小學(xué)三年級(jí)的作文7篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠(yuǎn)是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛(ài)上那如畫(huà)的景色，因此，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天的家鄉(xiāng)，是充滿生機(jī)的，那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂(lè)的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無(wú)數(shù)只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。
夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹(shù)林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽(yáng)，太陽(yáng)似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。
秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的.落葉成了最好的肥料，為細(xì)小的樹(shù)做了來(lái)年的準(zhǔn)備。
科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹(shù)枝間飛舞，風(fēng)在山間怒吼，樹(shù)上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家后院有條河，那條河不深也不淺，每到夏天我都要去那兒游泳。河邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，每根足有幾米高，我經(jīng)常躲在里面等外公來(lái)找我，外公一出現(xiàn)，我就扯下一根去撓一下他。小河旁邊有外公種的菜地，有芹菜，玉米等。
“游泳了，游泳了”我撲通跳進(jìn)河里，幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，陪我一起游向遠(yuǎn)處，我用手激起了一些水花，小魚(yú)們都跑了，我向外公種的絲瓜架下游去，看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜摘了下來(lái)，咬了一口，好難吃的絲瓜，又苦又澀，外公說(shuō)“這還沒(méi)完全熟呢”。我又把剛剛洗好的.衣服弄臟，“外公又要重洗了！”外公洗好衣服，我叫外公也來(lái)游泳，因?yàn)樗簧�，所以外公下河里�?lái)摸蚌了，外公用腳踩一下就知道有沒(méi)有蚌了，幾分鐘后，外公潛了下去拿起了一個(gè)河蚌，足有幾斤重，“看來(lái)今晚能換換口味了。”
玩的差不多了，我和外公回到岸上去跟外公拔菜了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期五晚上爸爸參加完一個(gè)活動(dòng)帶回來(lái)一小束漂亮的胸花，一回來(lái)，就開(kāi)玩笑的把胸花戴在我的口袋上，我輕輕試著撥了一下，胸花竟然沒(méi)掉，我以為有針別著，細(xì)細(xì)一看原來(lái)沒(méi)有針。只有兩片塑料狀物體緊緊合在一起，為了弄個(gè)明白，我把它拆散，原來(lái)兩片塑料狀物體里面都是磁鐵。
為了弄明白是不是所有的物體磁鐵都能吸住，我找來(lái)相同的磁鐵，牛奶瓶，鐵皮餅干盒，銅電線，塑料杯，皮包，地毯做試驗(yàn)。我先用兩個(gè)相同的磁鐵吸，好象有股力在向外推，怎么也吸不上；當(dāng)我把其中一塊磁鐵換個(gè)面，還沒(méi)靠近時(shí)，就有一股力一下就粘上了，其他我也一一做了試驗(yàn)，除了鐵皮餅干盒能吸起來(lái)，其余的'都吸不起來(lái)。
到底是什么原因呢，為什么有的吸得住，有的吸不住，還有兩個(gè)磁鐵有時(shí)能牢牢地吸住，有時(shí)卻相互排斥，帶著這些問(wèn)題我打開(kāi)電腦，開(kāi)始查閱有關(guān)資料。
原來(lái)，兩個(gè)磁鐵有時(shí)相斥有時(shí)相吸，這是因?yàn)榇盆F分S極、N極，同極時(shí)相斥，異極時(shí)相吸。磁鐵并不僅僅吸鐵。凡是能被磁化的物質(zhì)，像鐵、鎳、鈷及其合金都可以被磁鐵吸引。但是有些物質(zhì)，如銅、錫、鋁、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性質(zhì)，就不能被磁鐵所吸引。
小小的磁鐵也有這么多的學(xué)問(wèn)��！
我現(xiàn)在一定要學(xué)好科學(xué)理論知識(shí)，以后把他運(yùn)用到實(shí)踐中去，做一些對(duì)人類有用的發(fā)明。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)偉大的母親，她的名字叫中國(guó)，她十分的美麗，有許多的景點(diǎn)，比如桂林、黃山、兵馬俑……我先向你們介紹桂林吧！
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下”我來(lái)到桂林后，看了桂林的許多景色，嘿，還真不假，桂林的泥沙江清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中自由自在的游戲，讓我也想變成一條小魚(yú)在水中游玩。桂林的象鼻山十分像大象，由其是鼻子真是讓我驚嘆，天下怎么會(huì)有這樣天然的景色。我被桂林給陶醉了。
該說(shuō)黃山了，黃山的四絕讓我贊嘆，我按順序說(shuō)吧！黃山溫泉水能讓人把疲勞給消除，讓人精力十足。黃山的奇松千姿百態(tài)，有迎客松、陪客松、送客松。迎客松張開(kāi)巨大的手臂歡迎客人的到來(lái)，陪客松在山上陪客人觀看黃山的景色，送客松伸出長(zhǎng)長(zhǎng)手臂送走來(lái)游玩的游客，讓人興奮而來(lái)，開(kāi)心而歸。
