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(薦)秋天三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天三年級(jí)作文 篇1
一年四季,我最愛豐收的秋天。
秋天,有著美麗的田野。瞧田野上,強(qiáng)壯的黃牛在幫農(nóng)民伯伯耕地呢!還有那金黃的玉米,像孫悟空隨身攜帶的金箍棒!你看,田野旁邊住著幾戶人家,那小院收拾的真干凈!秋,你的世界多么燦爛。
秋天的樹木里,有著許多小樹木。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的新衣裳!還有銀杏樹,銀杏樹的腰挺得直直的,仿佛在跟秋天打招呼呢!秋,你的樹林多美!
秋天來到了豐富的果園里。果園里那些香氣宜人的果實(shí),讓人真想吃一口!紅紅的蘋果,像盞盞小燈籠,搖啊搖啊,搖來了秋天的涼爽。還有那些小葡萄,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!秋,你的果?shí)多么豐富、飽滿。
秋天,小朋友們?cè)谔镆吧巷w快地奔跑、玩耍?,有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏呢,他顯得特別高興!還有一個(gè)小女孩在果園里興高采烈地摘果子,看起來她迫不及待的.想吃一口!秋,你的世界多么快活。
我愛秋天,愛它的燦爛,愛它的美麗,愛它的豐富飽滿,愛它的快活!
秋天三年級(jí)作文 篇2
黃色,每棵樹上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。
夏姑娘悄悄地走了,正如秋姑娘悄悄地來了,默默地走過田野,走每棵大樹。秋風(fēng)吹綠了田野,吹黃了樹葉。
我在田野上走著,太陽(yáng)公公閃爍的光茫并不是很強(qiáng),照在黃黃的樹葉上,一些小縫理透出一束陽(yáng)光,所有動(dòng)物都在準(zhǔn)備著冬眠的食物,你看,那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線,每一只小螞蟻身上只背得動(dòng)那么一丁點(diǎn)的食物朝自己家運(yùn)去,然后又有一條黑線出來搬東西了。
抬頭一看,大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去,而公天鵝依舊在沒結(jié)冰的湖面上快樂地游著泳,無憂無慮,它連一點(diǎn)煩惱也沒有,據(jù)我了解,只有公天鵝是不會(huì)飛到南方過冬的。
漫山遍野的花把花包收成一朵石頭,然后慢慢的枯萎,只有那牽牛花堅(jiān)強(qiáng)地沿著墻壁一步一步向上爬著,臘梅也要在堅(jiān)強(qiáng)的'寒風(fēng)中與風(fēng)搏斗,還有松樹。只有它頭上的樹枝還是綠的,冬天來臨,無論狂風(fēng)、暴雨怎樣組折磨它,它也沒有一絲動(dòng)搖。我喜歡它那堅(jiān)韌不拔的性格。
黃色是多么得漂亮,而秋風(fēng)能帶給勞動(dòng)人民豐收的喜悅。
秋天三年級(jí)作文 篇3
下課后,我和林可欣去上作文課。要到的時(shí)候,突然想起,忘了撿樹葉。我們就偷偷地去旁邊的小區(qū)里撿了幾片樹葉。
我撿了一片奇怪的干枯樹葉,這片樹葉彎曲的身體就像在跳舞的女士,又像一片炸薯?xiàng)l,真是一片奇怪的樹葉。還有一片奇怪的干枯樹葉,我稱這片樹葉為“老先生”,因?yàn)檫@片樹葉干枯得都變成了像一個(gè)小勺子的形狀。
老師為什么讓我們撿樹葉呢?原來是要我們用樹葉做一幅畫。我和林可欣一起合作做這個(gè)艱巨的任務(wù),我們商量好要做一個(gè)小區(qū)的'圖畫。首先,我和她用一片最大的樹葉做一棵樹的樹干,再用幾片小樹葉貼在樹干上。接著,我和林可欣又做了幾個(gè)“人”,我跟她說:“我要在人臉上畫一個(gè)燦爛的笑臉!蔽覀兒芸炀妥龊昧,有一個(gè)人坐在椅子上休息。有一個(gè)人拿著一把扇子驅(qū)趕蚊蟲,那把扇子其實(shí)是個(gè)愛心形狀的樹葉。樹下有一個(gè)清潔工,這個(gè)清潔工手拿掃把和鏟子,準(zhǔn)備去掃落葉。對(duì)了,還有一個(gè)人,他擺了一個(gè)POSE,臉上笑開了花。最后,我們還在小區(qū)里開了一家便利店,里面有各種各樣的零食和玩具:可樂、小汽車和小熊娃娃……
我們共同完成的這幅畫特別漂亮,我喜歡這幅畫。如果你想看看這幅畫,就跟我一起來吧!
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