。

　　第一項(xiàng)就是方塊隊(duì)表演。

　　首先通過主席臺(tái)的是海軍代表隊(duì)。他們穿著白色的海軍服，打著大鼓，英姿勃勃的通過了主席臺(tái)。

　　其次是腰鼓隊(duì)。大姐姐們都穿著黃色的衣服，打著腰鼓。有節(jié)奏的通過了主席臺(tái)。大家都用羨慕的眼神看著她們。我想等我上高年級(jí)了，也要參加腰鼓隊(duì)。

　　最后，各個(gè)班級(jí)都穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)通過主席臺(tái)。

　　當(dāng)我們?nèi)�一班走過主席臺(tái)的時(shí)候，我們喊著：“友誼第一，比賽第二，奮勇拼搏，勇攀高峰�！钡目谔�(hào)，李老師給大家做了介紹。全校師生都看著我們，我們的`隊(duì)伍走的格外整齊，雄赳赳氣昂昂的通過了主席臺(tái)。

　　我又參加了4×100米的接力賽。我們四個(gè)女生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。順利的拿到了三年級(jí)女子組4×100米接力的團(tuán)體第一名。

　　我們和旁邊的啦啦隊(duì)一起歡呼起來，慶祝勝利！

　　這真是一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。

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