說(shuō)到兵馬俑，人們挖了三個(gè)俑坑總面積達(dá)17000多平方米，一號(hào)坑最大，面積達(dá)14000多平方米，從上往下看，看出了秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支所向披靡的大軍。
將軍俑身材魁梧，站在隊(duì)伍前面，面對(duì)大戰(zhàn)，神絲不動(dòng)，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的大將。
雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，可但在遠(yuǎn)古的原始人還沒(méi)有衣服穿了！只用樹(shù)葉來(lái)造衣服，房子呢，用樹(shù)干造或在巖石洞下住，吃的'是樹(shù)皮、動(dòng)物的生肉，喝的是山泉，溪水。直到有一個(gè)黃帝的人出現(xiàn)，叫人們吃熟食，做衣服，造房子等。想想，在遠(yuǎn)古，我們的祖先是多么的聰明，他們把房子造的是那么堅(jiān)固，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我的國(guó)家是多么的富強(qiáng)，科技是多么的發(fā)達(dá)，人民是多么的安康。我愛(ài)我的祖國(guó)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的`朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長(zhǎng)，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她環(huán)視了一圈，便走到這位同學(xué)身旁，開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)。或許是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有放棄的意思，反而更耐心的輔導(dǎo)……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了。看到了自己的付出沒(méi)有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！” 舒綺姐不但學(xué)習(xí)好，課間生活也很豐富。看，她這快樂(lè)的小仙子又開(kāi)始舞蹈了。她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展！她跳皮筋時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小音符一樣，在五線譜上歡快的跳躍…… 她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的媽媽三十多歲，她中等身材，較瘦，她的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，好像從天而降的瀑布。
媽媽很愛(ài)嘮叨，有許多事能證明。比如我早上不起床，媽媽立即張開(kāi)嘴，大聲地叫我：“快起床，要遲到了。”我只好起了床。我在看電視時(shí)忘了吃飯，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“快吃飯，一會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè)呢!”我只好放下遙控器來(lái)吃飯。
媽媽很愛(ài)我。在我生病時(shí)，媽媽整晚都不睡覺(jué)來(lái)照顧我，為我量體溫，喂我吃藥，并對(duì)我說(shuō)：“別著急，病很快就會(huì)好的�！痹谖遗龅讲粫�(huì)的題時(shí)，媽媽都耐心的(改為“地”)給我解答，并再出題讓我練習(xí)。媽媽為了讓我健康茁壯地成長(zhǎng)，每天變著花樣給我做飯。今天是紅燒排骨，明天是西紅柿炒雞蛋，后天不知道又會(huì)變出什么新花樣。
媽媽不僅在生活上很細(xì)心，工作上也很努力。她是一名會(huì)計(jì)，所以干起工作來(lái)一絲不茍，不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
這就是我的`媽媽，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
英語(yǔ)期中考試的成績(jī)就要下來(lái)了，老師念到我的成績(jī)時(shí)，我心中默念著：“100分！100分！”只聽(tīng)老師念到：“xxx，98分！”
怎么會(huì)98分呢？我拿到卷子一看，原來(lái)有一道英譯漢：Show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。
回家的路上，媽媽問(wèn)我期中成績(jī)下來(lái)沒(méi)有，我告訴媽媽英語(yǔ)的'成績(jī)出來(lái)了。我考了98分，媽媽說(shuō)：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說(shuō)：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語(yǔ)文，文字也扣分！”媽媽問(wèn)明原因后，說(shuō)：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語(yǔ)應(yīng)該是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會(huì)引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”
這下我記住了：有Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！
不過(guò)，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！
我一定再接再厲！下次爭(zhēng)取全對(duì)，考個(gè)100分！
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